Created in Canva
PORTFOLIO.FOLIO.ชั นมัธยมศึกษาป ที 6 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ นายกันต์ณสิงห์ สุขเกื อ คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
คํานํา แฟ มสะสมผลงานเล่มนี จัดทําขึ นเพื อนําเสนอประวัติ ความรู้ ความสามารถ ตลอดจนความมุ่งมั นตั งใจของข้าพเจ้าที มีต่อวิชาชีพแพทย์ โดยมีเป าหมาย สูงสุดในการเข้าศึกษาต่อในคณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ซึ ง เป นสถาบันอันทรงเกียรติที หล่อหลอมแพทย์ผู้เพียบพร้อมด้วยความรู้และ คุณธรรม ภายในแฟ มสะสมผลงานประกอบด้วยประวัติส่วนตัว ผลการเรียน ประสบการณ์จากการเข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาการ การฝ กทักษะ และการ บําเพ็ญประโยชน์เพื อส่วนรวม ซึ งประสบการณ์เหล่านี ไม่เพียงแต่ช่วย เพิ มพูนความรู้ในเชิงวิทยาศาสตร์การแพทย์เท่านั น แต่ยังหล่อหลอมให้ ข้าพเจ้ามีความรับผิดชอบ มีจิตสาธารณะ และเข้าใจถึงคุณค่าของการอุทิศ ตนเพื อผู้อื น ข้าพเจ้าขอขอบพระคุณคุณครู ครอบครัว และผู้มีส่วนเกี ยวข้องทุกท่านที ให้การสนับสนุนและคําแนะนําที ดีเสมอมา ข้าพเจ้าหวังเป นอย่างยิ งว่าแฟ ม สะสมผลงานเล่มนี จะช่วยให้กรรมการทุกท่านได้เห็นถึงความตั งใจจริงและ ความพร้อมของข้าพเจ้าในการเข้าศึกษาต่อเพื อพัฒนาตนเองสู่การเป น แพทย์ที ดีในอนาคต นายกันต์ณสิงห์ สุขเกื อ ผู้จัดทํา
สารบัญ แฟ มสะสมผลงานเล่มนี จัดทําขึ นเพื อนําเสนอประวัติ ความรู้ ความสามารถ ตลอดจนความมุ่งมั นตั งใจของข้าพเจ้าที มีต่อวิชาชีพแพทย์ โดยมีเป าหมาย สูงสุดในการเข้าศึกษาต่อในคณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ซึ ง เป นสถาบันอันทรงเกียรติที หล่อหลอมแพทย์ผู้เพียบพร้อมด้วยความรู้และ คุณธรรม ภายในแฟ มสะสมผลงานประกอบด้วยประวัติส่วนตัว ผลการเรียน ประสบการณ์จากการเข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาการ การฝ กทักษะ และการ บําเพ็ญประโยชน์เพื อส่วนรวม ซึ งประสบการณ์เหล่านี ไม่เพียงแต่ช่วย เพิ มพูนความรู้ในเชิงวิทยาศาสตร์การแพทย์เท่านั น แต่ยังหล่อหลอมให้ ข้าพเจ้ามีความรับผิดชอบ มีจิตสาธารณะ และเข้าใจถึงคุณค่าของการอุทิศ ตนเพื อผู้อื น ข้าพเจ้าขอขอบพระคุณคุณครู ครอบครัว และผู้มีส่วนเกี ยวข้องทุกท่านที ให้การสนับสนุนและคําแนะนําที ดีเสมอมา ข้าพเจ้าหวังเป นอย่างยิ งว่าแฟ ม สะสมผลงานเล่มนี จะช่วยให้กรรมการทุกท่านได้เห็นถึงความตั งใจจริงและ ความพร้อมของข้าพเจ้าในการเข้าศึกษาต่อเพื อพัฒนาตนเองสู่การเป น แพทย์ที ดีในอนาคต
