Fundamento psicoterapèutico para procesos formativos. (1)

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Trastornos disociativos Fundamentos psicopedagógicos para los procesos formativos Nombre: Hna. Tatiana Isayana Rivas Pbro. Carlos Ernesto Aguilar Fuentes Profesor: Pbro. Mtro. Juan Carlos Ávila Reza

1.Introducción 2.Trastorno de identidad disociativa 3.Despersonalización y des realización 4.Amnesia disociativa 5.Otros trastornos de la CIE-10 6.Etiología 7.Preguntas de reflexión y debate ÍNDICE

INTRODUCCIÓNLos trastornos disociativos son alteraciones psicológicas caracterizadas por una desconexión o interrupción en la integración normal de la conciencia, la memoria, la identidad, las emociones, la percepción, el comportamiento y el sentido del yo. Estas alteraciones pueden surgir como mecanismos de defensa frente a experiencias traumáticas o situaciones altamente estresantes. La disociación es un fenómeno que puede presentarse de manera normal en algunas circunstancias, como cuando una persona se distrae profundamente al leer un libro o conducir largas distancias sin recordar algunos momentos del trayecto. Sin embargo, cuando la disociación afecta significativamente la vida cotidiana y provoca sufrimiento clínicamente importante, puede constituir un trastorno mental.

TRASTORNO DE IDENTIDAD DISOCIATIVO (TID) “Personalidad múltiple” (personalidades completas). Íntimamente ligado a experiencias traumáticas. Transición de personalidad: frecuentemente repentina, generalmente asociada a alguna situación conflictiva o angustiosa para el paciente. gradual. personalidad original suele mostrarse más suminsa y dependiente. hay una personalidad más dominante y agresiva que genera conflictos. Las personalidades se ignoran, no hay conexión.

CARACTERÍSTICAS CLÍNICAS HABITUALES Alteraciones de la memoria Ansiedad Comportamientos agresivos Síntomas depresivos Ideas de suicidio Somatizaciones

CRITERIOS DIAGNÓSTICOS 1 Interrupción de la identidad caracterizada por dos o más identidades de personalidad o por una experiencia de posesión (discontinuidad). 2 Lagunas recurrentes de memoria sobre eventos cotidianos, información personal importante y/o eventos traumáticos incompatibles con un olvido ordinario. 3 Angustia clínicamente significativa o deterioro social, ocupacional o en otras áreas importantes del funcionamiento. 4 La alteración no es una parte normal de una práctica cultural o religiosa altamente aceptada. 5 Los síntomas no son atribuibles a los efectos fisiológicos directos de una sustancia o de otra condición médica.

AMNESIA DISOCIATIVA Es una incapacidad para recodar información personal importante, generalmente de naturaleza traumática o estresante, que es demasiado amplia para ser explicada por el olvido.

1. Trastorno de Identidad Disociativo (TID) Anteriormente conocido como “trastorno de personalidad múltiple”, se caracteriza por la presencia de dos o más estados de personalidad o identidades distintas que pueden alternarse en el control del comportamiento del individuo. Síntomas ·Presencia de dos o más identidades diferentes. ·Pérdidas recurrentes de memoria. ·Dificultad para recordar acontecimientos cotidianos. ·Sensación de escuchar voces internas. ·Cambios repentinos en la conducta, emociones o preferencias personales. Problemas para mantener relaciones interpersonales establesEjemplo clínico Una persona puede presentarse tranquila y reservada durante gran parte del día, pero posteriormente adoptar otra identidad con comportamientos completamente distintos, sin recordar lo ocurrido anteriormente. Factores asociados ·Traumas severos durante la infancia. ·Abuso físico, emocional o sexual. ·Negligencia prolongada. Experiencias extremadamente estresantesOTROS CASOS O TEORIAS DEL MISMO TRANSTORNO. PRINCIPALES TRASTORNOS DISOCIATIVOS

AMNESIA DISOCIATIVA.Se caracteriza por la incapacidad para recordar información autobiográfica importante, generalmente relacionada con acontecimientos traumáticos o estresantes. Síntomas ·Pérdida significativa de memoria. ·Incapacidad para recordar información personal importante. ·Confusión respecto a hechos recientes o pasados. ·Conservación de otras funciones cognitivas.

