ACADEMIC MASTER PLAN 2026സമഗ്ര ുണ മേമന്മ വിദ്യാഭ്യാസം THRIVE3600 Continuous And All -Around Development GVHSS FOR GIRLS NADAKKAVU 1
താളുകളിലൂ ടെ ........ക്ര മ നമ്പർ ഉള്ള ക്ക ം പേജ് നമ്പർ 1 താളുകളിലൂ ടെ 2,3 2 വിദ്യാലയ ടെ അ ു റിയാം 4 3 ആമുഖം 5,6 4 സ്കൂള് ചരിത്ര ിലൂ ടെ 7 5 സ്കൂള് ഇന്ന് 8 6 അക്കാദമികം - പേനട്ടങ്ങള് 9 7 അക്കാദമികം - രിമിതികള് ,ഭൗതികം - പേനട്ടങ്ങള് 10 8 ഭൗതികം - രിമിതികള് 11 9 സാമൂഹികം - പേനട്ടങ്ങള് , രിമിതികള് 12 10 മികവാർന്ന അക്കാദമികപ്ര വ ർ നങ്ങള് - വികസനലക്ഷ്യങ്ങള് 13 11ചു മതലകള് 14 12 കൺവീപേനർസ് 15 13കുട്ട ികളു ടെ എണ്ണം 16 അക്കാദമികം - U P വിഭാഗം 1 മലയാളം 18-20 2 സംസ്കൃതം 21 3 അറബി 22 4 ഉറുദു 23 5 ഇംഗ്ലീഷ് 24-25 6 ഹിന്ദി 26 7 സാമൂഹ്യ ശാസ്ത്രം 27 8 IT 28 9 അ ിസ്ഥാന ഗണിതം -കാഴ്ചപ്പാ ് 29 10 അ ിസ്ഥാന ഗണിതം - അവസ്ഥാ ഠനം , മികവുകള് 30 11 അ ിസ്ഥാന ഗണിതം - പോരായ്മകള് , കാരണങ്ങള് 31 12 അ ിസ്ഥാന ഗണിതം - ഉപേമഖല 32-33 13 അ ിസ്ഥാന ഗണിതം -പ്ര വ ർ ന കലണ്ട ർ 34-35 14 ശാസ്ത്രം - കാഴ്ചപ്പാ ് , ലക്ഷ്യങ്ങള് 36 15 ശാസ്ത്രം - ഉപേമഖല 37-39 2
അക്കാദമികം - HS വിഭാഗം 1 മലയാളം 41 2 സംസ്കൃതം 42-44 3 ഉറുദു 45 4 അറബി 46-48 5 ഇംഗ്ലീഷ് 49-50 6 ഹിന്ദി 51 7 ശാസ്ത്രം - PHYSICS & CHEMISTRY 52-53 8 ശാസ്ത്രം - BIOLOGY 54 9 സാമൂഹ്യശാസ്ത്രം 55-60 10 ഗണിതശാസ്ത്രം 61-62 11 IT 63 12 വിജപേയാത്സവംപ്ര വർ നങ്ങള് 64-65 13 ആപേരാഗ്യ കായിക വിദ്യാഭ്യാസം 66 14 കലാഠനം 67 15പ്രവൃ ി രിചയം 68 16 സന്നദ്ധ സംഘ നാപ്ര ർ നം 69 17 രിസ്ഥിതി വിദ്യാഭ്യാസം 70 18 ടെടെഗഡന്സ് & കൗൺസിലിംഗ്,സ്പേകാളർഷിപ്പ് രീക്ഷ രിശീലനം 71 19 CPTA ശക്തി ടെപ്പ ു ല് 72 20 ഉസംഹാരം 73 3
വിദ്യാലയ ടെ അറിയാം.... പേര് : ഗവണ് മെ ന്റ് മെവൊപേഷണല് ഹയർ മെന്ററി ്കൂൾ പേ ൊർ പേഗൾ് നടൊവ് വിലൊം : നടൊവ് . ി.ഒ. പേകൊഴിപേൊട് പേ ൊണ് നമ്പർ : 0495-2768506 ്കൂൾ പേകൊഡ് : 17010 ബ് ജില്ല : ിറ്റി വിദ്യ ൊഭ്യ ൊ ജില്ല : പേകൊഴിപേൊട് റവന്യ ൂ ജില്ല : പേകൊഴിപേൊട് BRC : നടൊവ് തൊല ൂ ് : പേകൊഴിപേൊട് Email address : gvhssgirlsnadakkavu@gmail.com 4
ആമുഖം പേകാഴിപേക്ക ാ ് പേകാർപ്പ പേറഷനില് വാർഡ് നമ്പർമൂന്ന ിലായിമൂന്ന് ഏക്കർ 42 ടെസന് റ്ഭൂ മിയിലാണ് വിദ്യാലയംസ്ഥ ിതി ടെചയ്യുന്ന ത് . ാഠ്യ ാപേഠ്യ തരരംഗ ് സംസ്ഥാനതല ില് മാതൃകയായി നിലടെകാള്ളുന്നസ്കൂള് ആണ് ഇത് . SSLC രീക്ഷയില് ഉന്നത വിജയം കൈകവരിക്കാന് ഞങ്ങളു ടെ സ്കൂളിന് സാധിക്കാറുണ്ട് .ടൊതു വിദ്യാലയങ്ങ ടെള മികവിടെo പേകന്ദ്രങ്ങളാക്കി മാറ്റുന്ന ദ്ധ തിയു ടെ ഭാഗമായി ന പ്പ ിലായ PRISM ദ്ധ തി ന ക്ക ാവ്സ്കൂൂ ളി ടെന അന്തർ പേദശീയതല ിപേലക്ക് ഉയർ ി. PRISM ദ്ധ തിയിലൂ ടെ അന്തർ പേദശിയ തല ില് മത്സര പേശഷിയുള്ള വിദ്യാർത്ഥിക ടെളരൂ ടെപ്പടു ി എടുക്കുന്ന വിധ ില് ഭൗതികവും കൈവഞ്ജ ാനികവും ആയ സഹചര്യം ഒരുക്കാന് സാധിച്ചു . ഇവപ്ര പേയാജനടെപ്പടു ി പേദശിയ സംസ്ഥാന തലങ്ങളില് വിദ്യാഭ്യാസപ്രക നങ്ങളില് മികവാർന്ന വിജയം കൈകവരിക്കാന് സ്കൂ ളിന് കഴിയുന്നു . കൂ ാടെത ഓപേരാകുട്ട ിയിലും അന്തർലീനമായ കഴിവുകള് രിപോഷിപ്പിക്കാന് പേവണ്ടി സാഹചര്യം ഒരുക്കാനുംസ്കൂൂ ളിന് കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട് . ഗു ണ പേമന് മയുളള വിദ്യാഭ്യാസംകുട്ട ികളു ടെ അവകാശമാണ് എന്ന വസ്തുതപ്ര ാവർ ികമാക്കി ടെക്ക ാണ്ട് അക്കാദമികരംഗ ു ം , കലാരംഗ ു ം , കായികരംഗ ു ം ഒരു പോടെല മികവ് വർധിപ്പിക്കാന് സ്കൂളിന് കഴിയുന്നു . എല്ലാവ ടെരയും ഉള് ടെപ്പ ു ിയുളള വിദ്യഭ്യാസംപ്ര വർ ികമാക്കാനായി കൈവവിദ്ധ്യമാർന്ന പേബാധന തന്ത്രങ്ങള് ആവിഷ്കരിക്കാറുണ്ട് . പേഗള് സ് സ്കൂ ടെളന്ന നിലയില്കുട്ട ികളു ടെ ആത്മവിശ്വാസം വർധിപ്പിക്കാനും സ്വയംപ്ര തി പേരാധ ിനുമായി , കരാടെട്ട ,കൈതടെക്ക ാപേണ്ട ാ , വുഷു , എന്നിങ്ങ ടെന വിവിധ രിശീലനങ്ങള് നല്കാറുണ്ട് . കുട്ട ിക ടെള ബാധിക്കുന്ന വിവിധപ്രശ്നങ്ങ ളില് ആവശ്യമായ കൗൺസിലിംഗ് നല് കി ഠന ിനുള്ള സഹചര്യം ഒരുക്കാറുണ്ട് . അക്കാദമികരംഗ ടെ മികവിനു കാരണം ചിട്ടയായപ്ല ാനിംഗും അതിനനുസരിച്ചുള്ളപ്ര വർ നങ്ങളും ആണ് .ഓപേരാപ്രവർ നവുംകൃ ത്യമായി വിലയിരുത്തുകയും പോരായ്മകളു ടെണ്ടങ്ക ില് അപ്പ പേപ്പ ാള് രിഹരിക്കുകയും ടെചയ്യുന്നു . 2012 ല് ന ക്ക ാവ്സ്കൂ ളില് കൈസല് ഷബാന ൗപേണ്ട ഷടെo ഇ ടെ പേലാടെ പ്ര ിസം ദ്ധ തിയില് ഉദാ മായ ഒരു അധ്യായംകൂ ി പേചർക്ക ടെപ്പട്ടു . ഈ ദ്ധ തിയിലൂ ടെ ഉണ്ടായ സ്വപ്നതുല്യമായ മാറ്റങ്ങള് സംരക്ഷിക്കാനും , നിലനിർ ാനും , മു പേന്ന ാട്ടു നയിക്കാനും ജനപ്രതിനിധികള് , P T A , നാട്ടുകാ ർ ,പേകാർപ്പ പേറഷന് , ൂ ർവ്വവിദ്യാ ർത്ഥികള് എന്നിവരു ടെ പൂ ർണ്ണമായ സഹകരണം ഉറപ്പുവരു ാന് കഴിയുന്നു .അന്ത ർപേദശീയ നിലവാരമുളള ഠനാന്തരീക്ഷം 5
