Cada generación que pasa por la universidad deja una huella. Una experiencia, un aprendizaje, una idea, un proyecto o una historia que se convierte en parte de nuestra comunidad. Hoy, al celebrar 60 años de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, celebramos también a todas las personas que han contribuido a construir este camino y a quienes continúan escribiendo sus siguientes capítulos. En esta edición de COMUNI-KT, queremos mostrar la universidad desde diferentes perspectivas y, principalmente, desde las voces de quienes forman parte de ella. A través de entrevistas a catedráticos sobre la inteligencia artificial, artículos académicos realizados por estudiantes y experiencias de vida estudiantil, conoceremos distintas formas de aprender, crecer y vivir la universidad. También tendremos un espacio para conocer a estudiantes destacados, descubrir experiencias dentro y fuera de las aulas, acercarnos al emprendimiento, disfrutar de una sección de entretenimiento y conocer los proyectos que se desarrollan en nuestra carrera. Además, compartiremos los consejos de estudiantes de último año y las experiencias de alumnos de primero, segundo y tercer año, porque cada etapa universitaria tiene algo valioso que contar. Esta revista busca ser un espacio para escuchar, compartir y conectar. Porque la universidad no está formada únicamente por aulas y conocimientos; está formada por las personas que cada día aportan sus ideas, esfuerzos, sueños y experiencias. 60 años representan una historia construida por muchas generaciones, pero también el comienzo de nuevas historias. Hoy, nosotros tenemos la oportunidad de tomar esa página y seguir escribiéndola. Bienvenidos a COMUNI-KT, una revista hecha de voces, experiencias e historias que forman parte de nuestra comunidad.Equipo Editorial COMUNI-KT 6.º semestre -Administración de Empresas COMUNI-KT 2026 1Editorial Autoridades Información Institucional Pénsum Entrevistas; Cómo se vuelve la IA una herramienta de apoyo para los catedráticos y estudiantes? Sabías qué? Historia UMG Artículos escritos por alumnos de 6to Ciclo Sección de Emprendimiento Los futuros profesionales Entretenimiento Mi vida estudiantil vs Fuera de la U Voces que Inspiran Sabías qué? Fotografías Estudiantes Proyectos de la Carrera Entrevista Alumno de último año Voces de estudiantes de Administración de Empresas Receta; Aguachile Créditos 1 2 3 4 5 8 10 12 13 15 17 19 21 23 24 26 28 30 32 34

Decano de la UniversidadDr. Luis Alfredo Coronado Dr. Carlos CárdenasDecano de la Facultad de Administración MA. Jaime Oswaldo CastañazaCoordinador de jornada matutina sede Portales UMG COMUNI-KT 2026 2

Modalidades disponibles Curso Regular — sábados Curso Intensivo — lunes y miércoles / martes y jueves Niveles Principiante 1 Intermedio 1 Cuotas por curso Regular: Q480 Intensivo: Q410Formar, en niveles de excelencia académica y de acuerdo con las necesidades y demandas de la sociedad, profesionales, investigadores, técnicos y docentes científicamente competentes, éticamente responsables y socialmente abiertos al cambio progresista, mediante el desarrollo integrado de la docencia, la investigación y el servicio a la comunidad, a fin que ésta tenga la oportunidad de participar de los beneficios de la ciencia, la tecnología y la cultura. Asimismo, que sus graduados sean capaces de conservar, acrecentar y difundir la cultura universal, afirmando los valores propios e inmersos en el proceso productivo del país, y que contribuyan con espíritu crítico a la solución de los problemas nacionales.Ser una institución de educación superior altamente competitiva, líder en su género, innovadora y creadora de conocimientos científicos y tecnológicos, en la que sus educandos alcancen una formación integral, armónica y potencien sus aptitudes y capacidades, en un ambiente de libertad y aceptación de los supremos valores del cristianismo. Y que sus egresados, sean capaces de asumir los desafíos del mundo contemporáneo y de una sociedad cambiante, comprometidos con el desarrollo económico, social, político y cultural del país, en permanente interacción con el entorno nacional, con renovada vocación de servicio y espíritu de solidaridad. 12 calle 4-10, zona 17, en el área de Zona PortalesTeléfono (PBX): 2235-1383 Correo electrónico: portales@umg.edu.gt Lunes a viernes: 08:00 a 20:00 horas Sábados: 09:00 a 16:00 horas Domingos: 09:00 a 13:00 horasHELLO! “ABC”Importante: Para carrera de Administración se requiere intermedio IV COMUNI-KT 2026 3

