هـ1442 خالد حامد فريج الجهني ، فهرسة مكتبة الملك فهد الوطنية أثناء النشر الجهني ، خالد حامد فريج مهارات الرياضيات لذوي صعوبات التعلم (كراسة التمارين) المستوى هـ1442 الثالث. / خالد حامد فريج الجهني - ينبع ، 978 ـ 603ـ 03ـ 5969 ـ1 ردمك : 1442/2660 رقم اإليداع:

المقدمة آله وعلى محمد نبينا على والسالم والصالة يعلم، لم ما اإلنسان علم بالقلم، علم الذي لله الحمد : بعد أما ثم أجمعين، وصحبه . إصداره من المرجوة الفائدة يحقق أن الله من آمل والذي اإلصدار هذا أقدم أن يسعدني والذي فمنمنطلقأهميةاألنشطةوالتمارينعُدَّهذااإلصدارلذويصعوباتالتعلم(المستوىالثالث) . مادة الرياضيات لمقرر المطلوبة المهارات على اشتمل اإلصدار: مميزات الثالث. المستوى التعلم صعوبات ذوي من إتقانها مادة الرياضيات المطلوب مهارات على اإلصدار بُني وصيانة المدى، قصيرة واألهداف التدريسية، لألهداف وتقييمات تدريبات على اإلصدار يحتوي 1األهداف. التعلم صعوبات برنامج(نظام مع المتوافق األهداف، تحقق لمتابعة جدول على اإلصدار يحتوي . الطالب متابعة في نور) في يراه ما المعلم يضيف خاللها من التي و المعلمـ إضافات لـ مساحة على اإلصدار يحتوي . الطالب على مالحظات أو ، إضافية من تمارين مناسب مهارة. لكل والتقييمات التدريبات إعداد في والجهد الوقت توفير في المعلم اإلصدار هذا يفيد المدى قصير الهدف من اإلنتهاء وعند األول المدى قصير للهدف صيانة نعمل الثاني المدى قصير الهدف من اإلنتهاء فعند السابقة، األهداف مراجعة بها ويُقصد األهداف صيانة )1( األهداف. بقية مع وهكذا والثاني األول قصيرالمدى للهدف صيانة نعمل الثالث 1

األهداف تحقق متابعة الهدفقصيرالمدى ) ( رقم أن يحدد الطالب القيمة المنزلية للرقم في األعداد ضمن عشرات األلوف وذلك بنسبة % تعطى له على80 ورقة تم اإلنجاز األهداف التدريسية أن يحدد الطالب القيمة المنزلية للرقم في األعداد ضمن % تعطى له على ورقة80 األلوف وذلك بنسبة أن يحدد الطالب القيمة المنزلية للرقم في األعداد ضمن % تعطى له على ورقة80 عشرات األلوف وذلك بنسبة تقييم الهدف قصير المدى رقم ( ) الهدفقصيرالمدى ) ( رقم أن يقرأ الطالب األعداد ضمن عشرات األلوف %100 بنسبة إتقان تعطى له على ورقة تم اإلنجاز األهداف التدريسية % تعطى100 أن يقرأ الطالب األعداد ضمن األلوف بنسبة إتقان له على ورقة أن يقرأ الطالب األعداد ضمن عشرات األلوف بنسبة إتقان % تعطى له على ورقة100 تقييم الهدف قصير المدى رقم ( ) صيانة األهداف الهدفقصيرالمدى ) ( رقم أن يكتب الطالب األعداد ضمن عشرات األلوف بطرق مختلفة (التحليلية والقياسية واللفظية)بنسبة %100 إتقان تم اإلنجاز األهداف التدريسية (التحليلية مختلفة بطرق األلوف ضمن األعداد الطالب يكتب أن %100 والقياسية واللفظية ) بنسبة إتقان أن يكتب الطالب األعداد ضمن عشرات األلوف بطرق مختلفة %100 (التحليلية والقياسية واللفظية ) بنسبة إتقان تقييم الهدف قصير المدى رقم ( ) صيانة األهداف 2

األهداف تحقق متابعة الهدفقصيرالمدى ) ( رقم أن يقارن الطالب بين عددين ضمن العدد ) باستعمال1000( اإلشارات (،،=) وبنسبة ال تقل عن %80 تم اإلنجاز األهداف التدريسية أن يقارن الطالب بين عددين ضمن األلوف باستعمال اإلشارات % تعطى له على ورقة.80 (،،=)وبنسبة ال تقل أن يقارن الطالب بين عددين ضمن عشرات األلوف باستعمال % تعطى له على ورقة.80 اإلشارات (،،=)وبنسبة ال تقل تقييم الهدف قصير المدى رقم ( ) صيانة األهداف الهدفقصيرالمدى ) ( رقم أن يرتب الطالب األعداد ضمن عشرات األلوف بنسبة إتقان % تعطى له على80 ورقة تم اإلنجاز األهداف التدريسية % تعطى80 أن يرتب الطالب األعداد ضمن األلوف بنسبة إتقان له على ورقة أن يرتب الطالب األعداد ضمن عشرات األلوف بنسبة إتقان % تعطى له على ورقة80 تقييم الهدف قصير المدى رقم ( ) صيانة األهداف الهدفقصيرالمدى ) ( رقم أن يقرب الطالب األعداد إلى أقرب (عشرة ومئة وألف) بنسبة ال تقل عن % تعطى له على80 ورقة تم اإلنجاز األهداف التدريسية أن يقرب الطالب األعداد إلى أقرب (عشرة) بنسبة ال تقل عن % تعطى له على ورقة80 أن يقرب الطالب األعداد إلى أقرب (مئة) بنسبة ال تقل عن % تعطى له على ورقة80 أن يقرب الطالب األعداد إلى أقرب (ألف) بنسبة ال تقل عن % تعطى له على ورقة80 تقييم الهدف قصير المدى رقم ( ) صيانة األهداف 3

األهداف تحقق متابعة الهدفقصيرالمدى ) ( رقم أن يجمع الطالب عددين كل منهما من ثالثة أرقام وذلك بنسبة ال تقل عن % تعطى له على80 ورقة تم اإلنجاز األهداف التدريسية أن يجمع الطالب عددين كل منهما من ثالثة أرقام بدون إعادة % تعطى له على ورقة.80 تجميع بنسبة ال تقل أن يجمع الطالب عددين كل منهما من ثالثة أرقام بإعادة % تعطى له على ورقة.80 تجميع بنسبة ال تقل تقييم الهدف قصير المدى رقم ( ) صيانة األهداف الهدفقصيرالمدى ) ( رقم أن يطرح الطالب عددين كل منهما من ثالثة أرقام وذلك بنسبة ال تقل عن % تعطى له على80 ورقة تم اإلنجاز األهداف التدريسية أن يطرح الطالب عددين كل منهما من ثالثة أرقام بدون إعادة % تعطى له على ورقة.80 تجميع بنسبة ال تقل أن يطرح الطالب عددين كل منهما من ثالثة أرقام بإعادة % تعطى له على ورقة.80 تجميع بنسبة ال تقل تقييم الهدف قصير المدى رقم ( ) صيانة األهداف الهدفقصيرالمدى ) ( رقم أن يحل الطالب مسائل الضرب في ،5، 4 ،3 ، 2األعداد ( )10 ، 9، 8 ، 7 ،6 بنسبة ال تقل عن % تعطى له على80 ورقة تم اإلنجاز األهداف التدريسية ) بنسبة10 ، 5 ، 2 أن يحل الطالب مسائل الضرب في األعداد ( % تعطى له على ورقة80 ال تقل عن ) بنسبة6 ، 4 ، 3 أن يحل الطالب مسائل الضرب في األعداد ( % تعطى له على ورقة80 ال تقل عن ) بنسبة9 ، 8 ، 7 أن يحل الطالب مسائل الضرب في األعداد ( % تعطى له على ورقة80 ال تقل عن تقييم الهدف قصير المدى رقم ( ) صيانة األهداف 4