സ്കൂളി ടെo മുഖമുദ്രയാണ് . സ്കൂള് തടെന്ന ാഠുസ്ത കം എന്ന വിശാലമായ ആശയം ഇവിടെ സാർത്ഥകമാകുന്നു . ഓപേരാ വർഷവും വിദ്യാർത്ഥികളു ടെ എണ്ണ ില് ഉണ്ടാകുന്ന വർദ്ധനവ് സ്കൂളി ടെo അക്കാദമിക നിലവാര ിനുളള ടൊതുസമൂഹ ിടെo അംഗീകാരം ആണ് . ഇത് നിലനിർ ിടെക്ക ാണ്ടു പോകാനും ,സമഗ്ര ഗു ണ മേന്മ ലക്ഷ്യം വച്ച് ടെകാണ്ട് കൂടു തല്ഗു ണ രമായ ാഠ്യപ്ര വർ നങ്ങള് ഏടെറ്റ ു ു ന ാനുമാണ് ഈ അക്കാദമിക മാസ്റ്റർപ്ല ാന് തയ്യറാക്കിയത് . ഇതിടെല ഓപേരാപ്ര വ ർ നവും ന പ്പ ിലാക്കി കുട്ടികള്ക്ക് ആവശ്യമായ ടെതപേന്ത ാ അത് നല്കാനും അവടെര നാടെളയു ടെ വാഗ്ദാനങ്ങളാക്കി മാറ്റാനും സാധിക്കു ടെമന്ന്പ്ര തീക്ഷിക്കുന്നു . 6
സ് കൂള് ചരിത്രത്തില ൂ ടെ...... 1893 ല് പേമായിന്ട്ര യിനിംഗ്സ്കൂള് എന്ന പേരിലാണ് ഈവിദ്യാലയംസ്ഥ ാ ിതമായത്.ആരംഭ ില് വിദ്യാലയം എലിമoറി &ട്രയിനിംങ്ങ്സ്കൂ ളായിരുന്നു . ിന്നീ ് 1947 ല് നാലാംപോം ആരംഭിച്ച് കൈഹസ്കൂളായി ഉയർ ടെപ്പട്ടു . 1962 ല് എല് . ി വിഭാഗവുംട്ര യിനിംങ്ങ്സ്കൂളു ം ഇവിടെ നിന്നും മാറ്റ ടെപ്പട്ടു . 1990 ല് വി.എച്ച് .എസ്.ഇയു ടെ രണ്ട് പേകാഴ്സുകള് ആരംഭിച്ചു ടെകാണ്ട ാണ് ഈസ്കൂൂള് ടെവാപേക്ക ഷണല് ഹയർടെസക്ക oറിസ്ക്കൂ ളായി ഉയർ ടെപ്പട്ട ത് . 1995 ല് അഞ്ചാംക്ല ാസുമുതല് ഇവിടെ സമാന്തര ഇംഗ്ളീഷ് മീഡിയം ഡിവിഷന് ആരംഭിച്ചു . 2000- ില് വിദ്യാലയ ിടെല ഹയർ ടെസക്കണ്ട റി വിഭാഗവും വി.എച്ച് .എസ്.ഇയു ടെ മൂന്ന ാം ബാച്ചുംപ്ര വർ നമാരംഭിച്ചു . ആദ്യപ്ര ധാന അദ്ധ്യാ ിക ഇ.പേജാഷന് ആടെണന്നു കരുതുന്നു . എല് .മാത്യു ,ടെക.അനന്തരാമഅയ്യർ ,വി.ടെക.കൃഷ്ണ പേമപേനാന് എന്നീ അസിസ്റ്റന് റ് അദ്ധ്യാ കരും എം.രാമനുണ്ണി പേമപേനാന് എന്ന ്യൂണു ം ടെക.മാണിക്യം എന്ന കണ്ടക്ട്രസ്സും ,റപേങ്ങ ാ ി എന്നസ്ക ാവഞ്ചറും ഉള് ടെപ്പ ടെ എട്ട്സ്റ്റ ാ ് അംഗങ്ങള് ഉണ്ടായിരുന്നു . ആദ്യ ടെ എസ്.എസ്.എല് .സി ബാച്ച് 1951 മാർച്ചിലാണ് 18 കുട്ടിക ടെള രീക്ഷക്കിരു ുന്ന ത് . 1936 ല് വിദ്യാലയ ിടെo ഇപേപ്പ ാള് നിലവിലുള്ളപ്ര ധാന ടെകട്ട ി ം നിർമിക്ക ടെപ്പട്ടു . 2009-ല് ഇoർനാഷണല്സ്കൂളു കളായി ഉയർ ടെപ്പടുന്നസ്ക്കൂളു കളു ടെ ട്ടികയില് ഈ വിദ്യാലയവും ഉള് ടെപ്പടു ിയിട്ടുണ്ട് .ഒരു സംഗീത അക്കാദമിപ്ര വർ ിക്കുന്നു . സാമ്പ ികവും സാമൂഹികവും വിദ്യഭ്യാസ രവുമായി ിപേന്ന ാക്കം നില്ക്കുന്ന തീരപേദശ വിദ്യാർത്ഥിനികള്ക്ക് വിദ്യ കർന്നു നല്കു വാന് ഈസ്കൂ ളിനു കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട് . സംഗീതം , വരയ്ക്കല് ,പ്രവൃ ിരിചയം , ഭക്ഷ്യ സംസ്കരണം എന്നിവയില്കുട്ട ികള്ക്ക് മികച്ച രിശീലനം ആദ്യ പേമ നല് കാന് ഈസ്കൂ ളിനു കഴിഞ്ഞിട്ടുണ്ട് . ആദ്യകാലങ്ങളില് ടൊതു ജനങ്ങളില് നിന്നും ിരിടെവ ു ് കുട്ടികള്ക്ക് ഉച്ചഭക്ഷണം നല്കിയിരുന്നു . ബംഗാള് ാമിന് റിലീ് , മദ്രാസ്ഫ്ര ഡ് റിലീ് എന്നീ രംഗ ് പേസവനങ്ങള് മികച്ചവ ആയിരുന്നു . മില്ക്ക് കാoീന്പ്ര പേയാജനടെപ്പടു ി 300 ഓളംകുട്ട ികള്ക്ക് ാല് വിതരണം നല്കിയതായി പേരഖയുണ്ട് . 1940-42 കാല ് രണ്ടാം പേലാക മഹായുദ്ധ ില്മു റി പേവറ്റ ഭ ന്മ ാ ടെര മരുന്നും , ഭക്ഷണവും , വസ്ത്രവും നല് കി സഹായിച്ചു . 7
സ് കൂള് ഇന്ന് ... 2008 ല് എം എല് എശ്ര ീപ്ര ദീ ്കു മാറി ടെo പേനതൃ ത്വ ില്രൂ ികരിച്ചപ്ര ിസം ദ്ധ തിയിലൂ ടെ കൈസല് ആന് ഡ്ഷബാന ൗപേണ്ട ഷടെo സഹായപേ ാടെ പ്ര ീ കാസ്റ്റ് പേകാൺക്രീറ്റ് ടെ ക്ന ിക് ഉപേയാഗിച്ച് നിർമിച്ച ടെകട്ട ി ങ്ങളു ം , ISRO യു ടെ സഹായപേ ാടെ നിർമിച്ച നക്ഷത്ര നിരീക്ഷണ സംവിധാനവും ആധുനിക കമ്പ്യൂട്ടർ ലാബുകളും , INTERACTIVE പേബാർഡുകളും ,പ്രകൃതി മപേനാഹാരിത പേചാർന്നു പോകാടെത രിാലിക്ക ടെപ്പടുന്നപൂ പേന്ത ാട്ടങ്ങളു ം ആപേ´ാട്ര ്ഗ്ര ൗണ്ടുകളും , മികവാർന്ന ഇന് പേഡാർ പേസ്റ്റ ഡിയം , 2500 ഓളംകുട്ട ികള്ക്ക് ഭക്ഷണം കഴിക്കാനുളള ആധുനിക ഊട്ടുപുരയും , ആധുനിക ാചകപ്പുരയും ഈ വിദ്യാലയ ിലുണ്ട് .ബൗദ്ധിക സാഹചര്യങ്ങളി ടെലകു തിച്ചു ചാട്ടം അക്കാദമിക രംഗ ് ധാരാളം മാറ്റങ്ങള് ഉണ്ടാക്കി . അത്യാധുനിക ലാബുകള്കുട്ട ികളി ടെല ഗപേവഷണാത്മക പേബാധടെ കൂടു തല് രിപോഷടെപ്പടു ി. IMK യു ടെ തല ിലുള്ള അധ്യാ ക രിശീലനം അധ്യാ കരു ടെ കാര്യ പേശഷി വർദ്ധിപ്പിച്ചു . തു ർന്നുവന്ന HSS , VHSC, HS രീക്ഷ ലങ്ങളില് അക്കാദമിക നിലവാരം ഉയർന്നതി ടെoപ്ര തി ലനം ഉണ്ടായി . മത്സര രീക്ഷകളില് മികച്ച വിജയങ്ങള് പേന ാനായി.ഇന്ന്ശ്ര ീ . ഗിരീഷ് സാറിടെo പേനത്രത്വ ില് HSS വിഭാഗവും ,ശ്രീ . വിനയ ീച്ചറി ടെo പേനത്രത്വ ില് VHSC വിഭാഗവും ,ശ്ര ീമതി . ഷീന ീച്ചറു ടെ പേനത്ര ത്വ ില് HS വിഭാഗവും മികച്ച രീതിയില്പ്ര വ ർ നം കാഴ്ച ടെവയ്ക്കുന്നു . 8