Administración I Derecho I Desarrollo Humano y Profesional Filosofía Administrativa Lenguaje e Investigación D.Administración II Derecho II Contabilidad I Economía General Matemática I Administración III Contabilidad II Matemática Administrativa Microeconomía Psicología Organizacional Administración IV Estadística I Informática I Macroeconomía Sociología de los Negocios Administración de Costos Administración del Talento H. Estadistica II Informática II Mercadotecnia I Derecho II Economía Internacional Gestión de Estados Financieros Investigación de Operaciones Mercadotecnia II Administración de Presupuestos Administración Industrial Matemática Financiera Mercadotecnia III Proyecto de Graduación Administración Financiera Elaboración y Evaluación de Proyectos Logistica Administrativa Mercadotecnia IV Seminario de Competencias G.Administración de Negocios con EspecialidadAdministración Dirección Financiera con Especialidad Dirección del MarketingGestión Estratégica del Talento HumanoEmprendimiento Empresarial COMUNI-KT 2026 4 ´

Como docente, considero que la Inteligencia Artificial es una tecnología que vino para quedarse en todos los niveles educativos, incluido el universitario. Sin embargo, su integración debe darse bajo una visión clara: la IA es una herramienta de apoyo, no un sustituto del esfuerzo intelectual. Ya existen universidades a nivel global adaptando sus currículos a esta realidad, ya que, bien encauzada, beneficia tanto al estudiante como al catedrático. En mi experiencia, utilizo la IA para modernizar cuestionarios ya que mediante la carga de archivos PDF, puedo mejorar las preguntas y sus respectivas respuestas, así como también la utilizo para mejorar y modernizar mis Presentaciones de Power Point; adicionalmente he hecho podcats educativos con la herramienta de Gemini Notebook, lo que facilita a los alumnos la comprensión de temas complejos. No obstante, esta adopción tecnológica plantea serios desafíos en el ámbito universitario. Existe un riesgo latente de generar dependencia, lo que debilita el pensamiento crítico, una competencia que es clave y sirve para toda la vida. Es alarmante observar que algunos alumnos recurren al simple "copy-paste" o entregan trabajos con un lenguaje excesivamente sofisticado que no refleja su vocabulario habitual en el contexto guatemalteco. Esto puede distorsionar la evaluación académica, provocando que trabajos que objetivamente no merecen una calificación superior a 5 sobre 10 terminen obteniendo notas mayores, aunque para evitar ese tipo de inconvenientes, existen ahora herramientas con IA, comúnmente llamados “detectores de coincidencias o plagios” como Turnitin. Por lo tanto, la IA debe usarse bajo la estricta autorización del catedrático, y los estudiantes tienen la obligación de revisar, analizar y adecuar las respuestas a sus propias palabras, para estar en la capacidad de exponer ante el docente y sus compañeros el tema que trabajó. En el competitivo entorno laboral actual, un reclutador de personal puede identificar con relativa facilidad quién posee un pensamiento crítico desarrollado y quién se ha convertido en un "IA-dependiente", lo cual representa un grave obstáculo para el éxito profesional.Lic. Carlos CarpioCOMUNI-KT 2026 1 5