األهداف تحقق متابعة الهدفقصيرالمدى ) ( رقم أن يحل الطالب مسائل القسمة على ،5، 4 ،3 ، 2األعداد ( ) بنسبة ال 8 ، 7 ،6 % تعطى80 تقل عن له على ورقة تم اإلنجاز األهداف التدريسية ) بنسبة ال 5 ، 2 أن يحل الطالب مسائل القسمة على األعداد ( % تعطى له على ورقة80 تقل عن ) بنسبة6 ، 4 ، 3 أن يحل الطالب مسائل القسمة على األعداد ( % تعطى له على ورقة80 ال تقل عن ) بنسبة ال 8 ، 7 أن يحل الطالب مسائل القسمة على األعداد ( % تعطى له على ورقة80 تقل عن تقييم الهدف قصير المدى رقم ( ) صيانة األهداف الهدفقصيرالمدى ) ( رقم أن يقرأ الطالب الكسور (كأجزاء من الكل وكأجزاء من مجموعة ) بقراءة ) كسور 10 من 8( تعطى له على ورقة تم اإلنجاز األهداف التدريسية )10 من 8 أن يقرأ الطالب الكسور (كأجزاء من الكل) بقراءة ( كسور تعطى له على ورقة. من 8 أن يقرأ الطالب الكسور (كأجزاء من مجموعة) بقراءة ( ) كسور تعطى له على ورقة.10 تقييم الهدف قصير المدى رقم ( ) صيانة األهداف الهدفقصيرالمدى ) ( رقم أن يكتب الطالب الكسور (كأجزاء من الكل وكأجزاء من مجموعة ) بكتابة ) كسور 10 من 8( تعطى له على ورقة تم اإلنجاز األهداف التدريسية )10 من 8 أن يكتب الطالب الكسور (كأجزاء من الكل) بكتابة ( كسور تعطى له على ورقة. من 8 أن يكتب الطالب الكسور (كأجزاء من مجموعة) بكتابة ( ) كسور تعطى له على ورقة.10 تقييم الهدف قصير المدى رقم ( ) صيانة األهداف 5

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيتحديد القيمة المنزلية للرقم ضمن األلوف 6478 ............... ............... أُحَدِّد ُ اسْم َ مِنْزِلَة ِ الرَّقْم ِ الَّذِي تَحْتَه ُ خَط ٌّ فِي كُل ٍّ مَمَّا يَأْتِي، ثُم َّ أَكْتُب ُ قِيمَتَه ُ المَنْزِلِيَّةَ: 1834 ............... ............... 2596 ............... ............... عشرات 70 6813 ............... ............... 1442 ............... ............... 9718 ............... ............... 3645 ............... ............... 7965 ............... ............... 5463 ............... ............... 6

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيتحديد القيمة المنزلية للرقم ضمن األلوفَِْ ََّ ٍُّ ِ ٌَّ ََُْ َِّ َِّْ َِِِْ َْ ََََُُِِِّّْ ََُِ َُُْ َُّ 4172 ............... ............... أُحَدِّد ُ اسْم َ مِنْزِلَة ِ الرَّقْم ِ الَّذِي تَحْتَه ُ خَط ٌّ فِي كُل ٍّ مَمَّا يَأْتِي، ثُم َّ أَكْتُب ُ قِيمَتَه ُ المَنْزِلِيَّةَ: 4931 ............... ............... 1894 ............... ............... 5399 ............... ............... 7041 ............... ............... 3568 ............... ............... 6202 ............... ............... 5250 ............... ............... 1986 ............... ............... 7

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيتحديد القيمة المنزلية للرقم ضمن عشرات األلوف 85412 ............... ............... أُحَدِّد ُ اسْم َ مِنْزِلَة ِ الرَّقْم ِ الَّذِي تَحْتَه ُ خَط ٌّ فِي كُل ٍّ مَمَّا يَأْتِي، ثُم َّ أَكْتُب ُ قِيمَتَه ُ المَنْزِلِيَّةَ: 68052 ............... ............... 96448 ............... ............... 15483 ............... ............... 83146 ............... ............... 93287 ............... ............... 75471 ............... ............... 10523 ............... ............... 67522 ............... ............... 8

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيتحديد القيمة المنزلية للرقم ضمن عشرات األلوف 41128 ............... ............... أُحَدِّد ُ اسْم َ مِنْزِلَة ِ الرَّقْم ِ الَّذِي تَحْتَه ُ خَط ٌّ فِي كُل ٍّ مَمَّا يَأْتِي، ثُم َّ أَكْتُب ُ قِيمَتَه ُ المَنْزِلِيَّةَ: 63987 ............... ............... 15536 ............... ............... 30631 ............... ............... 73674 ............... ............... 35207 ............... ............... 80065 ............... ............... 93017 ............... ............... 73152 ............... ............... 9

الـمحـكتقييم الهدف قصير المدى ) رقم ( تحديد القيمة المنزلية للرقم ضمن عشرات األلوف الـمحـك 5236 ............... ............... أُحَدِّد ُ اسْم َ مِنْزِلَة ِ الرَّقْم ِ الَّذِي تَحْتَه ُ خَط ٌّ فِي كُل ٍّ مَمَّا يَأْتِي، ثُم َّ أَكْتُب ُ قِيمَتَه ُ المَنْزِلِيَّةَ: 3546 ............... ............... 1740 ............... ............... 18496 ............... ............... 45083 ............... ............... 60591 ............... ............... 10528 ............... ............... 35287 ............... ............... 46312 ............... ............... 10

الـمحـكتحديد القيمة المنزلية للرقم ضمن عشرات األلوف 52471 ............... ............... أُحَدِّد ُ اسْم َ مِنْزِلَة ِ الرَّقْم ِ الَّذِي تَحْتَه ُ خَط ٌّ فِي كُل ٍّ مَمَّا يَأْتِي، ثُم َّ أَكْتُب ُ قِيمَتَه ُ المَنْزِلِيَّةَ: 36974 ............... ............... 20589 ............... ............... 1833 ............... ............... 4001 ............... ............... 71724 ............... ............... 34495 ............... ............... 2596 ............... ............... 10456 ............... ............... الـمحـك تقييم الهدف قصير المدى ) رقم ( 11