അക്കാദമികം - നേ ട്ടങ്ങള് SSLC ക്ക് തു ർച്ച യായി ലഭിക്കുന്ന മികച്ച വിജയവും , ുള് A+ കളും ലഭിക്കുന്നതുംസ്കൂ ളി ടെo അക്കാദമിക പേനട്ടമാണ് . കൂ ാടെത LSS , USS, NMMS എന്നി ാലo് ടെസർച്ച് രീക്ഷകളില് ടെങ്ക ുക്കുന്ന കുട്ടികളു ടെ എണ്ണം വർധിപ്പിക്കുന്നതിനും വിജയ ശതമാനം ഉയർ ുന്ന തിനും സാധിച്ചു . YIP , INSPIRE AWARD എന്നീ വിഭാഗങ്ങളില് ശാസ്ത്രാഭിരു ചിയുളള കുട്ടികളു ടെ ങ്കാളി ം ഉയർ ാന് സാധിച്ചു . കലാപേമളകള് ,പേ¹ാർ ് സ് ഇനങ്ങളില് ചാമ്പ്യന്മാരാകാന് ഞങ്ങളു ടെ വിദ്യാ ർത്ഥിനികള്ക്ക് സാധിച്ചിട്ടുണ്ട് . എല്ലാ വർ ഷവും ഗിഫ്റ്റഡ്സ്റ്റു ഡന്സ് പേപ്ര ാഗ്രാമില് ഞങ്ങളു ടെ കുട്ടികള് ഭാഗമാകാറുണ്ട് എന്നത് അഭിമാനാർഹമായ പേനട്ട മാണ് . SPC , JRC , NCC, NSS, ECO CLUB STUDENT AMBASSADORS, CLIMATE AMBASSADORS തു ങ്ങ ിയ കൈവവിധ്യമാർന്ന സന്നദ്ധ സംഘ നകളിലൂ ടെ ഠനപേ ാടെ ാപ്പം പേസവന മപേനാഭാവം വർദ്ധിപ്പിക്കാന് കഴിയുന്നു . ഠനപേ ാടെ ാപ്പം പേ¹ാർ സും ആർ ്സു ം ഒരു പോടെല ടെകാണ്ടു പോവുകയും ഇവയില് അന്ത ർപേദശീയ തല ില് ചാമ്പ്യന്മാരാവുകയും ടെചയ്യുന്ന വിദ്യാ ർത്ഥികള് ഈ സ്കൂളി ടെo മുതല്ക്കൂട്ടാണ് .കുട്ട ികളു ടെ ആത്മ വിശ്വാസം വർധിപ്പിക്കാനും സ്വയംപ്ര തി പേരാധ ിനുമായി , കരാടെട്ട കൈതടെക്ക ാപേണ്ട ാ , വുഷു എന്നിവയും പേവാളിപേബാള് , ബാസ്കറ്റ് പേബാള് , ബാഡ്മി oൺ, ു ് പേബാള് , പേഹാക്കിഎന്നിവയില് അന്ത ർപേദശീയതല ില് രിശീലനം നല്കാന് കഴിയുന്നു . 9
അക്കാദമികം - പരിമിതികള് മികച്ചഗ്രന്ഥ ശാല ഉടെണ്ടങ്ക ിലും ഒരുസ്ഥ ിരം കൈലബ്ര റിയന് ഇല്ലാ തിനാല്കുട്ട ികള്ക്കു വായനാ ാ വം ഉയർ ാന് പേവണ്ടത്ര സൗകര്യം ലഭിക്കാ ടെത വരുന്നു .SCIENCE ന് ഒരു ലാബ് മാത്രം ആയതിനാല് എച്ച്എസ് വിഭാഗ ിടെലകുട്ട ികള്ക്കു ഒപേര സമയം ിസിക്സ്, ടെകമി´ി ,ബപേയാളജി ലാബ് ഉപേയാഗിക്കന് സാധിക്കാ ത്തു ം ഒരു രിമിതിയാണ്. ഒരു മികച്ച ഗണിത ലാബ് ഈ സ്കൂളി ടെo രിമിതിയാണ്. IT ലാബിലും കാലാനുസൃതമായ മാറ്റങ്ങള് വരു ി ു തിയ കമ്പ്യൂട്ടറുകള് ടെകാണ്ടുവ പേരണ്ടതുണ്ട് . 10ാാം തര ില് രണ്ട്ക്ല ാസ്സി പേലക്കും കൂ ി INTERACTIVE BOARD കള്സ്ഥ ാ ിപേക്കണ്ട തുണ്ട് . ഭൗതികം - നേ ട്ടങ്ങള്പ്ര ീ കാസ്റ്റ് പേകാൺക്രീറ്റ് ടെ ക്ന ിക് ഉപേയാഗിച്ച്നിർമിച്ച ടെകട്ട ി ങ്ങളു ം , ISRO യു ടെ സഹായപേ ാടെ നിർമിച്ച നക്ഷത്ര നിരീക്ഷണ സംവിധാനവും ആധുനിക കമ്പ്യൂട്ടർ ലാബു കളും , ടെടെഹടെ ക്ക്ല ാസ്സ് മുറികളും , INTERACTIVE പേബാർഡുകളും , പ്രകൃ തി മപേനാഹാരിത പേചാർന്നു പോകാടെത രിാലിക്ക ടെപ്പടുന്നപൂ പേന്ത ാട്ടങ്ങളു ം , ആപേ´ാട്ര ്ഗ്ര ൗണ്ടുകളും , മികവാർന്ന ഇന് പേഡാർ പേസ്റ്റ ഡിയം , 2500 ഓളംകുട്ട ികള്ക്ക്ഭക്ഷണം കഴിക്കാനുളള ആധുനിക ഊട്ടുപുരയും , ആധുനിക ാചകപ്പുരയും ഈ വിദ്യാലയ ിടെo ഭൗതിക പേനട്ടങ്ങ ളില്പ്ര ധാനമാണ് .പ്ര പേത്യ കം രിാ ികള് ന ാനുളള പേകാൺറന്സ് ഹാളും , വിസിപേറ്റഴ്സ് പേലാഞ്ചും ഈ സ്കൂളി ടെoപ്ര പേത്യ കതയാണ്. ഏത് വിഭാഗ ിലും ഉളള ധാരാളം ുസ്ത കങ്ങള് അ ങ്ങ ിയ ഒരു ആധുനിക ടെടെലബ്ര റി ഇവിടെ യുണ്ട് .കുട്ടികളി ടെല കലാരമായ കഴിവുകള് രിപോഷിപ്പിക്കാന് ര്യാപ്തമായ ഒരു മ്യൂസിക് റൂം ഈസ്കൂ ളിന് മാത്രം അവകാശടെപ്പട്ട താണ് . 10
ഭൗതികം - പരിമിതികള് ഓപേരാ വർഷവും വർദ്ധിച്ചു വരുന്നകുട്ട ികളു ടെ എണ്ണം കാരണംകുട്ട ികള്ക്ക് ഓപേരാക്ല ാസിലും ഇരിപ്പി ങ്ങള്ക്ക് രിമിതി ഉണ്ട് . സ്മ ാർട്ട്ക്ല ാസ്റൂ ം ആടെണങ്ക ിലും ഉകരണങ്ങള്ക്ക് കാലപ്പഴക്കും ഉള്ളത് ടെകാണ്ട് മികച്ചപ്ര വർ നം ഉളള ഉകരണങ്ങള് ലഭ്യമാ പേക്കണ്ടതുണ്ട് . ഗ്രന്ഥ ശാലകള് ഡിജിറ്റല് രീതിയില് ആപേക്കണ്ട തുണ്ട് .ആധുനിക പേഭാജനശാല ഉടെണ്ടങ്ക ിലും കുട്ടികള്ക്ക് ശുചീകരണ ിന് പേവണ്ട സംവിധാനങ്ങള് രിമിതമാണ്. കുട്ട ിക്ക്പ്ര ാഥമികാവശ്യങ്ങള് നിർവ്വഹിക്കുന്നതിന് ആധുനിക സൗകര്യമുള്ള ശൗച്യാലയങ്ങള് ണിയണം. നിലവിലുള്ളവ ടെമച്ച ടെപ്പ ു ണം.കുട്ടികളു ടെ കു ിടെവളളപ്രശ്ന ം രിഹരിക്കാന് സ്ഥാിച്ച കൂളറുകളു ടെ പ്ര വ ർ നം ടെമച്ച ടെപ്പ ു പേ ണ്ട തുണ്ട് . ധാരാളം ടൊതു രിാ ികള് ന ക്കുന്ന തിനാല് ലഭ്യമായിരിക്കുന്ന പേകാൺറന് സ്റൂം , വിസിപേറ്റഴ്സ്റൂ ംകൂ ാടെത ഒരു മള്ട്ട ി ർപ്പസ്റൂമു ംസ്കൂ ളില് ലഭ്യമാ പേക്കണ്ടതുണ്ട് . SPC , NCC , JRC തു ങ്ങ ിയവയ്ക്ക്കുട്ട ികളു ടെ യൂ ണി പോം മറ്റ് ടെറപേക്ക ാഡുകള് എന്നിവസൂക്ഷ ിക്കാന്പ്ര പേത്യ കറൂ ം സൗകര്യം ആവശ്യമാണ് . ഇതിന് ഉള്ള ഒരു രിമിതിസ്കൂ ളില് ഉണ്ട് . മികച്ചഇന് പേഡാർ പേസ്റ്റ ഡിയം ഉടെണ്ടങ്ക ിലും ഒരു പേ¹ാർ ് സ് വലിയന് ഇന്നും നമ്മു ടെ സ്കൂ ളിന് ഒരു സ്വപ്നമായി നിലനില്ക്കുന്നു . 11