·Localizada: olvido de un período específico. ·Selectiva: olvido de algunos acontecimientos relacionados con el trauma. ·Generalizada: pérdida extensa de la memoria autobiográfica. ·Continua: incapacidad para registrar nuevos acontecimientos. ·Sistematizada: pérdida de memoria relacionada con determinadas personas o situaciones. Fuga disociativa Algunas personas pueden abandonar inesperadamente su hogar o trabajo y desplazarse a otro lugar sin recordar aspectos importantes de su identidad personal.TIPOS DE AMNESIA DISOCIATIVA Fuente: www.unsitiogenial.es

Se caracteriza por experiencias persistentes o recurrentes de sentirse separado del propio cuerpo o percibir el entorno como irreal. Despersonalización La persona puede expresar: ·“Siento que estoy observando mi vida desde afuera.” ·“No me reconozco frente al espejo.” ·“Mis emociones parecen no pertenecerme.” Desrealización La persona puede experimentar: ·Sensación de que el mundo no es real. ·Percibir a otras personas como si fueran personajes de una película. ·Alteraciones en la percepción del tiempo y las distancias. TRASTORNO DE DESPERSONALIZACIÓN Y DESREALIZACIÓN

Síntomas · Sensación de desconexión emocional. · Percepción alterada del entorno. · Ansiedad intensa. · Dificultades de concentración. · Sensación de vivir en un sueño. A diferencia de otros trastornos psicóticos, la persona conserva el juicio de realidad, es decir, reconoce que sus experiencias son subjetivas y no corresponden a la realidad objetiva.

Los trastornos disociativos constituyen alteraciones complejas que afectan la integración de la identidad, la memoria y la percepción de la realidad. En muchos casos están relacionados con experiencias traumáticas y representan mecanismos psicológicos de protección frente al sufrimiento emocional. Su diagnóstico temprano y el abordaje terapéutico adecuado permiten mejorar considerablemente la calidad de vida de quienes los padecen. Comprender estos trastornos desde una perspectiva humana y clínica favorece una atención más respetuosa y efectiva hacia las personas afectadas.CONCLUSIONES

Referencias bibliográficas (APA 7.ª edición) American Psychiatric Association. (2022). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (5.ª ed., texto revisado). Editorial Médica Panamericana. Moreno-Mitjana, J. M. (2004). Trastornos disociativos. Barcelona: Masson. Organización Mundial de la Salud. (1992). Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE-10): Trastornos mentales y del comportamiento. OMS. Schreiber, F. R. (1973). Sybil. Chicago: Regnery Publishing. Material proporcionado para la asignatura sobre trastornos disociativos, que desarrolla el trastorno de identidad disociativo, la despersonalización/desrealización y la amnesia disociativa. BIBLIOGRAFÍA Documentos electrónicos ·American Psychiatric Association. Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5-TR). Washington, DC. ·Sadock, B., Sadock, V. y Ruiz, P. Kaplan & Sadock. Sinopsis de Psiquiatría. Wolters Kluwer. ·Belloch, A., Sandín, B. y Ramos, F. Manual de Psicopatología. McGraw-Hill. ·Nolen-Hoeksema, S. Psicología Anormal. McGraw-Hill.

¿Por qué las personalidades en el trastorno de identidad disociativo pueden desconocer la existencia de las otras y cómo afecta esto la vida cotidiana del paciente? ¿Cuáles son las características principales del trastorno de identidad disociativo en relación con las experiencias traumáticas, la transición de personalidad y la falta de conexión entre las distintas identidades? Cuestionario final para el grupo

MUCHAS GRACIAS23 de Julio 2026