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي قراءة األعداد ضمن األلوف 1536 أَقْرَأُ: ثَمَانِيَة ُ آالف ٍ وَسَبْع ُ مِئَة ٍ وَسِتُّون 6219 9341 ََثَة َ عَشَرالأَلْفَان ِ وَثَ 32252786 8001 ٌأَلْف وَمِئَتَان ِ وَأَرْبَعَة 7693 12

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي قراءة األعداد ضمن األلوف إضافات المعلمـ 6471 أَقْرَأُ: 9322 1930 30151254 ٍ تِسْعَة ُ آالف ٍ وَأَرْبَع ُ مِئَة8241 َث ُ مِئَة ٍ وَعَشَرَةالخَمْسَة ُ آالف ٍ وَثَ 13

) الهدف قصير المدى رقم( ) الهدف التدريـسـي رقم (قراءة األعداد ضمن عشرات األلوف 21546 أَقْرَأُ: وَثَمَانُون ٍ َث ُ مِئَةالَأَرْبَعُون َ أَلْفًا وَث 63215 14233ٌاثْنَا عَشَر َ أَلْفًا وَأَرْبَعَة 8730120475 3547419734 98674 14

الـمحـك ) الهدف قصير المدى رقم( ) الهدف التدريـسـي رقم (إضافات المعلمـ قراءة األعداد ضمن عشرات األلوف 20147 أَقْرَأُ: 86387 67123 4059932078ٍ َثُون َ أَلْفًا وَخَمْس ُ مِئَةالسِتَّة ٌ وَثَ10000 خَمْسُون َ أَلْفًا وَسْبَع ُ مِئَة ٍ وَعِشْرُون 15

تقييم الهدف قصير المدى ) رقم ( الـمحـكقراءة األعداد ضمن عشرات األلوف 2056 أَقْرَأُ: َثُون أَلْفًا وَخَمْس مِئَةالاثْنَان ِ وَثَ 89541 12587خَمْسَة عَشَر َ أَلْفًا وَثَمَانِيَة وسَبْعُون 2845181001 54131000 3522 16

) للهدف ( الـمحـكصيانة األهداف 81234 ............... ............... أُحَدِّد ُ اسْم َ مِنْزِلَة ِ الرَّقْم ِ الَّذِي تَحْتَه ُ خَط ٌّ فِي كُل ٍّ مَمَّا يَأْتِي، ثُم َّ أَكْتُب ُ قِيمَتَه ُ المَنْزِلِيَّةَ: 1547 ............... ............... 59314 ............... ............... 9330 ............... ............... 14879 ............... ............... 4152 ............... ............... إضافات المعلمـ 17

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيكتابة األعداد ضمن األلوف أَكْتُب ُ كُل َّ عَدَد ٍ مِمَّا يَأْتِي بالصِّيغَتَيْن ِ التَّحْلِيلِيَّة ِ وَاللَّفْظِيَّةِ: 3459ُ الصِّيغَة ُ التَّحْلِيلِيَّة.....................................ُ الصِّيغَة ُ اللَّفْظِيَّة..................................... 1862ُ الصِّيغَة ُ التَّحْلِيلِيَّة.....................................ُ الصِّيغَة ُ اللَّفْظِيَّة..................................... أَكْتُب ُ كُل َّ عَدَد ٍ مِمَّا يَأْتِي بالصِّيغَة ِ القِيَاسِيَّةِ: 9000 + 500 + 80 + 7.................. 4000 + 300 + 90 + 5.................. ثَمَانِيَة ُ آالف ٍ وَسَبْع ُ مِئَة ٍ وَسِتُّون................... 18

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيكتابة األعداد ضمن األلوف أَكْتُب ُ كُل َّ عَدَد ٍ مِمَّا يَأْتِي بالصِّيغَتَيْن ِ التَّحْلِيلِيَّة ِ وَاللَّفْظِيَّةِ: 8694ُ الصِّيغَة ُ التَّحْلِيلِيَّة.................................ُ الصِّيغَة ُ اللَّفْظِيَّة..................................... 2365ُ الصِّيغَة ُ التَّحْلِيلِيَّة.....................................ُ الصِّيغَة ُ اللَّفْظِيَّة..................................... أَكْتُب ُ كُل َّ عَدَد ٍ مِمَّا يَأْتِي بالصِّيغَة ِ القِيَاسِيَّةِ: 5000 + 600 + 3.................. 1000 + 800 + 70 + 2.................. ٍ سَبْعَة آالف ٍ وَأَرْبَع ُ مِئَة................... 19

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيكتابة األعداد ضمن عشرات األلوف أَكْتُب ُ كُل َّ عَدَد ٍ مِمَّا يَأْتِي بالصِّيغَتَيْن ِ التَّحْلِيلِيَّة ِ وَاللَّفْظِيَّةِ: 32546ُ الصِّيغَة ُ التَّحْلِيلِيَّة.....................................ُ الصِّيغَة ُ اللَّفْظِيَّة..................................... 72898ُ الصِّيغَة ُ التَّحْلِيلِيَّة.....................................ُ الصِّيغَة ُ اللَّفْظِيَّة..................................... أَكْتُب ُ كُل َّ عَدَد ٍ مِمَّا يَأْتِي بالصِّيغَة ِ القِيَاسِيَّةِ: 20000+3000+400+70+2.................. 80000+7000+900+50+6..................ٌ اثْنَا عَشَر َ أَلْفًا وَأَرْبَعَة................... 20

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيكتابة األعداد ضمن عشرات األلوف أَكْتُب ُ كُل َّ عَدَد ٍ مِمَّا يَأْتِي بالصِّيغَتَيْن ِ التَّحْلِيلِيَّة ِ وَاللَّفْظِيَّةِ: 21854ُ الصِّيغَة ُ التَّحْلِيلِيَّة.....................................ُ الصِّيغَة ُ اللَّفْظِيَّة..................................... 95637ُ الصِّيغَة ُ التَّحْلِيلِيَّة.....................................ُ الصِّيغَة ُ اللَّفْظِيَّة..................................... أَكْتُب ُ كُل َّ عَدَد ٍ مِمَّا يَأْتِي بالصِّيغَة ِ القِيَاسِيَّةِ: 60000+4000+200+20+3.................. 90000+1000+100+10+1..................ٍ َثُون َ أَلْفًا وَخَمْس ُ مِئَةالسِتَّة ٌ وَثَ................... 21