സാമ ൂ ഹികം - നേ ട്ടങ്ങള്സ്കൂ ളി ടെല വിവിധ സന്നദ്ധ സംഘ നകളു ടെ പ്ര വർ നം സമൂഹവുമായിസ്കൂ ളി ടെന ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് ഏടെറ സഹായിക്കുന്നു .സന്നദ്ധ സംഘ നകളു ടെ പ്ര വർ ന ഭാഗമായി ന ന്ന ൂനൂ ർ ു ഴശു ചീകരണം , അപേത രീതിയില് പേകരളപ്പിറവിയു ടെ അനുബന്ധിച്ച് ന ന്ന 100 വൃക്ഷ ടെടെതകളു ടെ വിതരണം ,ഇവടെയാടെക്ക സമൂഹവുമായിബന്ധിപ്പിക്കാന് സഹായിച്ചപ്ര വ ർ നങ്ങളാണ് .ടെജ ആർ സി എസ് ി സി വിഭാഗങ്ങള് ഒരുമിച്ചു ന ിയ 'സഹപാഠിടെക്ക ാരു കൈകത്താങ്ങ് ' രിാ ിയിലൂ ടെ ആവശ്യക്കാർക് ഠപേനാകാരണങ്ങള് എ ിച്ചു ടെകാടുക്ക ാന് സാധിച്ചു . എന് സി സി വിഭാഗം ചില്ഡ്രന്സ് പേഹാമിടെല കുട്ടികള് ടെക്ക ാപ്പ ം ന ിയ ഓണാപേഘാഷ രിാ ിയും സമൂഹ ിടെo അംഗീകാരംി ിച്ചു റ്റുന്ന ഒരു മികച്ചപ്ര വർ നമായിരുന്നു .സംസ്ഥാനതല ില്ശ്രദ്ധ യാകർഷിച്ച "യല് അദാല ് "എന്ന ഗവൺടെമo് തല രിാ ിയില് ഞങ്ങളു ടെ അംബാസിഡർകുട്ട ികള്ക്ക് മികച്ച രീതിയില്പ്ര ക നം കാഴ്ചവയ്ക്കാന് സാധിച്ചത് സാമൂഹികതല ില്ശ്രദ്ധ യാക ർഷിച്ചു .സാമൂഹികം - രിമിതികള്പ്ര വർ നങ്ങളു ടെ ബാഹുല്യം ടെകാണ്ടും ഠനസമയംകൂടു തല് നഷ്ട ടെപ്പടുന്ന തിനാലും ഠനസമയത്തുള്ള ലപ്രവർ നങ്ങളും ഏടെറ്റടുക്ക ാനുള്ള രിമിതികള് ഉണ്ട് . സാമ ൂ ഹികം - പരിമിതികള്പ്ര വർ നങ്ങളു ടെ ബാഹുല്യം ടെകാണ്ടും ഠനസമയംകൂടു തല് നഷ്ട ടെപ്പടുന്ന തിനാലും ഠനസമയത്തുള്ള ലപ്രവർ നങ്ങളും ഏടെറ്റടുക്ക ാനുള്ള രിമിതികള് ഉണ്ട് . 12
മികവാര്ന്ന അക്കാദമിക പ്ര വര്ത്ത ങ്ങള് - വികസ ലക്ഷ്യങ്ങള് 1. ഭാഷാപേശഷി വികസനം 2. ഗണിതപേശഷി വികസനം 3. ഇംഗ്ലീഷ് ഠനം അനായാസകരമാക്കല് 4. വായനപേശഷി വർദ്ധിപ്പിക്കല് 5. ശാസ്ത്ര പോഷണ രിാ ി 6. ലപേബാറട്ടറിനവീകരണം -ശാസ്ത്രം ,ഗണിതം,പേസാഷ്യല് ,ബപേയാളജി 7. പ്ര തിഭാ പോഷണ രിാ ി 8. കൈലബ്ര റി ശാക്തീകരണം 9. പേസ്ക ാളർഷിപ്പ് രീക്ഷ രിശീലനം 10. ഠനയാത്രകള് 11. സ്കൂള് ത്രം മാസിക 12. അധ്യാ ക ശാക്തീകരണം - സ്കൂള് തലം എസ് ആർ ജി 13. പ്ര വർ ി രിചയ രിശീലനം 14. കലാരിപോഷണം 15. സാഹിത്യ ശില്പശാലകള് 16. ടെമഡിക്കല് ക്യാമ്പുകള് 17. രക്തഗ്രൂപ്പ് നിർണയം 18. സ്കൂള് പേÑാഗ് കാര്യക്ഷമമാക്കല് 19. ഭാഷാ ലാബ് 20. ദിനാചരണങ്ങള് ശക്തി ടെപ്പടു ല് 21. ഗപേവഷണാത്മക ഠനം 22. കായിക പേശഷി വികസനം 23. വിലയിരു ല് കാര്യക്ഷമമാക്കല് 24. ുഞ്ചിരി ഒരു ിറന്നാള് ഊട്ട് 25. പേചാദ്യ പേപ്പർ ശില്പശാല 26. ഐ ി ഠനം കാര്യക്ഷമമാക്കല് 27. ചിത്രരചന ക്യാമ്പ് 28. ശാസ്ത്ര ഗണിതശാസ്ത്ര എസ് എസ് ഐ ി രിചയപേമളക 29. ക്ല ാസ് ി ിഎ കാര്യക്ഷമമാക്കല് . 13
ചുമതലകള്പ്ര ധാന അധ്യാപിക ഷീന സി സീനിയർ അസിസ്റ്റൻറ് സ്വപ്ന എം എസ് ആർ ജി കൺവീനർ അനുഷ സിസ്റ്റ ാഫ് സെസക്രട്ട റി അപർണ എം മേജായിൻറ് സ്റ്റ ാഫ് സെസക്രട്ട റി സ്വീറ്റി ശിവശങ്കർ പി ആർ ഒ രഞ്ജിത്ത് ലാൽ അക്കാദ ിക് മേകാഡിമേനറ്റർ ഹാഷിഫ് പി എസ് ഐ ടി സി റീന ബി മേജാ. എസ് ഐ ടി സി സെറനിജ സി വിജമേയാത്സവം കൺവീനർ ജിഷ സെക മേജാ. വിജമേയാത്സവം കൺവീനർ മേരഷ്മ സെക പി എക്സാം കമ്മിറ്റി സിന്ധു പി ,ജിജി മോൾ ഡിസിപ്ലിൻ കമ്മിറ്റി ഷിംല, ദിവ്യ സെക, ഹരിത ,അനുഷ കമേലാത്സ വം അമ്മിണി ,സുരൂപ മേസവിങ് സ്ക ീം അനിത വി സി ഗാന്ധിദർശൻസു ധ സെക ശ്രദ്ധപ്ര ിയ ടി സ്കൂ ൾ സു രക്ഷ ഹാഷിഫ് പി ആമേരാഗ്യം നീതു നാഥ് മേസ്ക ാളർഷിപ്പ് റീന ടി സെക ഇൻസെOയർ അവാർഡ് സീ ശ്ര ീലയം ATL ലാബ് സ്മ ിത എം സെക സയൻസ് ഇന്ന മേവഷൻ സീ ശ്ര ീലയം ാഗസിൻ സമേUാഷ് ,ഉണ്ണികൃഷ്ണൻ ,ജിജിമോൾസ്കൂ ൾ ബ്യൂട്ടി ഫി മേക്ക ഷൻ ഷീജ വി ,ജിജി മോൾ ലൈലബ്രറി സമേUാഷ് ലൈടംമേടബിൾ കമ്മിറ്റി സ്വപ്ന എം,അനുഷ സി, റീന ബി, സ്മ ിത എം സെക , ജിഷ സെകനൂ ൺ ീൽ കമ്മിറ്റി സജി കു ാർ, സെഷറിൻ മേറാഷ്ന, അജിലി ഒ ആർ സി റംസീന ടി NMMSസ്മ ിത എം സെക ATL LABസ്മ ിത എം സെക സ്ററഡി ടൂ ർ ദിവ്യ സെക, ജിഷ സെക 14
യൂണിറ്റ് കൺവീനർസ് NCC Divya K SPC Haritha JRC Anusha LITTLE KITES Saritha,Renija ANTI DRUG Anitha M VIDYARANGAM Girija T Kക്ല ബ് കൺവീനർസ് ഇംഗ്ലീഷ് ജിജി പേമാള് മലയാളം ഗിരിജ ി ടെക ഹിന്ദി പേരഷ്മ ടെക ി അറബിക് ഹാഷി് ി സംസ്കൃതം റഹ്മ ് ഉറുദു അനിത വി സി പേസാഷ്യല് സയന് സ്സു ധ ടെക സയന് സ് നീതു നാഥ് മാത്സ് സരിത ഐ ി റീന ബി ഇപേക്ക ാക്ലബ്ബ് ഷീജ വി ീന് സ്ക്ലബ്ബ് വിശ്വപൂർണിമ സബ്ജക്ട് കൺവീ ര് സ് ഇംഗ്ലീഷ്സു ഭാഷ് മലയാളം അനീനി ഹിന്ദി സിന്ധു പി അറബിക് ഹാഷി് ി സംസ്കൃതം റഹ്മ ് ഉറുദു അനിത വി സി പേസാഷ്യല് സയന് സ്സു ധ ടെക ിസിക്കല് സയന് സ്പ്ര ിയ ബി നാച്ചുറല് സയന് സ് ദിവ്യ സെക മാത്സ് സരിത ഐ ി റീന ബി 15
കുട്ടികളു ടെ എണ്ണം ക്ല ാസ് എണ്ണം മലയാളം 1 അറബിക് സംസ്കൃതം ഉറുദു 8 മലയാളം മീഡിയം 48 199 84 64 238 ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം 322 Total 370 9 മലയാളം മീഡിയം 57 251 100 65 209 ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം 379 Total 436 10 മലയാളം മീഡിയം 60 232 81 57 1910 ഇംഗ്ലീഷ് മീഡിയം 329 Total 389 16
യ ു . പി . വിഭാഗം 17