งานอดิเรก นายกันต์ณสิงห์ สุขเกื อ PROFILE ชื อเล่น ฟาซอน เล่นดนตรี อ่าหนังสือ ปลูกต้นไม้ ฟ งเพลง ความสามารถ ว่ายนํ า ขี ม้า เล่นไวโอลิน โต้วาที ข้อมูลส่วนตัว ข้อมูลครอบครัว ข้อมูลการติดต่อ ประวัติส่วนตัว เกิด : 6 มีนาคม 2552 อายุ : 17 ป สัญชาติ : ไทย เชื อชาติ : ไทย แผนการเรียน : วิทย์-คณิต บิดา : นายวัชร สุขเกื อ อาชีพ : ข้าราชการท้องถิ น โทร : 081-958-2379 มารดา : นางโสรญา สุขเกื อ อาชีพ : ธุรกิจส่วนตัว โทร : 096-229-8745 โทร : 084-356-6612 อีเมล : sonlyy1111@gmail.com IInstagram : kannasing_fason ที อยู่ : 60 ม.1 ต.ดอนตรอ อ.เฉลิมพระเกียรติ จ.นครศรีธรรมราช
ประวัติการศึกษา Kannasing Sukkua โรงเรียนเบญจมราชูทิศ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นระดับมัธยมศึกษาตอนต้นระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายระดับมัธยมศึกษาตอนปลายระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนอนุบาลนครศรีธรรมราช(ณ นคร อุทิศ) ระดับประถมศึกษาระดับประถมศึกษาระดับประถมศึกษา โรงเรียนสิทธาภัทร์ ระดับอนุบาลระดับอนุบาลระดับอนุบาล 5 โรงเรียนเบญจมราชูทิศ (เกรดเฉลี ย 3.67) (เกรดเฉลี ย 3.99)
666 SOP Kannasing Sukkua การเฝามองคนในครอบครัวตอสูกับโรคมะเร็งอยางสุดความสามารถ ทําใหผมเขาใจความจริงอันลึกซึ้งวา... สําหรับผูปวยและครอบครัวแลว 'เวลา' ทุกนาทีคือโอกาสในการรอดชีวิต ประสบการณตรงนี้ไมไดทิ้งไวเพียง ความสูญเสีย แตเปนแรงผลักดันใหผมตั้งปณิธานวา ผมตองการหยิบยื่น 'เวลา' และโอกาสนั้นคืนใหกับผูปวย คนอื่นๆ ในฐานะแพทย ความเจ็บปวดในวันนั้นคือจุดเริ่มตนที่ทําใหผมอยากเขามาเรียนรู และพัฒนาทักษะ ทางการแพทยที่คณะแหงนี้ เพื่อเปนสวนหนึ่งในการเติมเต็มระบบสาธารณสุข และสงมอบการรักษาที่ทัน ทวงทีใหกับทุกคน ดวยปณิธานนี้ ผมจึงมุงมั่นเตรียมความพรอมทั้งดานวิชาการและทักษะชีวิต โดยทุมเทใหกับการศึกษาดาน วิทยาศาสตรจนไดริเริ่มทําโครงงานเรื่อง “Feasibility of Smartphone Colorimetry for Mangrove Soil Color Analysis” ซึ่งฝกใหผมมีกระบวนการคิดวิเคราะหอยางเปนระบบ นอกจากนี้ ผมยังไดกาวออกไปเรียน รูโลกความเปนจริงผานการสังเกตการณการทํางานของแพทย ณ โรงพยาบาลทาศาลา ซึ่งทําใหผมเห็นภาพ ความทุมเทของบุคลากรทางการแพทยทามกลางความกดดัน และตระหนักวาสิ่งสําคัญที่เยียวยาผูปวยไดดีไม แพยารักษาโรค คือ "ความเห็นอกเห็นใจ (Empathy)" และการสื่อสารที่เขาใจมนุษย ซึ่งยํ้าเตือนวาแพทยที่ดี ตองไมเพียงรักษาโรคไดแมนยํา แตตองรักษาใจของผูปวยและครอบครัวควบคูกันไปดวย คณะแพทยศาสตร จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย คือสถาบันในฝนที่ผมเชื่อมั่นวาจะชวยหลอหลอมใหผมไปถึง เปาหมายได ดวยความพรอมดานนวัตกรรม และวิสัยทัศนที่มุงสราง "แพทยนักวิจัยและผูนําทางการแพทย" ผมตั้งใจจะนําความรูมาตอยอดเพื่อพัฒนาแนวทางการรักษาและการบริหารจัดการระบบบริการสุขภาพใหมี ประสิทธิภาพ เขาถึงงาย และทันทวงทีมากยิ่งขึ้น ผมมั่นใจวาแรงผลักดันจากความสูญเสียในอดีต จะแปร เปลี่ยนเปนความรับผิดชอบอันยิ่งใหญในการทําหนาที่นิสิตแพทยจุฬาฯ ที่พรอมจะทุมเทแรงกาย แรงใจ และ สติปญญา เพื่อสงมอบ "เวลา" และคุณภาพชีวิตที่ดีคืนสูสังคมไทยอยางยั่งยืน