تقييم الهدف قصير المدى ) رقم ( الـمحـككتابة األعداد ضمن عشرات األلوف أَكْتُب ُ كُل َّ عَدَد ٍ مِمَّا يَأْتِي بالصِّيغَتَيْن ِ التَّحْلِيلِيَّة ِ وَاللَّفْظِيَّةِ: 5974ُ الصِّيغَة ُ التَّحْلِيلِيَّة.....................................ُ الصِّيغَة ُ اللَّفْظِيَّة..................................... 23178ُ الصِّيغَة ُ التَّحْلِيلِيَّة.....................................ُ الصِّيغَة ُ اللَّفْظِيَّة..................................... أَكْتُب ُ كُل َّ عَدَد ٍ مِمَّا يَأْتِي بالصِّيغَة ِ القِيَاسِيَّةِ: 2000+100+90+8.................. 60000+3000+50+4.................. خَمْسَة عَشَر َ أَلْفًا وَثَمَانِيَة وسَبْعُون................... 22

) للهدف ( الـمحـكصيانة األهداف 81146 ............... ............... أُحَدِّد ُ اسْم َ مِنْزِلَة ِ الرَّقْم ِ الَّذِي تَحْتَه ُ خَط ٌّ فِي كُل ٍّ مَمَّا يَأْتِي، ثُم َّ أَكْتُب ُ قِيمَتَه ُ المَنْزِلِيَّةَ: 2471 ............... ............... 59314 ............... ............... 2358 أَقْرَأُ: ثَمَانُون أَلْفًا وَسْبَع ُ مِئَة ٍ وَأَرْبَعِين 74511 13687تِسْعَة َ عَشَر َ أَلْفًا وَخَمْسَة وسَبْعُون 1500 23

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيمقارنة األعداد ضمن األلوف أُقَارِن ُ بَيْن َ العَدَدِينِ، وَأَكْتُب ُ ( ،، = ) دَاخِل 5715 7251819 918 241 654501 501 5163 15241923 3251 376 6731551 1415 1221 22114222 4122 24

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيمقارنة األعداد ضمن األلوف أُقَارِن ُ بَيْن َ العَدَدِينِ، وَأَكْتُب ُ ( ،، = ) دَاخِل 544 5448206 7528 3562 9521639 936 1400 1004582 285 3010 30105471 8196 4275 8714147 896 25

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيمقارنة األعداد ضمن عشرات األلوف أُقَارِن ُ بَيْن َ العَدَدِينِ، وَأَكْتُب ُ ( ،، = ) دَاخِل 75115 7525159256 92120 83641 5622416978 15230 63121 6312171240 52314 1005 105031458 23598 2500 250063552 21456 26

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيمقارنة األعداد ضمن عشرات األلوف أُقَارِن ُ بَيْن َ العَدَدِينِ، وَأَكْتُب ُ ( ،، = ) دَاخِل 14789 2136974125 85631 9524 562217512 17512 2901 920154263 45298 3321 258423698 71250 5000 50009150 9015 27

تقييم الهدف قصير المدى ) رقم ( الـمحـكمقارنة األعداد ضمن عشرات األلوف أُقَارِن ُ بَيْن َ العَدَدِينِ، وَأَكْتُب ُ ( ،، = ) دَاخِل 32147 2101536214 85641 1633 163374123 21045 20220 2022021963 12539 8050 805015478 32879 3622 63223698 2852 28

) للهدف ( الـمحـكصيانة األهداف 6354 أَقْرَأُ: َثُونالتِسْعُون أَلْفًا وَثَمَان مِئَة ٍ وَثَ 41056 89237 َثَة عَشَر َ أَلْفًا وَأَرْبَعَة وسَبْعُونالثَ 2533 أَكْتُب ُ كُل َّ عَدَد ٍ مِمَّا يَأْتِي بالصِّيغَتَيْن ِ التَّحْلِيلِيَّة ِ وَاللَّفْظِيَّةِ: 9286ُ الصِّيغَة ُ التَّحْلِيلِيَّة.....................................ُ الصِّيغَة ُ اللَّفْظِيَّة..................................... 29

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيترتيب األعداد ضمن األلوف أُرَتِب األَعْدَاد مِن األَصْغَر إِلَى األَكْبَر: 2145، 3965، 1562 ....... ،....... ،.............. ،....... ،....... 1208، 4566، 9524 4228، 3841، 5487 ....... ،....... ،.............. ،....... ،....... 5478، 7110، 3254 8553، 3524، 5274 ....... ،....... ،.............. ،....... ،....... 1478، 1936، 1525 أُرَتِب األَعْدَاد مِن األَكْبَر إِلَى األَصْغَر: 30

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيترتيب األعداد ضمن األلوف أُرَتِب األَعْدَاد مِن األَصْغَر إِلَى األَكْبَر: 1470، 5274، 2598 ....... ،....... ،.............. ،....... ،....... 7122، 6235، 8236 1347، 6358، 1258 ....... ،....... ،.............. ،....... ،....... 3114، 4258، 5963 أُرَتِب األَعْدَاد مِن األَكْبَر إِلَى األَصْغَر: إضافات المعلمـ 31

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيترتيب األعداد ضمن عشرات األلوف أُرَتِب األَعْدَاد مِن األَصْغَر إِلَى األَكْبَر: 14782، 36258، 12547 ....... ،....... ،.............. ،....... ،....... 32547، 82541، 25874 58561، 96325، 47123 ....... ،....... ،.............. ،....... ،....... 19635، 11485، 10524 71282، 82147، 62143 ....... ،....... ،.............. ،....... ،....... 51493، 95214، 30147 أُرَتِب األَعْدَاد مِن األَكْبَر إِلَى األَصْغَر: 32

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيترتيب األعداد ضمن عشرات األلوف أُرَتِب األَعْدَاد مِن األَصْغَر إِلَى األَكْبَر: 14789، 25478، 12557 ....... ،....... ،.............. ،....... ،....... 20104، 51473، 63254 41889، 38610، 71130 ....... ،....... ،.............. ،....... ،....... 53302، 59634، 52136 أُرَتِب األَعْدَاد مِن األَكْبَر إِلَى األَصْغَر: إضافات المعلمـ 33

تقييم الهدف قصير المدى ) رقم ( الـمحـكترتيب األعداد ضمن عشرات األلوف أُرَتِب األَعْدَاد مِن األَصْغَر إِلَى األَكْبَر: 1725، 3298، 2014 ....... ،....... ،.............. ،....... ،....... 4628، 7913، 3258 74522، 15896، 63258 ....... ،....... ،.............. ،....... ،....... 12033، 18544، 15240 2114، 9088، 9256 ....... ،....... ،.............. ،....... ،....... 94712، 52361، 81451 أُرَتِب األَعْدَاد مِن األَكْبَر إِلَى األَصْغَر: 34

) للهدف ( الـمحـكصيانة األهداف 1526 أَقْرَأُ: خَمْسُون أَلْفًا وَتِسْع مِئَة ٍ وَوَاحِد 894773214 أَكْتُب ُ كُل َّ عَدَد ٍ مِمَّا يَأْتِي بالصِّيغَتَيْن ِ التَّحْلِيلِيَّة ِ وَاللَّفْظِيَّةِ: 3694ُ الصِّيغَة ُ التَّحْلِيلِيَّة.....................................ُ الصِّيغَة ُ اللَّفْظِيَّة..................................... أُقَارِن ُ بَيْن َ العَدَدِينِ، وَأَكْتُب ُ ( ،، = ) دَاخِل 5896 58963625 2145 35