പ്രവര്ത്ത ം - വിശദാംശങ്ങള് ഉപനേമഖല -മലയാളം 1. ഭാഷാനേശഷി വികസ ം ലക്ഷ്യംപ്ര വർ നം കാലംചു മതല സാമ്പ ികം എല്ലാകുട്ട ികള്ക്കു ം മലയാളംഎഴുതാനും അനായാസമായി വായിക്കാനും ഉള്ള പേശഷി വികസനം (കരുതല് , ശ്രദ്ധ ) ഭാഷാരമായ ിപേന്ന ാക്കാവസ്ഥ രിഹരിക്കല്പ്ര ീ ടെ സ്റ്റ് ന ി 1.അക്ഷരം ഉറപ്പിക്കല് 2.ചിഹ്നം ഉറപ്പിക്കല് 3.ദനിർമ്മാണം 4.വാക്യനിർമ്മാണം 5.ഭാഷാരമായി ിപേന്ന ാക്കം നല്കുന്നകുട്ട ികള്ക്ക്പ്ര പേത്യ കംക്ല ാസ് 1 വർഷം മുഴുവന് അധ്യാ കരും PTA എല്ലാ കുട്ടിക ടെളയും സ്വതന്ത്ര വായനക്ക ാരാക്കുക ഭാഷപേശഷിവികസന ിനായി ഐസി ി സാധ്യതകള് രമാവധി ഉപേയാഗടെപ്പടുത്തു ക 1. ക്ല ാസ് വായനകൂട്ട ംരൂ ീകരിക്കല് 2. ക്ല ാസ് കൈലബ്രറി നവീകരിക്കല് 3. ക്ല ാസ് നിലവാരപുസ്ത കങ്ങള് ലഭ്യമാക്കല് . 4.സ്കൂള് കൈലബ്രറി നവീകരണം 5. റീഡിങ്റൂ ംപ്ര പേത്യ കം സൗകര്യ ടെമാരുക്കല് . 6. വായപേനാത്സവം . 7. ജന്മദിനപുസ്ത കം 8. ത്രവായന 9.വായനയില് ICT സാധ്യതകള് ഉപേയാഗടെപ്പടു ല് 1 വർഷം മലയാളം അധ്യാ കർ SRG PTA 18
ഉപനേമഖല -മലയാളം 1. ഭാഷാനേശഷി വികസ ം ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം എല്ലാകുട്ട ികള്ക്കു ം മലയാളംഎഴുതാനും അനായാസമായി വായിക്കാനും ഉള്ള പേശഷി വികസനം (കരുതല് , ശ്രദ്ധ ) ഭാഷാരമായ ിപേന്ന ാക്ക ാവസ്ഥ രിഹരിക്കല്പ്ര ീ ടെ സ്റ്റ് ന ി 1.അക്ഷരം ഉറപ്പിക്കല് 2.ചിഹ്നം ഉറപ്പിക്കല് 3.ദനിർമ്മാണം 4.വാക്യനിർമ്മാണം 5.ഭാഷാരമായി ിപേന്ന ാക്ക ം നല്കുന്നകുട്ട ികള്ക്ക്പ്ര പേത്യ കംക്ല ാസ് 1 വർഷം മുഴുവന് അധ്യാ കരും PTA എല്ലാ കുട്ടിക ടെളയും സ്വതന്ത്ര വായനക്ക ാരാക്കുക . ഭാഷപേശഷിവികസന ി നായി ഐസി ി സാധ്യതകള് രമാവധി ഉപേയാഗടെപ്പടുത്തു ക 1. ക്ല ാസ് വായനകൂട്ട ംരൂ ീകരിക്കല് 2. ക്ല ാസ് കൈലബ്ര റി നവീകരിക്കല് 3. ക്ല ാസ് നിലവാരപുസ്ത കങ്ങള് ലഭ്യമാക്കല് . 4.സ്കൂള് കൈലബ്ര റി നവീകരണം 5. റീഡിങ്റൂ ംപ്ര പേത്യ കം സൗകര്യ ടെമാരുക്കല് . 6. വായപേനാത്സവം . 7. ജന്മദിനപുസ്ത കം 8. ത്രവായന 9.വായനയില് ICT സാധ്യതകള് ഉപേയാഗടെപ്പടു ല് 1 വർഷം മലയാളം അധ്യാ കർ SRG PTA 19
ഉപനേമഖല -മലയാളം ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്തികം ത്രവായന രിപോഷിപ്പിക്കുക ത്രവായന -രമാവധി ത്രങ്ങള് പേ¹ാൺസർഷിപ്പിലൂ ടെ ലഭ്യമാക്കല് . ഓപേരാക്ല ാസിനും ഓപേരാ ത്ര ം . രാവിടെലപ്ര ധാന വാർ കളു ടെ അവതരണം ത്ര ക്വിസ് ദിവപേസന ആഴ്ചയില് ഒരു ദിവസം മലയാളം അധ്യാ കർ PTA സർഗ്ഗ പേശഷി വികസനം വായനാനുഭവം ങ്കു ടെവക്കല് സാഹിത്യ ക്വിസ് - രചന ശില്പശാല (കവിത , കഥ ) കവിതാലാന മത്സരംക്ല ാസ് തല, സ്കൂള് തല ത്രംപ്ര സിദ്ധീകരിക്കല്പുസ്ത ക ചർച്ച , പുസ്ത കാസ്വാദനം ഇ - വായന സാഹിത്യകാരനുമായി സംവദിക്കല് (കവിതാരചന ശില്പശാല ) അമ്മമാർ ടെക്ക ാരുപുസ്ത കം (വീടുകളി പേലക്ക്കുട്ട ികള് വശം) കാലാനുസൃതമായ വിഷയങ്ങള് ടെതരടെഞ്ഞടു ് ഉന്യാസരചന ,കാർട്ടൂൺ രചന ഡിജിറ്റല് മാഗസിന് വർഷ ില് 1 തവണ മാസ ില് 1 തവണ 6 മാസ ില് ഒരിക്കല് 1 മാസ ില് ഒരിക്കല് മാസ ില് 1 തവണ വർഷ ില് 1 തവണ മാസ ില് 1 തവണ മലയാളം അധ്യാ കർ വിദ്യാരംഗം SRG മലയാളം അധ്യാ കർ SRG PTA വിവിധപേശഷികളു ടെ വികസനംജൂ ൺമു തല് മാർച്ച് വടെരപ്ര ധാന ജൂ ൺ -ദിനചരണങ്ങള് ഠനപ്ര വർ നമായി സംഘ ിപ്പിക്കല്ജൂ ൺമു തല് മാർച്ച് SRG 20
ഉപനേമഖല – സംസ്കൃതം ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്തികം എല്ലാകുട്ടികള്ക്കു ം അക്ഷരങ്ങളും ,ചിഹ്നങ്ങളും , ദങ്ങളും ,ആശയങ്ങളും ഉറപ്പിക്കല് അക്ഷരം , എഴു ് ,ചിഹ്നം ഉറപ്പിക്കല് * അക്ഷരകാ ർഡ് ഉപേയാഗിച്ചുള്ള കളികളിലൂ ടെ അക്ഷരമാലപ്ര ദർശനം *അക്ഷരങ്ങള് ഉപേയാഗിച്ച് വാക്കുകള് നിർമ്മിക്കല് *ചിത്ര ിടെo സഹായപേ ാടെ യുള്ള വായന , സചിത്രപുസ്ത ക നിർമ്മാണം JUNE - AUGUST സംസ്കൃതംക്ലബ്ബ് 500 അക്ഷരങ്ങള് ടെതറ്റ്കൂ ാടെതപ്രക ിപ്പിക്കാനും സർഗാത്മകരചനകള് വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും ഉള്ള അവസരം *ക്വിസ് മത്സരം *വായനാമത്സരം *രചനാ മത്സരങ്ങള് *സംസ്കൃതപ്ര ദർശിനി സംഘ ിപ്പിക്കല് AUGUST- NOVEMBER സംസ്കൃതംക്ലബ്ബ് 500 ഓപേരാകുട്ട ിയു ടെ യു ം ആസ്വാദന പേശഷി വർദ്ധിപ്പിക്കാനും സഭാകമ്പം ഇല്ലാതാക്കാനും പേവണ്ട ി * വിവിധങ്ങളായ സംസ്കൃതം പേഷാർട്ട് ിലിം ,വീഡിപേയാകള് കൈßഡുകള്പ്ര ദർശിപ്പിക്കുന്നു . *ാഠഭാഗവുമായി ബന്ധ ടെപ്പടു ിപ്ര ഭാഷണം ,സ്ക ിറ്റ്തു ങ്ങ ിയവ അവതരിപ്പിക്കാന് അവസരം നല്കുന്നു DECEMBER - JANUARY സംസ്കൃതംക്ലബ്ബ്പുസ്ത ക വായനയിലൂ ടെടെ വായനപേശഷി രിപോഷിപ്പിക്കല് *ാഠഭാഗവുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ട ടെചറിയപുസ്ത കങ്ങള് വായിക്കാനുള്ള അവസരം *സംഘമായുള്ള വായന രിപോഷിപ്പിക്കല് ഒറ്റയ്ക്കുള്ള വായന വായനാക്കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കല് FEBRUARY- MARCH സംസ്കൃതം അധ്യാ കർ 200 21