Como estudiante universitario, considero que la inteligencia artificial ya forma parte de nuestra vida académica y que puede ser una herramienta muy útil si sabemos utilizarla correctamente. Para mí, la IA no es buena ni mala por sí sola, sino que todo depende del uso que le demos. Puede ser una aliada cuando nos ayuda a aprender, pero también puede convertirse en una enemiga cuando hace que dejemos de esforzarnos y pensar por nosotros mismos. Desde mi experiencia como estudiante, la IA me puede ayudar a comprender temas que no entiendo, explicar conceptos de una manera más sencilla, darme ejemplos, generar preguntas para repasar y ayudarme a organizar mis ideas para realizar un trabajo. También puede ser útil para ahorrar tiempo y facilitar el aprendizaje, especialmente cuando tenemos varias tareas o poco tiempo para estudiar. Sin embargo, considero que uno de los principales problemas es que podemos llegar a depender demasiado de estas herramientas. Si un estudiante simplemente copia y pega una respuesta generada por la IA sin leerla ni comprenderla, puede entregar una buena tarea, pero realmente no está aprendiendo. Además, la IA puede cometer errores, brindar información incompleta o incluso inventar datos y referencias. Por eso, creo que siempre debemos revisar la información y compararla con fuentes confiables. Otro aspecto importante es la responsabilidad académica. Pienso que utilizar la IA para apoyarnos en nuestros trabajos no está mal, siempre que nosotros hagamos el esfuerzo de investigar, analizar y comprender el tema. La IA debería servir como una herramienta de apoyo y no como un reemplazo de nuestro propio trabajo. También considero que los profesores y las universidades no deberían prohibir completamente el uso de la inteligencia artificial, porque es una tecnología que ya forma parte de nuestra realidad y que también será importante en el ámbito profesional. En lugar de prohibirla, deberían enseñarnos a utilizarla de manera ética, a verificar la información, a reconocer sus errores y a diferenciar entre utilizarla como apoyo y simplemente copiar sus respuestas.Yuvinny OrozcoEstudiante de 6° de administración de empresas UMG COMUNI-KT 2026 6

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“En la vida universitaria es común dejar las tareas para después, pero la procrastinación puede convertirse en un obstáculo para alcanzar nuestras metas. Posponer constantemente las responsabilidades afecta el rendimiento, genera estrés, ansiedad y una sensación de culpa. Para vencer la procrastinación, es importante comenzar poco a poco, organizar el tiempo, establecer prioridades y dividir las tareas grandes en objetivos pequeños. También ayuda reducir las distracciones y recordar que no es necesario hacerlo todo perfectamente, sino avanzar”. Emily Girón - 6° ciclo de Administración de Empresas Cómo vencer la Procrastinación “Aprender inglés se ha convertido en una habilidad muy importante, ya que vivimos en un mundo cada vez más conectado por la tecnología, las redes sociales y la información. En mi experiencia como estudiante, he comprendido que saber inglés no solo ayuda a aprobar un curso, sino que también puede abrir nuevas oportunidades académicas y laborales. En lo personal, considero que aprender inglés permite acceder a más conocimientos, comunicarnos con personas de otros países y ampliar nuestras posibilidades profesionales. Para mí, aprender inglés no significa solamente estudiar otro idioma, sino también invertir en mi crecimiento personal y profesional”. Angelie Mayén - 6° ciclo de Administración de Empresas ¿Es necesario aprender inglés hoy en día? “Estudiar y trabajar al mismo tiempo no es algo sencillo. Hay días en los que el tiempo parece no alcanzar y el cansancio es mayor, pero poco a poco uno aprende a organizarse y aprovechar mejor cada momento. Aunque implica un esfuerzo extra, también es una experiencia que ayuda a crecer y valorar cada logro. En lo personal, estudiar mientras trabajo me permite darle mayor valor a lo que aprendo, ya que muchas veces puedo relacionar lo visto en clase con situaciones de la vida diaria. Además, trabajar me ha ayudado a ser más responsable, aprender a resolver problemas y entender que cada pequeño esfuerzo cuenta”. Eunice Najera - 6° ciclo de Administración de Empresas La Experiencia de Estudiar y Trabajar al mismo tiempo COMUNI-KT 2026 12