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيتقريب األعداد إلى أقرب عشرة 45 ........... ًّ مِن َ األَعْدَاد ِ اآلتِيَة ِ إِلَى أَقْرَب ِ عَشَرَةِ: الأُقَرِّب ُ كُ 50 74 ........... 11 ........... خَطَوَات تَقْرِيب األَعْدَاد : أَضْع ُ خَطًّا تَحْت َ الرَّقْم ِ الَّذِي فِي المَنْزِلَة ِ الَّتِي سَيَتِم ُّ التَّقرِيب ُ إِلَيْهَا. :1 ُ الخُطْوَة َقْرِيب ُ إِلَيْهَا.َّأَنْظُر ُ إِلَى الرَّقْم ِ عَن يَمِين ِ المَنْزِلَة ِ الَّتِي سَيَتِم ُّ الت :2 ُ الخُطْوَة ْ أَو 5 ُ َ أُغَيِّر ُ الرَّقْم َ الَّذِي تَحْتَه ُ خَطٌ. أَمَّا إِذَا كَان َ الرَّقْم ال أَو ْ أَقَلَّ، 4 ُ إِذَا كَان َ الرَّقْم :3 ُ الخُطْوَة إِلَى الرَّقْم ِ الَّذِي تَحْتَه ُ خَطٌّ. 1 ُ أَكْبَرَ، فَإِنَّنِي أُضِيف أَسْتَبْدِل ُ صْفْرًا مَكَان َ كُل ِّ رَقْم ٍ عَن يَمِين ِ الرَّقْم ِ الَّذِي تَحْتَه ُ خَطٌّ. :4 ُ الخُطْوَةُ أتذكَر 77 ........... 52 ........... 69 ........... 48 ........... 36 ........... 63 ........... 36

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيتقريب األعداد إلى أقرب عشرة 59 ........... ًّ مِن َ األَعْدَاد ِ اآلتِيَة ِ إِلَى أَقْرَب ِ عَشَرَةِ: الأُقَرِّب ُ كُ 12 ........... 37 ........... 33 ........... 84 ........... 65 ........... 18 ........... 71 ........... 46 ........... 37

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيتقريب األعداد إلى أقرب مئة 128 ........... ًّ مِن َ األَعْدَاد ِ اآلتِيَة ِ إِلَى أَقْرَب ِ مِئَةٍ: الأُقَرِّب ُ كُ 100 853 ........... 415 ........... 247 ........... 931 ........... 682 ........... 198 ........... 472 ........... 367 ........... 38

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيتقريب األعداد إلى أقرب مئة 195 ........... ًّ مِن َ األَعْدَاد ِ اآلتِيَة ِ إِلَى أَقْرَب ِ مِئَةٍ: الأُقَرِّب ُ كُ 238 ........... 563 ........... 916 ........... 478 ........... 754 ........... 286 ........... 125 ........... 843 ........... 39

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي2563 ........... ًّ مِن َ األَعْدَاد ِ اآلتِيَة ِ إِلَى أَقْرَب ِ أَلْفٍ: الأُقَرِّب ُ كُ 1499 ........... 3964 ........... 8274 ........... 9152 ........... 2731 ........... 5344 ........... 6032 ........... 6841 ........... تقريب األعداد إلى أقرب ألف 40

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي2654 ........... ًّ مِن َ األَعْدَاد ِ اآلتِيَة ِ إِلَى أَقْرَب ِ أَلْفٍ: الأُقَرِّب ُ كُ 1498 ........... 9258 ........... 4903 ........... 3791 ........... 7544 ........... 1868 ........... 4355 ........... 1178 ........... تقريب األعداد إلى أقرب ألف 41

تقييم الهدف قصير المدى ) رقم ( الـمحـكتقريب األعداد إلى أقرب عشرة ومئة وألف 12 ........... ًّ مِن َ األَعْدَاد ِ اآلتِيَة ِ إِلَى أَقْرَب ِ عَشَرَةٍ: الأُقَرِّب ُ كُ 39 ........... 44 ........... 152 ........... 386 ........... 717 ........... 8254 ........... 6393 ........... 7941 ........... ًّ مِن َ األَعْدَاد ِ اآلتِيَة ِ إِلَى أَقْرَب ِ مِئَةٍ: الأُقَرِّب ُ كُ ًّ مِن َ األَعْدَاد ِ اآلتِيَة ِ إِلَى أَقْرَب ِ أَلْفٍ: الأُقَرِّب ُ كُ 42

) للهدف ( الـمحـكصيانة األهداف أَكْتُب ُ كُل َّ عَدَد ٍ مِمَّا يَأْتِي بالصِّيغَة ِ القِيَاسِيَّةِ: 7000+200+70+9.................. 80000+900+50+6.................. ثَمَانِيَة عَشَر َ أَلْفًا وَخَمْسَة وعُشْرُون................... أُرَتِب األَعْدَاد مِن األَصْغَر إِلَى األَكْبَر: 3747، 2158، 5324 ....... ،....... ،.............. ،....... ،....... 3241، 1208، 1458 43

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيجمع عددين مكونة من ثالث أرقام بدون إعادة تجميع 5 8 2 3 1 2 + أَجِد ُ نَاتِج َ الجَمْع: 7 6 3 1 2 4 + 3 3 9 1 6 0 + 3 4 5 3 2 4 + 1 0 7 6 5 2 + 5 5 1 2 1 3 + 44

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيجمع عددين مكونة من ثالث أرقام بدون إعادة تجميع 5 3 8 2 3 0 + أَجِد ُ نَاتِج َ الجَمْع: 6 5 1 2 4 7 + 3 0 7 1 2 2 + 6 8 9 3 1 0 + 4 1 5 4 4 1 + 5 2 6 3 2 0 + 45

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيجمع عددين مكونة من ثالث أرقام بإعادة تجميع 3 5 9 2 5 2 + أَجِد ُ نَاتِج َ الجَمْع: 2 7 8 1 4 3 + 4 8 6 4 1 4 + 2 8 3 5 6 7 + 4 9 6 5 0 7 + 7 6 7 1 5 7 + 46

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيجمع عددين مكونة من ثالث أرقام بإعادة تجميع 1 9 8 1 2 4 + أَجِد ُ نَاتِج َ الجَمْع: 4 6 7 3 6 5 + 6 2 9 2 7 5 + 4 9 7 2 4 3 + 5 4 6 3 7 8 + 3 7 9 3 8 6 + 47

تقييم الهدف قصير المدى ) رقم ( الـمحـك جمع عددين مكونة من ثالث أرقام بإعادة تجميع وبدونه 4 3 8 5 3 1 + أَجِد ُ نَاتِج َ الجَمْع: 3 4 9 6 2 0 + 3 6 5 5 1 2 + 1 7 8 1 4 3 + 3 6 9 1 6 2 + 4 3 6 4 7 8 + 48