ഉപനേമഖല – അറബിക് ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്തി കം ജമാലി കൈകയ്യക്ഷ രം ഭംഗിയാക്കാന് ഉള്ള പേശഷി കരസ്ഥമാക്കാന് ആഴ്ചയില് ഒരു ദിവസം ഒരു വാചകം 6-7 തവണ എഴുതി രിശീലിക്കുന്നു JUNE- JANUARY പേകാപ്പി ബുക്ക് SRG ഇലല് നിഘണ്ടു രിചയവും ദസമ്പ ് വർദ്ധിപ്പിക്കലുംനൂ റ് പേവർഡ്സ് ആദ്യഘട്ട ില് അർത്ഥസഹിതം (അറബിക് - ഇംഗ്ലീഷ് , അറബിക്- മലയാളം) പേനാട്ട്ബുക്ക ില് അക്ഷരമാലക്ര മ ില് എഴുതുന്നു അധ്യാ കന്മുന്കൂട്ട ി നിശ്ചയിച്ച ദങ്ങള് പേബാർഡില് എഴുതിയ പേശഷം നിഘണ്ടു ഉപേയാഗിച്ച് അർത്ഥം കടെണ്ടത്തുന്നു JUNE- JANUARY നിഘണ്ടു പേനാട്ട് ബുക്ക് PTA SRG മർഹബ ആശയവിനിമയ പേശഷി സ്വായ മാക്കുന്നു നിത്യവുംക്ല ാസ് ആരംഭിക്കുന്ന സമയ ് പേഡറ്റു ടെ കൈലില്പ്ര പേയാജനടെപ്പടുന്ന ഒരു ടെഫ്ര യ്സ് പേബാർഡില് എഴുതി ിന്നീ ് അതിടെo ഓൺകൈലന് പോസ്റ്റ ർ തയ്യാറാക്കിഗ്രൂപ്പ ില് ടെഷയർ -സ്റ്റ ാറ്റസ് ടെചയ്യുന്നു AUGUST- DECEMBER BOARD, CHART ONLINE PTA അറബിക്ക്ലബ്ബ് അമല് സർഗാത്മക പേശഷി രിപോഷിപ്പിക്കുന്ന തിലൂ ടെ ഭാഷയിടെല സാഹിത്യ പേമഖലകടെള രിചയടെപ്പടുത്തുന്നു അറബിക്ക പേലാത്സവം AUGUST- DECEMBER അറബിക്ക്ലബ്ബ് ഭാഷയു ടെ ചരിത്ര ടെ യു ം വികസനടെ യു ം ടെതാഴില് സാധ്യതയും അടു റിയുക അറബിക് ടെസമിനാർമിനാർ എക്സിബിഷന് DECEMBER 18- ARABIC DAY RESOURCE PERSON ATC PTA SRG ചിത്രപ്പണിയിലൂ ടെ യുള്ള കരിയർ സാധ്യത ടെതരടെഞ്ഞടുക്ക ടെപ്പട്ട വിദ്യാർത്ഥികള്ക്ക ായി കാലിഗ്രാ ി രിശീലനം OCTOBER- MARCH RESOURCE PERSON SMC 22
ഉപനേമഖല – ഉറ ു ദ ു ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികംയു ി തല ിടെല എല്ലാകുട്ട ികള്ക്കു ം അക്ഷരങ്ങളും ദങ്ങളും ആശയങ്ങളും ഉറപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഭാഷാ ഠനവുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ട കരിക്കുലം വിഭാഗം ടെചയ്യുന്ന ഠന പേനട്ടങ്ങള് എല്ലാകുട്ട ികളും സ്വായ മാക്കുക * അക്ഷരം , ദം ,എഴു ് , ചിഹ്നം എന്നിവ ഉറപ്പിക്കുന്നതിന് അക്ഷരമാലപ്ര ദർശനം * അക്ഷരമാല കളികള് അക്ഷരക്കാ ർഡ് , വാക്കുകള് എഴുതിയ കാർഡുകള് , * വാക്കുകള് നിർമിക്കല് വാക്യങ്ങളു ടെ നിർമ്മാണം JUNE- AUGUST ഉറുദുക്ലബ്ബ് SRG 500 ഉറുദു വായിക്കാനും ,പേകടെട്ടഴുതു വാനും സാഹിത്യ രചനകള് ന ത്തു വാനുമുള്ള പേശഷി ഉറപ്പാക്കുക .വിവിധ കലാരമായ കഴിവുകള് അവതരിപ്പിക്കാനും ,ആസ്വദിക്കാനുള്ള കഴിവ് പേനടുക ,രചനാപേശഷി വളർത്തുക * വായന കാർഡ് നിർമ്മാണം * കടെയ്യഴു ് മാസിക നിർമ്മാണം ,രചനകള് ഉള് ടെപ്പടു ി മാഗസിന് തയ്യാറാക്കുന്നു *ക്ലാസ്സ് തല ിലുംസ്കൂള് തല ിലുംകുട്ട ികളു ടെ രചനാ മത്സരങ്ങളും , കവിതാരായണ മത്സരങ്ങളും സംഘ ിപ്പിക്കുക JUNE- MARCH ഉറുദുക്ലബ്ബ് 100 ടൊതുവായതും ,ഉറുദുവില് ഉള്ളതുമായ ടൊതുവിജ്ഞാനം വർദ്ധിപ്പിക്കുകക്ല ാസ് തര ിലുംസ്കൂള് തല ിലും ക്വിസ് മത്സരങ്ങള് ന ത്തു ക (അല്ലാമഇക്ബാല് , ഉറുദു ാലo് ടെസർച്ച് ) സംസ്ഥാനതല മത്സരങ്ങളില് രിശീലനം നല്കു ക AUGUST - MARCH ഉറുദുക്ലബ്ബ് HM SRG 500 വിവിധദിനാചരണങ്ങളിലൂ ടെ ഭാഷാരമായ പേശഷികള് വളർത്തുക സർഗാത്മക രചനകള് വികസിപ്പിക്കുക പോസ്റ്റ ർ രചന മത്സരം വായനാ മത്സരം ാഠഭാഗവുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ടപ്ര വർ നങ്ങള്ക്ക് രിശീലനം നല്കു ക അതാത് ദിനാച രണങ്ങളില് ഉറുദുക്ലബ്ബ് 100 23
ഉപനേമഖല -ഇംഗ്ലീഷ് ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികംകുട്ട ികളി ടെല ഭാഷാരമായ ിപേന്ന ാക്കാവസ്ഥ രിഹരിക്കല് (കരുതല്ക്ല ാസ് ) * പ്ര ീ ടെ സ്റ്റ് (JUNE) * ഭാഷാരമായി ിപേന്ന ാക്കം നില്ക്കുന്നകുട്ട ികള്ക്ക്പ്ര പേത്യ കക്ല ാസ് I YEAR മുഴുവന് അധ്യാ കരും PTA ശരിയായി ഇംഗ്ലീഷ്ശ്ര വിക്കാനും അനായാസം സംസാരിക്കുവാനും അവസരം ഒരുക്കുന്നു * ലളിതവും രസകരവുമായ ഇംഗ്ലീഷ് വീഡിപേയാകള് കാണിക്കുന്നു . ബന്ധ ടെപ്പട്ട പേചാദ്യങ്ങള്ക്ക് അനു പേയാജ്യമായ ഉ രങ്ങള് നല് കാന്കുട്ട ി ടെയ പേപ്ര ാത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു . * ഇംഗ്ലീഷില് നല്കുന്ന നിർപേæശങ്ങള്ക്ക് അനുസരിച്ച്പ്ര വർ ിക്കാനുള്ള രിശീലനംനല്കുന്നു JUNE- JULY I YEAR ഇംഗ്ലീഷ് അധ്യാ കർ ENGLIS H CLUB ഭാവാത്മക വായന രിശീലിപ്പിക്കുന്നു വായനാദിനപേ ാ നു ബന്ധിച്ച് ഇംഗ്ലീഷ്പുസ്ത കങ്ങള് വായിച്ച് വായനക്കുറിപ്പുകള് തയ്യാറാക്കി മാഗസിനുകള് നിർമ്മിക്കുന്നു . *വ്യത്യസ്തമായ കഥകള്ഡ്ര ാമരൂ ില് അവതരിപ്പിക്കാനുള്ള അവസരം JUNE- SEPT JUNE മുഴുവന് അധ്യാ കരും ഇംഗ്ലീഷ് അധ്യാ കർ ENGLIS H CLUB എല്ലാംകുട്ട ിക ടെളയു ം സ്വതന്ത്രമായ വായനക്കാർ ആക്കുക *ഇംഗ്ലീഷ് ദിനത്ര ം ( THEHINDU - STUDENT’S EDITION) വായിക്കുവാനുള്ള അവസരം നല്കുന്നു *ക്ലാസ് കൈലബ്രറിനവീകരിക്കല് *ക്ലാസ്നിലവാര ിനനുസരിച്ച്പുസ്ത കങ്ങള് ലഭ്യമാക്കല് *സ്കൂള് കൈലബ്രറിപുസ്ത കങ്ങള് ലഭ്യമാക്കല് *ജന്മദിനപുസ്ത കം *റീഡിങ്റൂ ംപ്ര പേത്യ കസൗകര്യം ഒരുക്കല് *വായനയില് ഐസി ി സാധ്യതകള് ഉപേയാഗടെപ്പടു ല് I YEAR ഇംഗ്ലീഷ് അധ്യാ കർ SRG PTA 24