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La administración de empresas es una ciencia social, económica y de carácter técnico que tiene como objetivo dirigir a una empresa o ente en los fines perseguidos por cada uno de ellos. Mediante la organización, planificación, dirección y control de los recursos a su disposición. Un administrador de empresas transforma un conjunto de recursos humanos, técnicos, comunitarios de tiempo y espacio en un proceso útil, eficiente y rentable. Dirige con criterio estratégico el crecimiento de las organizaciones en un entorno global y dinámico. Comprende el funcionamiento de la organización y toma de decisiones que contribuyen al desarrollo empresarial. Maneja con destreza las relaciones de poder en las organizaciones. Desarrolla oportunidades de negocio sostenibles y lidera proyectos que generan valor económico y social. Las ciencias de la administración tienen como objeto de estudio las organizaciones que se desarrollan a través de la toma de decisiones y aunque se auxilian en diversas ciencias y técnicas, mantienen un carácter específico, demostrando unidad temporal y jerárquica, valor instrumental, amplitud, interdisciplinariedad y flexibilidad. Los futuros profesionales deben ser capaces de tener disciplina, tener buenas relaciones interpersonales, ser emprendedores, tener honestidad ante todo y prepararse para la vida, para ser capaces de lograr las metas propuestas. Todo administrador de empresas tiene la obligación de conocer aspectos jurídicos relacionados al que hacer de los altos mandos, mandos medios, nivel profesional y nivel operativo, HHRR y sus respectivas consecuencias cuando cada uno de ellos y no observa el Reglamento Interno de Trabajo de la empresa, y no observar lo relacionado a los convenios de la Organización del Trabajo, derechos humanos, Constitución Política de la República de Guatemala, Código de Trabajo, así como las políticas internas de la empresa. Esta normativa jurídica internacional y nacional enmarca el que hacer de los profesionales en administración de empresas ya que, si bien es cierto que nuestra área no es la jurídica, pero esa misma legislación nos obliga a conocer y darle una aplicación certera y objetiva. Considerando que, si incumplimos lo establecido en esa legislación los socios propietarios, altos mandos de la empresa, serán objeto de demanda, denuncias presentadas por los empleados o colaboradores de la empresa, sanciones económicas impuestas por la Inspección General de Trabajo. El graduado de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala será un líder que responde con conocimiento de los fenómenos globales, habilidades para la interacción en ambientes multiculturales, con un sentido humanista, responsable, social y profundamente ético. Serán partícipes del desarrollo empresarial, mediante la creación de empresas sostenibles en el tiempo con generación de valor económico y social, o del crecimiento de aquellas que hoy existen y buscan un espacio mayor en los mercados. La administración y las organizaciones son producto de su momento y contexto histórico social.Lic Florencio Barrios Abogado y Notario COMUNI-KT 2026 15