صيانة األهداف الـمحـك 36 ........... ًّ مِن َ األَعْدَاد ِ اآلتِيَة ِ إِلَى أَقْرَب ِ عَشَرَة ٍ : الأُقَرِّب ُ كُ 11 ........... 49 ........... 287 ........... 942 ........... 571 ........... 3528 ........... 4172 ........... 6844 ........... ًّ مِن َ األَعْدَاد ِ اآلتِيَة ِ إِلَى أَقْرَب ِ مِئَةٍ: الأُقَرِّب ُ كُ ًّ مِن َ األَعْدَاد ِ اآلتِيَة ِ إِلَى أَقْرَب ِ أَلْفٍ: الأُقَرِّب ُ كُ ) للهدف ( 49

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيطرح عددين مكونة من ثالث أرقام بدون إعادة تجميع 5 8 3 4 3 1 - 2 7 9 1 7 3 - 8 6 7 6 1 0 - 4 1 9 3 1 8 - 2 8 6 2 7 5 - 6 8 5 4 2 1 - أَجِد ُ نَاتِج َ الطَّرْح: 50

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيطرح عددين مكونة من ثالث أرقام بدون إعادة تجميع 6 9 4 3 7 2 - 4 5 7 0 5 6 - 3 9 5 2 5 3 - 8 7 1 7 4 0 - 9 2 6 8 1 4 - 7 4 3 5 3 1 - أَجِد ُ نَاتِج َ الطَّرْح: 51

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيطرح عددين مكونة من ثالث أرقام بإعادة تجميع ..... 3 8 3 1 5 9 - 9 5 0 8 4 8 - 4 3 1 1 6 7 - 6 0 4 4 2 7 - 5 4 2 3 8 9 - 8 2 3 7 7 6 - أَجِد ُ نَاتِج َ الطَّرْح: 52

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيطرح عددين مكونة من ثالث أرقام بإعادة تجميع 8 3 1 6 7 8 - 7 0 6 3 3 9 - 9 5 0 4 1 4 - 2 6 7 1 8 8 - 3 4 5 2 9 7 - 4 3 2 1 6 8 - أَجِد ُ نَاتِج َ الطَّرْح: 53

تقييم الهدف قصير المدى ) رقم ( الـمحـكطرح عددين مكونة من ثالث أرقام بإعادة تجميع وبدونه 3 0 0 1 2 7 - 8 4 3 1 8 7 - 7 2 8 3 5 9 - 9 8 9 7 7 1 - 3 9 1 1 7 8 - 3 1 7 1 9 8 - أَجِد ُ نَاتِج َ الطَّرْح: 54

) للهدف ( الـمحـكصيانة األهداف 48 ........... ًّ مِن َ األَعْدَاد ِ اآلتِيَة ِ إِلَى أَقْرَبِ: الأُقَرِّب ُ كُ 142 ........... 9635 ........... عَشَرَةمِئَةأَلْف 3 4 6 3 5 6 + أَجِد ُ نَاتِج َ الجَمْع: 2 7 8 2 4 3 + 4 5 4 2 8 9 + 55

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي10 ، 5 ، 2 حل مسائل الضرب في األعداد .... = 2 × 9 .... = 4 × 2 .... = 1 × 2 .... = 3 × 5 .... = 2 × 6 .... = 7 × 5 .... = 7 × 2 .... = 4 × 5 .... = 2 × 2 .... = 1 × 5 .... = 0 × 2 .... = 5 × 8 .... = 9 × 5 .... = 5 × 5 .... = 8 × 2 .... = 2 × 10 .... = 2 × 3 .... = 2 × 5 أَجِد ُ نَاتِج َ الضَّرْب: 10 10 5 10 6 4 × 9 × 0 × 5 × 5 × 56

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي10 ، 5 ، 2 حل مسائل الضرب في األعداد .... = 3 × 5 .... = 6 × 5 .... = 5 × 5 .... = 1 × 2 .... = 2 × 7 .... = 2 × 9 .... = 2 × 8 .... = 2 × 3 .... = 5 × 1 .... = 1 × 10 .... = 5 × 9 .... = 4 × 2 .... = 3 × 10 .... = 2 × 2 .... = 5 × 4 .... = 7 × 10 .... = 5 × 7 .... = 8 × 5 أَجِد ُ نَاتِج َ الضَّرْب: 10 10 2 10 5 0 × 6 × 8 × 8 × 9 × 57

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي6 ، 4 ، 3 حل مسائل الضرب في األعداد .... = 3 × 3 .... = 4 × 4 .... = 4 × 2 .... = 4 × 5 .... = 3 × 6 .... = 7 × 4 .... = 7 × 6 .... = 1 × 3 .... = 2 × 6 .... = 1 × 4 .... = 7 × 3 .... = 3 × 9 .... = 5 × 6 .... = 3 × 2 .... = 8 × 4 .... = 4 × 9 .... = 0 × 6 .... = 6 × 6 أَجِد ُ نَاتِج َ الضَّرْب: 10 10 3 10 4 4 × 3 × 0 × 6 × 6 × 58

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي6 ، 4 ، 3 حل مسائل الضرب في األعداد .... = 3 × 4 .... = 4 × 1 .... = 4 × 0 .... = 8 × 3 .... = 3 × 5 .... = 2 × 3 .... = 8 × 6 .... = 6 × 2 .... = 1 × 6 .... = 3 × 3 .... = 9 × 3 .... = 4 × 8 .... = 7 × 6 .... = 6 × 5 .... = 4 × 4 .... = 4 × 7 .... = 3 × 6 .... = 6 × 0 أَجِد ُ نَاتِج َ الضَّرْب: 10 10 3 10 6 3 × 5 × 1 × 6 × 6 × 59

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي9 ، 8 ، 7 حل مسائل الضرب في األعداد .... = 7 × 7 .... = 8 × 8 .... = 8 × 2 .... = 8 × 5 .... = 3 × 9 .... = 7 × 8 .... = 7 × 9 .... = 1 × 7 .... = 2 × 9 .... = 1 × 9 .... = 8 × 1 .... = 9 × 9 .... = 5 × 9 .... = 7 × 2 .... = 7 × 3 .... = 6 × 9 .... = 0 × 9 .... = 6 × 7 أَجِد ُ نَاتِج َ الضَّرْب: 10 10 7 10 8 7 × 8 × 0 × 9 × 4 × 60

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي9 ، 8 ، 7 حل مسائل الضرب في األعداد .... = 7 × 3 .... = 1 × 9 .... = 2 × 7 .... = 8 × 6 .... = 5 × 9 .... = 7 × 4 .... = 7 × 7 .... = 5 × 7 .... = 2 × 9 .... = 8 × 2 .... = 7 × 1 .... = 8 × 8 .... = 0 × 7 .... = 4 × 9 .... = 8 × 3 .... = 8 × 4 .... = 9 × 9 .... = 9 × 6 أَجِد ُ نَاتِج َ الضَّرْب: 10 10 8 10 6 5 × 9 × 1 × 7 × 7 × 61