സർഗ്ഗ പേശഷി വികസനംപുസ്ത ക ചർച്ചപുസ്ത കആസ്വാദനം *ഇ - വായന *കാലാനുസൃതമായ വിഷയങ്ങള് തിരടെഞ്ഞടുത്തു ഉ ന്യാസരചന *ഡിജിറ്റല് പോസ്റ്റ ർ *കവിത രചന മത്സരം *കവിതാലാന മത്സരം JUNE 1 YEAR TERM ല് 1 തവണ JULY AUGUST- SEPTEMB ER ഇംഗ്ലീഷ് അധ്യാ കർ SRG PTA ഇംഗ്ലീഷ് അനായാസമായി എഴുതാനും വായിക്കാനും ഉള്ള പേശഷി വികസനം *മലയാളം മീഡിയംക്ല ാസ്സുകള്ക്ക ായി ഇംഗ്ലീഷില്പ്ര ാവീണ്യമുള്ള സമൂഹ ിടെല വ്യക്തിക ടെള ഉള് ടെപ്പടു ിപ്ര പേത്യ കംക്ല ാസ് . *സൂചന പേബാർഡുകള് ,പോസ്റ്ററുകള് , പേനാട്ടീസുകള് എന്നിവസ്കൂള് അന്തരീക്ഷ ിലുംക്ല ാസ്മു റികളിലും ആയിപ്രദർശിപ്പിക്കുന്നു *SPELL BEE COMPETITION ദിനാചരണങ്ങ ളില് പേ മില് ഒരു തവണ PRISM ഇംഗ്ലീഷ് അധ്യാ കർ PRISM ENG CLUB ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷപേയാടുള്ള ആത്മവിശ്വാസം ഉയർത്തുന്നു ഇംഗ്ലീഷ് സിനിമപ്ര ദർശനം OCTOBER ഇംഗ്ലീഷ് അധ്യാ കർ ENG CLUB 25
ഉപനേമഖല – ഹിന്ദി ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികംയു ി തല ിടെല എല്ലാകുട്ട ികള്ക്കു ം അക്ഷരങ്ങളും ദങ്ങളും ആശയങ്ങളും ഉറപ്പിക്കല് *അക്ഷരം എഴു ് *ചിഹ്നം ഉറപ്പിക്കല് *അക്ഷരക്കാ ർഡ് വാക്കുകള് എഴുതിയ കാർഡ് *ക്ലാസ്സില് അക്ഷരമാലപ്ര ദർശനം *ഓൺകൈലന് അക്ഷര മാല കളികള് * വാക്കുകള് എഴുതിയ കാർഡുകള് * വാക്കുകള് നിർമാണം * വാക്യങ്ങളു ടെ നിർമ്മാണം JUNE - AUGUST അക്ഷര ചാർട്ട് , ാഠ ുസ്തകം BRC DIET SCERT RESOURCE PERSON വീ ് ഒരു രീക്ഷണശാല (കാണുന്നതും പേകള്ക്കുന്നതു ം ഉപേയാഗിക്കുന്നതുമായ വസ്തുക്കളു ടെ പേര് ഹിന്ദിയില് ഠിക്കുക ) *വീട്ടില് ഉപേയാഗിക്കുന്നഗൃ പേഹാകരണങ്ങള് ഉള് ടെപ്പ ടെ യുള്ള വസ്തുക്കളു ടെ ട്ടിക ഹിന്ദിയില് തയ്യാറാക്കുക *ഐ സി ി സഹായ ിലൂ ടെ വസ്തുക്കളും വാക്കുകളും രിശീലിക്കാനുള്ള അവസരം * CWSN കുട്ട ികളു ടെ ങ്ക ാളി ം SEPTEMBE R OCTOBER ഹിന്ദി നിഘണ്ടു PTA BRC RESOURCE TEACHER ആശയങ്ങള് ടെതറ്റുകൂ ാടെതപ്ര ക ിപ്പിക്കാനും സർഗാത്മക രചനകള് വികസിപ്പിക്കാനുള്ള അവസരം . (സുരീലി ഹിന്ദി ) *ഹിന്ദി അസംÑി * ദിനാചരണങ്ങള് ( പ്ര പേത്യ കിച്ച് ടെസ്റ്റംബർ 14, ജനുവരി 10) *ക്ലാസ് കൈലബ്രറി *അധിക വായന സാമഗ്രികള് *ചിത്ര സഹായപേ ാടെ ചിത്രകഥ തയ്യാറാക്കല് *ചിത്രം - അ ിക്കുറിപ്പ് *ചിത്രം - കഥ റയല് *ചിത്രം കഥ എഴുതല് *കഥ ബാക്കി എഴുതല് *വായനാമൂ ല *ഹിന്ദിക്ല ബ്പ്ര വർ നങ്ങള് NOVEMBE R- FEBRUAR Y ുസ്ത കങ്ങള് BRC DIET PTA SCERT 26
ഉപനേമഖല – നേസാഷ്യല് സയന്സ് ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര ഠനം ശാസ്ത്രീയവും സമൂഹ ിനു കാരടെപ്പടുന്ന രീതിയില് ആക്കുകകുട്ട ികളില് താല് ര്യം വർദ്ധിപ്പിക്കാന് കളികളിലൂ ടെ മുന്ന റിവ് രിപേശാധിക്കാം . ചർച്ച ന ാം . 3 മാസം SS TEACHER സമൂഹ ില് നിലനില്ക്കുന്ന അനീതിക്കും അസമത്വ ിനും എതിടെരപ്ര തികരിക്കാനുള്ള പേബാധം ഉണ്ടാക്കുന്നതിന്ക്ല ാസില് ത്രവായന ന ത്തു ക , സമകാലികവിഷയങ്ങള് ചർച്ച ടെചയ്യു കപ്ര തിദിനം CLASS TEACHER സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര ഠന ില് ഐസി ി ഉപേയാഗിക്കുക ഇന്ത്യന് ചരിത്ര ടെ വീഡിപേയായിലൂ ടെ കുട്ട ികളില് എ ിക്കാം വർഷ ില് 1 തവണ SS TEACHERഭൂ ങ്ങ ടെളകു റിച്ച് ഠിക്കുകഭൂ വായനക്ര മീകരിക്കുക .ഇന്ത്യ , പേകരളം, ഭൂ ില്സ്ഥ ലങ്ങള് അ യാളടെപ്പടുത്തു കപ്ര തിമാസം SS TEACHER ഇന്ത്യന് സ്വാതന്ത്ര്യ സമരടെ ക്കുറിച്ച്കൂടു തല് മനസ്സിലാക്കാന് സ്വാതന്ത്ര്യ ദിനപേ ാ നു ബന്ധിച്ച് ക്വിസ് മത്സരം ,പേദശഭക്തിഗാനം ഇവ അവതരിപ്പിക്കല് . ആഗസ്റ്റ് SS CLUB സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര പേമളയില്കുട്ട ിക ടെള ഉള് ടെപ്പടുത്തു ക പേമളകളില് ടെങ്കടുക്കുന്ന തിനായികുട്ട ികള്ക്ക് രമാവധി പേപ്ര ാത്സാഹനം നല്കു ക ടെസ്റ്റംബ ർ SS TEACHER കൈദനംദിന ജീവിതവുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ട വിഷയങ്ങള് ചർച്ച ടെചയ്യു കക്ല ാസുകളില്കുട്ട ിക ടെളഗ്രൂപ്പ ായി തിരിച്ച്സംവാദം സംഘ ിപ്പിക്കുക .പ്ര തിമാസം SS TEACHER സാമൂഹിക രിഷ്കരണ ിനായിപ്ര വർ ിച്ചവ ടെര രിചയടെപ്പ ല് സാമൂഹ്യ രിഷ്കരണപ്രസ്ഥ ാനങ്ങ ടെളക്കുറിച്ച് വ്യക്തിക ടെളക്കുറിച്ചുക്ല ാസില് അവതരിപ്പിക്കുക ആവശ്യാനു സരണം SS TEACHERകുട്ട ിക ടെള ാഠ്യ ാപേഠ്യ തരപ്ര വർ നങ്ങളി പേലക്ക് അടുപ്പിക്കുക ടെകാളാഷ് നിർമ്മാണംപ്ര സംഗമത്സരം ,ചിത്രരചനതു ങ്ങ ിയ രിാ ികള് സംഘ ിപ്പിക്കുക . ജൂ ടെടെല , നവംബർ, ആഗസ്റ്റ് SS CLUB വായനാശീലം വർദ്ധിപ്പിക്കല് ചരിത്ര ടെ ക്കു റിച്ച് ധാരണ ഉണ്ടാക്കല്ക്ല ാസ് കൈലബ്രറിയില് ചരിത്രസംബന്ധമായപുസ്ത കങ്ങള് ഉള് ടെപ്പടുത്തു ക .പ്ര തിദിനം SS TEACHER 27