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Al igual que en el deporte, busca cumplir con sus responsabilidades y mantenerse enfocado en sus objetivos. El trabajo en equipo aprendido en la cancha también puede aplicarse a los proyectos y actividades universitarias. Los retos académicos pueden ser difíciles, pero la clave está en seguir avanzando y no rendirse. Busca crecer y alcanzar sus objetivos, manteniendo la confianza en sus capacidades”. El boxeo nació de la admiración por Manny Pacquiao, quien lo inspiró por su velocidad, técnica y dedicación. El boxeo ha ayudado a desarrollar disciplina, perseverancia y resiliencia. Por otro lado lesiones han sido uno de sus mayores desafíos que le ha enseñado paciencia y cuidado personal. El deporte le permite despejar la mente, liberar estrés y recuperar energía. Donde también ha aprendido que los resultados requieren constancia, esfuerzo y determinación. La práctica del boxeo le ha enseñado a organizar y administrar mejor su tiempo para cumplir con sus estudios.. A pesar de las dificultades, busca mantener un equilibrio entre entrenar, estudiar y cumplir con sus responsabilidades. Una buena planificación le permite dedicar el tiempo necesario a sus actividades académicas y aplica esa misma constancia para mejorar su rendimiento académico y alcanzar sus objetivos. -Diego Quintana “Al principio no conocía mucho sobre los certámenes, pero descubrió las oportunidades que ofrecen. Esta experiencia le ha enseñado a organizarse, cuidar diferentes aspectos y ser empática con otras participantes. Su mayor aprendizaje ha sido vencer el miedo y atreverse a aprovechar las oportunidades. Su meta es convertirse en una modelo reconocida en Guatemala y participar en pasarelas internacionales. Su vida en la universidad es muy distinta a la experiencia que vive dentro de los certámenes. La universidad requiere organización y compromiso para cumplir con sus responsabilidades que representa una oportunidad para seguir desarrollándose y preparándose para el futuro y se puede presentar oportunidades que requieren salir de la zona de confort que forman parte del camino hacia sus metas profesionales”. -Ashly Flores “El fútbol americano se convirtió en una de sus grandes pasiones desde que sus amigos lo invitaron a practicarlo quienes se han sido vuelto fundamentales en su experiencia, fortaleciendo los lazos de amistad. Como guardia ofensivo, su misión es proteger al mariscal y abrir espacios para que el equipo avance, representando a su equipo y formar parte de la selección nacional -Ángelo Monterroso Miss Teen Guardia ofensivo de Futbol Americano Boxeador profesional COMUNI-KT 2026 19

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CONSEJOS PARA CRECER PROFESIONALMENTE 1. Aprovecha cada clase Cada materia aporta algo valioso. Incluso las que parecen menos útiles ayudan a desarrollar el pensamiento lógico y analítico. 2. Nunca dejes de aprender Mantente actualizado y desarrolla una actitud autodidacta. Es importante conocer nuevas herramientas, tecnología e inteligencia artificial. 3. Aprende de los retos Los desafíos profesionales enseñan a adaptarse, buscar nuevas soluciones y comprender las necesidades de otras personas. 4. Prepárate para el mundo empresarial Familiarízate con la tecnología, fortalece tus conocimientos de Excel y desarrolla una mentalidad analítica para comprender y utilizar la información. 5. Disfruta la etapa universitaria Valora cada experiencia y aprendizaje. La universidad no se trata solamente de terminar la carrera, sino también de crecer y prepararte para el futuro. 1. Aprovecha cada oportunidad Sé constante y aprovecha cada etapa de tu formación. La experiencia, la actitud y la actualización constante son fundamentales para crecer profesionalmente. 2. Desarrolla habilidades Combina los conocimientos técnicos con habilidades como liderazgo, comunicación efectiva, trabajo en equipo, resiliencia, resolución de problemas y ética profesional. 3. Aprende de los cambios Los retos profesionales pueden convertirse en oportunidades para adquirir nuevos conocimientos, fortalecer la resiliencia y aprender a utilizar nuevas herramientas. 4. Busca experiencias adicionales Obtén certificaciones, participa en foros y proyectos, y establece relaciones con profesionales que puedan impulsar tu desarrollo. 5. Descubre tus talentos Reconoce tus fortalezas y busca espacios donde puedas desarrollarlas al máximo de tu potencial. Aprovecha tus talentos y haz las cosas bien hechas. Ing. Miriam Carpio Mgtr. Raquel Laguardia COMUNI-KT 2026 21

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El primer ciclo académico de la Universidad Mariano Gálvez inició el 2 de marzo de 1966 Un profesional de Administración puede desempeñarse en áreas como ventas, mercadeo, finanzas, recursos humanos, logística y operaciones. La carrera de Administración de Empresas se abrió en 1968, junto con Derecho, Economía, Ingeniería Civil, Teología y Humanidades. La universidad honra con su nombre a José Mariano Gálvez, quien fue Jefe del Estado de Guatemala entre 1831 y 1838 y promovió importantes reformas educativas. La UMG Actualmente cuenta con 5 campus universitarios y 36 centros universitarios en Guatemala. COMUNI-KT 2026 23