تقييم الهدف قصير المدى ) رقم ( الـمحـك10 ، 9 ، 8 ، 7 ، 6 ، 5 ، 4 ، 3 ، 2 حل مسائل الضرب في األعداد .... = 3 × 3 .... = 7 × 5 .... = 2 × 4 .... = 2 × 8 .... = 9 × 0 .... = 6 × 3 .... = 5 × 8 .... = 3 × 9 .... = 1 × 1 .... = 4 × 4 .... = 2 × 2 .... = 9 × 9 .... = 4 × 5 .... = 7 × 9 .... = 1 × 7 .... = 8 × 4 .... = 4 × 6 .... = 2 × 6 أَجِد ُ نَاتِج َ الضَّرْب: 10 10 8 10 9 8 × 4 × 0 × 3 × 9 × 62

) للهدف ( الـمحـكصيانة األهداف 4 9 7 4 0 3 + أَجِد ُ نَاتِج َ الجَمْع: 1 8 6 1 2 5 + 5 3 5 1 6 7 + 3 4 6 1 8 6 - 9 0 3 1 4 7 - 5 6 2 2 3 9 - أَجِد ُ نَاتِج َ الطَّرْح: 63

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي5 ، 2 حل مسائل القسمة على األعداد .... = 2 ÷ 10 .... = 2 ÷ 6 .... = 2 ÷ 8 .... = 2 ÷ 14 .... = 2 ÷ 20 .... = 2 ÷ 16 .... = 2 ÷ 18 .... = 2 ÷ 4 .... = 2 ÷ 12 أَجِد ُ نَاتِج َ القِسْمَةِ: .... = 5 ÷ 40 .... = 5 ÷ 15 .... = 5 ÷ 30 .... = 5 ÷ 50 .... = 5 ÷ 10 .... = 5 ÷ 25 .... = 5 ÷ 45 .... = 5 ÷ 5 .... = 5 ÷ 35 .... = 10 ÷ 80 .... = 10 ÷ 60 .... = 10 ÷ 10 .... = 10 ÷ 140 .... = 10 ÷ 200 .... = 10 ÷ 160 .... = 10 ÷ 150 .... = 10 ÷ 400 .... = 10 ÷ 120 64

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي5 ، 2 حل مسائل القسمة على األعداد .... = 2 ÷ 6 .... = 2 ÷ 2 .... = 2 ÷ 4 .... = 2 ÷ 26 .... = 2 ÷ 30 .... = 2 ÷ 12 .... = 2 ÷ 20 .... = 2 ÷ 24 .... = 2 ÷ 16 أَجِد ُ نَاتِج َ القِسْمَةِ: .... = 5 ÷ 30 .... = 5 ÷ 50 .... = 5 ÷ 5 .... = 5 ÷ 45 .... = 5 ÷ 15 .... = 5 ÷ 25 .... = 5 ÷ 40 .... = 5 ÷ 60 .... = 5 ÷ 35 إضافات المعلمـ 65

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي.... = 3 ÷ 15 .... = 3 ÷ 6 .... = 3 ÷ 12 .... = 3 ÷ 30 .... = 3 ÷ 9 .... = 3 ÷ 27 .... = 3 ÷ 21 .... = 3 ÷ 3 .... = 3 ÷ 0 أَجِد ُ نَاتِج َ القِسْمَةِ: .... = 4 ÷ 12 .... = 4 ÷ 32 .... = 4 ÷ 4 .... = 4 ÷ 28 .... = 4 ÷ 40 .... = 4 ÷ 8 .... = 4 ÷ 36 .... = 4 ÷ 16 .... = 4 ÷ 0 .... = 6 ÷ 60 .... = 6 ÷ 12 .... = 6 ÷ 18 .... = 6 ÷ 36 .... = 6 ÷ 0 .... = 6 ÷ 6 .... = 6 ÷ 42 .... = 6 ÷ 30 .... = 6 ÷ 24 6 ، 4 ، 3 حل مسائل القسمة على األعداد 66

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي6 ، 4 ، 3 حل مسائل القسمة على األعداد .... = 3 ÷ 9 .... = 3 ÷ 3 .... = 3 ÷ 27 .... = 3 ÷ 30 .... = 3 ÷ 15 .... = 3 ÷ 21 .... = 3 ÷ 12 .... = 3 ÷ 0 .... = 3 ÷ 6 أَجِد ُ نَاتِج َ القِسْمَةِ: .... = 4 ÷ 32 .... = 4 ÷ 24 .... = 4 ÷ 40 .... = 4 ÷ 36 .... = 4 ÷ 4 .... = 4 ÷ 8 .... = 4 ÷ 28 .... = 4 ÷ 18 .... = 4 ÷ 16 .... = 6 ÷ 42 .... = 6 ÷ 6 .... = 6 ÷ 54 .... = 6 ÷ 0 .... = 6 ÷ 36 .... = 6 ÷ 60 .... = 6 ÷ 66 .... = 6 ÷ 48 .... = 6 ÷ 12 67

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي8 ، 7 حل مسائل القسمة على األعداد .... = 7 ÷ 21 .... = 7 ÷ 7 .... = 7 ÷ 14 .... = 7 ÷ 42 .... = 7 ÷ 35 .... = 7 ÷ 49 .... = 7 ÷ 56 .... = 7 ÷ 70 .... = 7 ÷ 0 أَجِد ُ نَاتِج َ القِسْمَةِ: .... = 8 ÷ 32 .... = 8 ÷ 8 .... = 8 ÷ 16 .... = 8 ÷ 48 .... = 8 ÷ 80 .... = 8 ÷ 64 .... = 8 ÷ 72 .... = 8 ÷ 0 .... = 8 ÷ 24 .... = 9 ÷ 45 .... = 9 ÷ 9 .... = 9 ÷ 27 .... = 9 ÷ 36 .... = 9 ÷ 0 .... = 9 ÷ 72 .... = 9 ÷ 63 .... = 9 ÷ 90 .... = 9 ÷ 54 68

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـي.... = 7 ÷ 56 .... = 7 ÷ 14 .... = 7 ÷ 7 .... = 7 ÷ 0 .... = 7 ÷ 56 .... = 7 ÷ 77 .... = 7 ÷ 35 .... = 7 ÷ 63 .... = 7 ÷ 42 أَجِد ُ نَاتِج َ القِسْمَةِ: .... = 8 ÷ 8 .... = 8 ÷ 88 .... = 8 ÷ 80 .... = 8 ÷ 24 .... = 8 ÷ 32 .... = 8 ÷ 72 .... = 8 ÷ 56 .... = 8 ÷ 0 .... = 8 ÷ 48 .... = 9 ÷ 99 .... = 9 ÷ 63 .... = 9 ÷ 9 .... = 9 ÷ 27 .... = 9 ÷ 72 .... = 9 ÷ 90 .... = 9 ÷ 18 .... = 9 ÷ 0 .... = 9 ÷ 36 8 ، 7 حل مسائل القسمة على األعداد 69

