การผจญภัยของก้องและพ่อมดอัลฟ่า นางสาวนริศรา อินธิลาด โรงเรียนหนองนกเขียนสามัคคี

Created in Canva

นางสาวนริศรา อินธิลาด โรงเรียนหนองนกเขียนสามัคคีนางสาวนริศรา อินธิลาด โรงเรียนหนองนกเขียนสามัคคีนางสาวนริศรา อินธิลาด โรงเรียนหนองนกเขียนสามัคคี

วันนี้กองรูสึกเบื่อหนาย เขาจึงเดินเขามาในหองสมุด เขาพบหนังสือปกสีทองเปลงประกายวันนี้กองรูสึกเบื่อหนาย เขาจึงเดินเขามาในหองสมุด เขาพบหนังสือปกสีทองเปลงประกาย วางอยูบนโตะ เมื่อเปดออก แสงสวางจาก็ดูดเขาเขาไปขางในทันที!วางอยูบนโตะ เมื่อเปดออก แสงสวางจาก็ดูดเขาเขาไปขางในทันที! วันนี้กองรูสึกเบื่อหนาย เขาจึงเดินเขามาในหองสมุด เขาพบหนังสือปกสีทองเปลงประกาย วางอยูบนโตะ เมื่อเปดออก แสงสวางจาก็ดูดเขาเขาไปขางในทันที!

กองตกลงมาในปากวาง เขาเห็น ตนไม ภูเขา และ แมนํ้ากองตกลงมาในปากวาง เขาเห็น ตนไม ภูเขา และ แมนํ้ากองตกลงมาในปากวาง เขาเห็น ตนไม ภูเขา และ แมนํ้า ที่นี่มีแตสิ่งของทั่วไปที่ไมไดระบุชื่อเฉพาะ เขาเรียกวา สามานยานาม สินะ!

เขาเดินตามทางจนพบปราสาทใหญเขาเดินตามทางจนพบปราสาทใหญ และไดพบกับพอมดใจดีชื่อ "อัลฟา"และไดพบกับพอมดใจดีชื่อ "อัลฟา" เขาเดินตามทางจนพบปราสาทใหญ และไดพบกับพอมดใจดีชื่อ "อัลฟา" ยินดีตอนรับสู ปราสาทของขา

พอมดอัลฟามอบของวิเศษใหกองพอมดอัลฟามอบของวิเศษใหกอง คือ ดาบ 1 เลม และ นํ้ายา 2 ขวดคือ ดาบ 1 เลม และ นํ้ายา 2 ขวด พอมดอัลฟามอบของวิเศษใหกอง คือ ดาบ 1 เลม และ นํ้ายา 2 ขวด คําวา เลม และ ขวด ที่ชวยบอกลักษณะ ของสิ่งของตางๆ คือ คําลักษณนาม

กองตองเดินผานปาทึบ เขารูสึกถึง ความกลัวกองตองเดินผานปาทึบ เขารูสึกถึง ความกลัว แตก็ตองใช การสังเกต อยางระมัดระวังแตก็ตองใช การสังเกต อยางระมัดระวัง กองตองเดินผานปาทึบ เขารูสึกถึง ความกลัว แตก็ตองใช การสังเกต อยางระมัดระวัง คําที่มี การ และ ความ นําหนาเพื่อบอกความรูสึก หรืออาการแบบนี้ เรียกวา คําอาการนาม

ระหวางทาง กองเริ่มสับสน ทันใดนั้น ฝูงนก และระหวางทาง กองเริ่มสับสน ทันใดนั้น ฝูงนก และ โขลงชาง ก็ปรากฏตัวขึ้นเพื่อชวยนําทางโขลงชาง ก็ปรากฏตัวขึ้นเพื่อชวยนําทาง ระหวางทาง กองเริ่มสับสน ทันใดนั้น ฝูงนก และ โขลงชาง ก็ปรากฏตัวขึ้นเพื่อชวยนําทาง การเรียกสิ่งตางๆ ที่รวมกันเปนกลุมใหญๆ แบบนี้ ตองเปน คําสมุหนาม แนๆ

กองเดินทางมาถึงประตูมิติบานใหญกองเดินทางมาถึงประตูมิติบานใหญ แตประตูถูกล็อคดวยแมกุญแจเวทมนตรแตประตูถูกล็อคดวยแมกุญแจเวทมนตร กองเดินทางมาถึงประตูมิติบานใหญ แตประตูถูกล็อคดวยแมกุญแจเวทมนตร กอง เธอตองทบทวนชนิดของคํานามใหครบ ทั้ง 5 ชนิด ประตูจึงจะเปดออก!

ขอ 1 สามานยนามคือชื่อทั่วไป ขอ 2 วิสามานยนามคือชื่อเฉพาะเจาะจงครับ! กองสูดหายใจลึกๆกองสูดหายใจลึกๆ แลวเริ่มตอบคําถามดวยความมั่นใจแลวเริ่มตอบคําถามดวยความมั่นใจ กองสูดหายใจลึกๆ แลวเริ่มตอบคําถามดวยความมั่นใจ

กองตอบคําถามสวนที่เหลืออยางฉะฉานกองตอบคําถามสวนที่เหลืออยางฉะฉาน จนประตูมิติเริ่มเปลงแสงสวางจนประตูมิติเริ่มเปลงแสงสวาง กองตอบคําถามสวนที่เหลืออยางฉะฉาน จนประตูมิติเริ่มเปลงแสงสวาง ขอ 3 ลักษณนาม คือบอกรูปราง ขอ 4 อาการนาม คือบอกความรูสึก มีคําวา การ ความ และขอ 5 สมุหนาม คือการรวมเปนกลุมครับ!

ประตูมิติเปดออก ก้องกลับมานังอยู่ทีโต๊ะในห้องสมุด เขารู้สึกสนุกกับการผจญภัยครังนีมากประตูมิติเปดออก ก้องกลับมานังอยู่ทีโต๊ะในห้องสมุด เขารู้สึกสนุกกับการผจญภัยครังนีมาก และตังใจจะจัดกิจกรรมชวนเพือนๆ ในโรงเรียนมาอ่านหนังสือสนุกๆ แบบนีด้วยกันและตังใจจะจัดกิจกรรมชวนเพือนๆ ในโรงเรียนมาอ่านหนังสือสนุกๆ แบบนีด้วยกัน ประตูมิติเปดออก ก้องกลับมานังอยู่ทีโต๊ะในห้องสมุด เขารู้สึกสนุกกับการผจญภัยครังนีมาก และตังใจจะจัดกิจกรรมชวนเพือนๆ ในโรงเรียนมาอ่านหนังสือสนุกๆ แบบนีด้วยกัน