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Curso: Administración I Creación de Empresa aplicando Proceso AdministrativoCurso: Mercadoctenia I Feria de productos aplicando Business Model CanvasCurso: Informática II Creación de página Web a Negocios y Empresas tradicionalesCOMUNI-KT 2026 26

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“Elegí estudiar Administración de Empresas porque siempre me llamó la atención comprender cómo funcionan las organizaciones y cómo una buena gestión puede contribuir al crecimiento de una empresa. Además, considero que es una carrera muy completa, ya que desarrolla habilidades de liderazgo, planificación, toma de decisiones y resolución de problemas, útiles tanto en lo profesional como en lo personal. Uno de mis mayores aprendizajes ha sido entender que un administrador no solo se encarga de dirigir una empresa, sino también de trabajar con personas, adaptarse a los cambios y analizar información para tomar decisiones. También aprendí que el trabajo en equipo, la ética y la comunicación son fundamentales para alcanzar objetivos. Uno de los mayores retos fue equilibrar las responsabilidades académicas con otras actividades personales. Logré superarlo organizando mejor mi tiempo, estableciendo prioridades y evitando dejar las tareas para el último momento. Cursos como Microeconomía y Macroeconomía también marcaron mi formación, pues me ayudaron a comprender los mercados, la oferta y demanda y el entorno empresarial. Por eso, mi principal consejo es no quedarse únicamente con la teoría, sino buscar oportunidades para aplicar lo aprendido en proyectos, emprendimientos o prácticas. También recomiendo participar en actividades, conferencias y trabajos en equipo, crear una buena red de contactos y mantener siempre una actitud de aprendizaje continuo”. COMUNI-KT 2026 28

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“La universidad ha cumplido mis expectativas, ya que he adquirido conocimientos importantes para mi formación profesional. Contabilidad ha sido uno de mis mayores desafíos, pues requiere mucho análisis, atención y práctica. Defino esta etapa como una experiencia de aprendizaje, esfuerzo y experiencias compartidas. Si pudiera aconsejarme al comenzar, me diría que confiara más en mí misma, que no tuviera miedo a equivocarme y que aprovechara cada oportunidad”. -Daniela Pérez -Yuliana Aroche Estudiar Administración de Empresas ha sido una experiencia muy buena. Durante la carrera he aprendido sobre cómo funcionan las empresas y ampliado mis conocimientos. Lo que más me ha gustado es conocer personas nuevas y ampliar mi círculo social. Si pudiera darle un consejo a mi yo del primer día de clases, le diría que confiara más en sí misma y no dejara las tareas para el último momento. Estudiar Administración de Empresas ha sido una experiencia increíble para mí. Es una carrera muy completa que me ha ayudado tanto en mi vida cotidiana como en mi futuro profesional. Lo que más disfruto es compartir ideas con mis compañeros y relacionar lo aprendido con situaciones reales. Con el tiempo, siento que he madurado y aprendido a pensar más estratégicamente. La universidad también me ha enseñado a ser más responsable, organizado y a confiar en mis propias capacidades. Hoy siento que no solo estoy creciendo como estudiante, sino también como persona. -Aarón Cervantes COMUNI-KT 2026 30

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Junta directivaMarlen De León Christian Goméz Aarón Cervantes Angelie Mayén Lic. Marlon España BurgosComisión de DiagramaciónComisión de Relaciones Públicas COMUNI-KT 2026 Coordinadora: Angelie Mayén Subcoordinadora: Eunice Nájera Tesorera: Emily Girón Secretario: Yuvinny OrozcoComisión de Comunicación /Marketing Marlen De León Christian Goméz Aarón Cervantes Angelie Mayén Angelie Mayén Eunice Nájera Heidy Morales Eunice Nájera Emily Girón Amilcar Ortiz Andres Sir Marlen De LeónComisión de Comunicación /Marketing 34