تقييم الهدف قصير المدى ) رقم ( الـمحـك8 ، 7، 6 ، 5 ، 4 ، 3 ، 2 حل مسائل القسمة على األعداد .... = 2 ÷ 10 .... = 2 ÷ 16 .... = 2 ÷ 4 .... = 3 ÷ 30 .... = 3 ÷ 12 .... = 3 ÷ 6 .... = 4 ÷ 8 .... = 4 ÷ 24 .... = 4 ÷ 4 أَجِد ُ نَاتِج َ القِسْمَةِ: .... = 5 ÷ 30 .... = 5 ÷ 50 .... = 5 ÷ 25 .... = 6 ÷ 12 .... = 6 ÷ 66 .... = 6 ÷ 36 .... = 7 ÷ 35 .... = 7 ÷ 7 .... = 7 ÷ 14 .... = 8 ÷ 0 .... = 8 ÷ 24 .... = 8 ÷ 16 .... = 9 ÷ 45 .... = 9 ÷ 18 .... = 9 ÷ 9 .... = 10 ÷ 70 .... = 10 ÷ 80 .... = 10 ÷ 10 70

) للهدف ( الـمحـكصيانة األهداف أَجِد ُ نَاتِج َ الطَّرْح: 3 0 2 1 8 8 - 8 4 3 7 1 9 - 6 9 4 3 7 7 - .... = 1 × 4 .... = 9 × 6 .... = 2 × 5 .... = 6 × 3 .... = 7 × 10 .... = 8 × 8 .... = 2 × 7 .... = 4 × 5 .... = 1 × 0 .... = 7 × 3 .... = 9 × 1 .... = 7 × 8 .... = 4 × 0 .... = 7 × 7 .... = 6 × 5 .... = 1 × 1 .... = 9 × 9 .... = 2 × 3 أَجِد ُ نَاتِج َ الضَّرْب: 71

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيقراءة الكسور كأجزاء من الكل 1 3 أَقْرَأ ُ : 2 4 4 5 3 6 72

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيقراءة الكسور كأجزاء من الكل إضافات المعلمـ 1 2 أَقْرَأ ُ : 2 3 1 5 5 6 73

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيقراءة الكسور كأجزاء من مجموعة 1 4 أَقْرَأ ُ الكَسْر َ الَّذِي يُمَثِّل ُ عَدَد َ األَشْكَال ِ الصَّفْرَاء : 4 6 2 5 1 3 74

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيقراءة الكسور كأجزاء من مجموعة إضافات المعلمـ 1 2 أَقْرَأ ُ الكَسْر َ الَّذِي يُمَثِّل ُ عَدَد َ األَشْكَال ِ الصَّفْرَاء : 4 5 2 4 5 6 75

تقييم الهدف قصير المدى ) رقم ( الـمحـكقراءة الكسور كأجزاء من الكل وكأجزاء من مجموعة 1 8 أَقْرَأ ُ : 4 9 1 4 أَقْرَأ ُ الكَسْر َ الَّذِي يُمَثِّل ُ عَدَد َ األَشْكَال ِ الصَّفْرَاء : 3 5 76

) للهدف ( الـمحـكصيانة األهداف .... = 1 × 4 .... = 9 × 6 .... = 2 × 5 .... = 6 × 3 .... = 7 × 10 .... = 8 × 8 .... = 2 × 7 .... = 4 × 5 .... = 1 × 0 أَجِد ُ نَاتِج َ الضَّرْب: .... = 4 ÷ 4 .... = 3 ÷ 15 .... = 2 ÷ 8 .... = 5 ÷ 50 .... = 7 ÷ 77 .... = 9 ÷ 18 .... = 2 ÷ 14 .... = 6 ÷ 36 .... = 6 ÷ 0 أَجِد ُ نَاتِج َ القِسْمَة: 77

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيكتابة الكسور كأجزاء من الكل ٍ أَكْتُب ُ الكَسْر َ الَّذِي يُمَثِّل ُ عَدَد َ الجُزْء َ المُلَوَّن فِي كُل َّ شَكْل مِمَّا يَأْتِي : 78

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيكتابة الكسور كأجزاء من الكل ٍ أَكْتُب ُ الكَسْر َ الَّذِي يُمَثِّل ُ عَدَد َ الجُزْء َ المُلَوَّن فِي كُل َّ شَكْل مِمَّا يَأْتِي : 79

الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيكتابة الكسور كأجزاء من مجموعةَ أَكْتُب ُ الكَسْر َ الَّذِي يُمَثِّل ُ عَدَد َ األَشْيَاء ِ الصَّفْرَاءِ، ثُم َّ أَكْتُب ُ الكَسْر الَّذِي يُمَثِّل ُ عَدَد َ األَشْيَاء ِ غَيْر ِ الصَّفْرَاءِ: 80

الـمحـك الهدف قصير المدىرقم( ) رقم( ) الهدف التدريـسـيكتابة الكسور كأجزاء من مجموعةَ أَكْتُب ُ الكَسْر َ الَّذِي يُمَثِّل ُ عَدَد َ األَشْيَاء ِ الصَّفْرَاءِ، ثُم َّ أَكْتُب ُ الكَسْر الَّذِي يُمَثِّل ُ عَدَد َ األَشْيَاء ِ غَيْر ِ الصَّفْرَاءِ: 81

تقييم الهدف قصير المدى ) رقم ( الـمحـككتابة الكسور كأجزاء من الكل وكأجزاء من مجموعة ٍ أَكْتُب ُ الكَسْر َ الَّذِي يُمَثِّل ُ عَدَد َ الجُزْء َ المُلَوَّن فِي كُل َّ شَكْل مِمَّا يَأْتِي :َ أَكْتُب ُ الكَسْر َ الَّذِي يُمَثِّل ُ عَدَد َ األَشْيَاء ِ الصَّفْرَاءِ، ثُم َّ أَكْتُب ُ الكَسْر الَّذِي يُمَثِّل ُ عَدَد َ األَشْيَاء ِ غَيْر ِ الصَّفْرَاءِ: 82

) للهدف ( الـمحـكصيانة األهداف .... = 1 × 1 .... = 3 × 7 .... = 1 × 6 .... = 3 × 4 .... = 9 × 10 .... = 5 × 5 .... = 5 × 8 .... = 7 × 9 .... = 2 × 8 أَجِد ُ نَاتِج َ الضَّرْب: .... = 9 ÷ 9 .... = 2 ÷ 16 .... = 2 ÷ 4 .... = 3 ÷ 30 .... = 6 ÷ 66 .... = 4 ÷ 24 .... = 2 ÷ 18 .... = 8 ÷ 56 .... = 2 ÷ 8 أَجِد ُ نَاتِج َ القِسْمَة: 83

84