7 Certificate Kannasing Sukkua สะท้อนพื นฐานการคิดเชิงตรรกะและการวิเคราะห์อย่างเป นระบบ พร้อมทั งปลูก ฝ งความละเอียดรอบคอบและความแม่นยําในทุกขั นตอน ซึ งเป นหัวใจสําคัญใน การต่อยอดสู่การศึกษาและปฏิบัติงานในวิชาชีพแพทย์ ผลการสอบ O-NET คณิตศาสตร์ 100 คะแนนเต็ม (ป การศึกษา 2566)
8 Certificate Kannasing Sukkua การปฏิบัติหน้าที รองหัวหน้าห้อง ม.4/1 และรางวัลนักเรียนดีศรี บ.ม. ชั น ม.5 บทพิสูจน์ของการอุทิศตนเพื อส่วนรวมควบคู่กับการรักษามาตรฐาน ทางจริยธรรม ปลูกฝ งทักษะการเป นผู้นํา-ผู้ตามที ดี ความเข้าอกเข้าใจ เพื อนมนุษย์ และความซื อสัตย์สุจริต ซึ งเป นคุณสมบัติหลักของแพทย์ที พร้อมดูแลชีวิตผู้อื น เด็กดีศรีบม. และ รองหัวหน้าห้อง
9 Certificate Kannasing Sukkua การแข่งขันครั งนี เป นเวทีที ท้าทายทั งองค์ความรู้เชิงทฤษฎีและทักษะการปฏิบัติ การจริงในห้องแล็บ ผมได้ประยุกต์ใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ (Scientific Method) ในการตั งสมมติฐาน วางแผนการทดลอง และควบคุมตัวแปรอย่าง เป นระบบ ภายใต้โจทย์ที ต้องอาศัยการตัดสินใจที รวดเร็วและแม่นยํา ประสบการณ์จากการแข่งขันหล่อหลอมทักษะการปฏิบัติการ (Fine Motor & Laboratory Skills) การช่างสังเกต และการคิดวิเคราะห์ข้อมูลเชิงประจักษ์ (Evidence-Based Approach) ซึ งเป นหัวใจสําคัญของการเรียนแพทย์ที ต้อง อาศัยการตรวจวิเคราะห์ผลทางห้องปฏิบัติการอย่างแม่นยําเพื อการวินิจฉัยและ วางแผนการรักษาผู้ป วยอย่างถูกต้อง รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 (เหรียญเงิน) การแข่งขันทักษะทาง วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระดับม.ปลาย
10 Certificate Kannasing Sukkua ความท้าทายของการแข่งขันนี คือการสร้างสมดุลระหว่าง "ความเร็วสูงสุด" และ "ความปลอดภัยของวัตถุเปราะบาง (ไข่ไก่)" ซึ งต้องอาศัยการประยุกต์ใช้หลัก ฟ สิกส์เรื องแรง การเคลื อนที และการกระจายแรงกระแทก (Shock Absorption) ควบคู่กับการออกแบบโครงสร้างเชิงวิศวกรรม กิจกรรมนี ฝ กให้ผมมีวิธีคิดแบบ "Safety-First" คือการมุ่งเน้นผลลัพธ์ที มี ประสิทธิภาพโดยไม่ละเลยความปลอดภัยของสิ งที มีความเปราะบาง ซึ งเปรียบ เสมือนหัวใจสําคัญของการรักษาทางการแพทย์ ที ทุกหัตถการและการตัดสินใจ ต้องคํานึงถึงความปลอดภัยสูงสุดและลดความเสี ยงต่อชีวิตของผู้ป วยเป น อันดับแรกเสมอ รางวัลชมเชย การแข่งขันรถบรรทุกไข่ (ประเภทความเร็ว) ระดับ ม.ปลายงาน สัปดาห์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ ส่วนภูมิภาค 2567 | มหาวิทยาลัยราชภัฏ นครศรีธรรมราช