ഉപനേമഖല – I T ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം എല്ലാകുട്ട ികള്ക്കു ം വിവരസാപേങ്ക തികവിദ്യ കൈകകാര്യം ടെചയ്യ ാനുള്ള കഴിവ് ഉണ്ടാക്കുകക്ല ാസ്റൂ ംപ്ര വർ നങ്ങളില് ഐസി ി സാപേങ്ക തികവിദ്യ രമാവധി ഉപേയാഗടെപ്പടുത്തു ക 1 YEAR SRG SRG ഐ ി പേമളകളില്പൂ ർണ്ണ ങ്ക ാളി ംം ഉറപ്പുവരുത്തുക പേമളകളില് ടെങ്കടുക്കുന്നകുട്ട ികള്ക്ക് രമാവധി പേപ്ര ാത്സാഹനം നല് കുക . JUNE JULY AUGUST IT TEACHE RS SRG എല്ലാകുട്ട ികള്ക്കു ം ഡിജിറ്റല് പോസ്റ്ററു കള് നിർമ്മിക്കാനുള്ള മികവുണ്ടാക്കുക ദിനാചരണവുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ട ഡിജിറ്റല് പോസ്റ്റ ർ നിർമ്മാണം AUGUST IT TEACHE RS SRG മലയാളം കമ്പ്യൂട്ടിങ്ങില്പ്ര ാവീണ്യമുള്ളകുട്ട ിക ടെള പേപ്ര ാത്സ ാഹിപ്പിക്കുക മലയാളം കൈ പ്പ ിംഗ് മത്സരം സംഘ ിപ്പിക്കുന്നു SEPTEMBER IT TEACHE RS IT CLUB വിദ്യാർത്ഥികളു ടെ സൃഷ്ട ി രമായുള്ളതു ം കലാരമായതുമായ കഴിവുക ടെള കാലഘട്ട ിനനുസരിച്ച് വളർ ിടെയടുക്കു ക ഡിജിറ്റല് ടെയിന് റിംഗ് മത്സരങ്ങള് സംഘ ിപ്പിക്കുക SEPTEMBER IT TEACHE RS IT CLUBക്ല ാസ്മു റികള് കൈഹടെ ക് ആക്കി മാറ്റുക ചിത്രങ്ങള് , പ്ര സ പേoഷനുകള് ഇന് റർ ആക്റ്റീവ്ടൂളു കള് , ശബ്ദചിത്രക്ല ിപ്പുകള് ഇവാലു പേവഷന് പേമാഡ്യൂളുകള് , ആനിപേമഷനുകള്തു ങ്ങ ിയ വിഭവങ്ങള് നിർമ്മിച്ചക്ല ാസ്റൂ മില് ഠന വിഭവങ്ങളു ടെ വിനിമയ ിനായി ഉപേയാഗിക്കുക 1 YEAR ALL TEACHE RS SRG 28
ഗണിതം - കാഴ്ചപ്പാ ് * നിത്യജീവിത ിടെലപ്ര ാ പേയാഗികപ്രശ്നങ്ങള് രിഹരിക്കാന് കഴിയണം . * മറ്റു വിഷയങ്ങളില് ഗണിത ിടെoപ്ര ാധാന്യം മനസ്സിലാക്കി ഉപേയാഗടെപ്പടു ാന് കഴിയണം * ഗണിതപ്രശ്നങ്ങള് ഗണിത ആശയങ്ങള് ഉള് ടെപ്പടു ി അഗ്രഥിക്കുവാനും , വ്യാഖ്യാനിക്കുവാനും , പ്രശ്നങ്ങള് നിർദ്ധാരണം ടെചയ്യുവാനുംകുട്ട ിക ടെളപ്ര ാപ്തരാക്കണം . * അപേന്വ ഷണ , ഗപേവഷണാത്മകപ്ര വർ നങ്ങളില് താല്പര്യ പേ ാടെ ടെങ്കടുക്ക ാനുള്ളപ്ര പേചാദനം വളർ ിടെയടുക്ക ണം . ലക്ഷ്യങ്ങള് * ഗണിത ഠനം ലളിതവും ആസ്വാദകരവും ആക്കുക . * സംഖ്യാ ധാരണ ( ഇന്ത്യന് / ഇന് റർനാഷണല് ) ഉറപ്പിക്കുക . * ഐസി ി സാധ്യതകള് ഉപേയാഗടെപ്പടു ികൂടു തല് എളുപ്പമാക്കി ഗണിതടെ അവതരിപ്പിക്കല് . * നിത്യ ജീവിത ിടെലപ്ര ാ പേയാഗിക ഗണിതപ്രശ്നങ്ങള് അഗ്രഥിച്ച് രിഹാരം കടെണ്ട ാനുള്ള കഴിവ് വളർ ിടെയടുക്കല് . * ഗണിതശാസ്ത്രപ്ര തിഭക ടെള കടെണ്ട ി പേപ്ര ാത്സ ാഹിപ്പിച്ച് ഉന്നത തലങ്ങളില് എ ിക്കുക . * ഗപേവഷണാത്മകപ്ര വർ നങ്ങളില് ഏർടെപ്പടുത്തു വാനുളള കഴിവ് വളർ ിടെയടുക്കല് * ചതുഷ്ക്ര ിയകള് ഉറപ്പിക്കല് , കൃ ത്യത പേയാടെ യു ംസൂക്ഷ്മ ത പേയാടെ യു ംപ്ര വർ നങ്ങളില് ഏർടെപ്പടുത്തു വാന് സജ്ജരാക്കല് . *സംഖ്യാ ാപേറ്റണു കള് , ജാമിതീയ ാപേറ്റണു കള് എന്നിവ കണ്ടു മനസ്സിലാക്കാനും ആസ്വദിക്കുവാനും സ്വയം നിർമ്മിക്കുവാനും ഉള്ള കഴിവ് ഉണ്ടാക്കി ടെയടുക്കല് ,മത്സരങ്ങളില് ടെങ്കടുപ്പ ിക്കല് . * ഗണിതപ്രശ്നങ്ങള് വളടെര എളുപ്പ ില് കടെണ്ട ാനുള്ള മാർഗങ്ങള് വ്യത്യസ്തമായ രീതികള് നിർമ്മി ടെച്ച ുക്കല് . * സ്വന്തമായി ഗണിത ആശയ പേചാദ്യങ്ങള് നിർമ്മിച്ച വർക്ക് ഷീറ്റുകള് നിർമ്മിക്കല് * സ്വന്തമായുംകൂട്ട മായും ഗപേവഷണാത്മകപ്ര വർ നങ്ങള് ടെചയ്തു അവതരിപ്പിക്കല് *ഗണിത ില് ിപേന്ന ാക്ക ം നില്ക്കുന്ന വർക്കായി ഉല്ലാസ ഗണിതം ,മഞ്ചാ ിതു ങ്ങ ിയ രസകരമായപ്ര വർ നങ്ങള് നല് കി ഉയർ ിടെയടുക്കു ക 29
അവസ്ഥ പഠ ം നേമഖല ക ുട്ടി സ ൂക്ഷ്മ ത നേയാടെയ ുകൃ ത്യത നേയാടെയ ു ംസ്വയം അപഗ്രഥിച്പ്രശ്നങ്ങള് പരിഹരിക്ക ുന്ന തി ് അധ്യാപക ടെL സഹായനേത്ത ാടെ പരിഹരിക്ക ുന്ന ത് അധ്യാപക ടെLയ ു ം മറ്റ ു സാ നേNതിക വിദ്യകള ു ടെയ ും സഹായനേത്ത ാടെ ശ്ര മിക്ക ുന്ന ത് . ചതുഷ്ക്രിയകള് ഉള് ടെപ്പ ുന്നപ്ര ാ പേയാഗികപ്രശ്ന രിഹരണം . 40 40 20 വലിയ സംഖ്യാധാരണ അക്ക ിലും അക്ഷര ിലും എഴുതി വായിക്കുക 50 40 10 നിത്യജീവിത ിടെല വ്യത്യസ്തപ്രശ്നങ്ങള് രിഹരിക്കല് 30 60 10 ജ്യാമിതിയി ടെല നിർമ്മാണപ്ര വ ർ നങ്ങള് 80 15 5 മികവുകള് * നിത്യ ജീവിത ിടെലപ്ര ാ പേയാഗികപ്രശ്നങ്ങള് സ്വയം ഏടെറ്റടു ് രിഹാരം കടെണ്ടത്തുന്നു . * ഗണിത ില്കൂടു തല് താല് ര്യം കാണിക്കുന്നു . * യുക്ത ിചിന്ത ,ചിന്താ പേശഷി ,സൂക്ഷ്മത , കൃ ത്യത ,പേവഗത എന്നിവ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു . * മത്സര രീക്ഷകളില് ഉയർന്ന വിജയം കരസ്ഥമാക്കുന്നു . * ഗണിതം രസകരവും ലളിതവും ആടെണന്ന് കടെണ്ടത്തുന്നു . 30
നേപാരായ്മകള് * സംഖ്യാ ധാരണയില്ല . * കുട്ട ികള്ക്ക്പ്രശ്നങ്ങള് ഏടെറ്റടു ് ടെചയ്യാനുള്ളപ്ര യാസം . * വ്യവകലനം , ഗു ണനം , ഹരണം എന്നീകൃ തിക ടെളക്കു റിച്ച് വ്യക്തമായ ധാരണയില്ല . * നിഗമനരൂ ീകരണ ിന്ശ്ര മിക്കുന്നില്ല . കാരണങ്ങള് * ഭാഷയിലുള്ള അജ്ഞത . * പ്രശ്നങ്ങള് വായിച്ച് അഗ്രഥിക്കാനുള്ള കഴിവില്ലായ്മ . * ഗു ണനപ്പട്ടിക അറിയാ ത് . 31
ഉപനേമഖല - ഗണിതം ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ി കംകുട്ട ികളി ടെല അ ിസ്ഥാന പേശഷികളു ടെ അവസ്ഥ ടെമച്ച ടെപ്പടുത്തു ക ഒന്നുമു തല് നാലു വടെരകുട്ട ികള് പേനപേ ണ്ട അ ിസ്ഥാന ആശയങ്ങള് ട്ടിക ടെപ്പടു ി അതുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ടപ്ര ാ പേയാഗികപ്രശ്നങ്ങള് ഉള് ടെപ്പടു ിപ്ര ീ ടെ സ്റ്റ് ന ത്തുന്നു . റിസള്ട്ട് പേനാക്കികുട്ട ികളു ടെ പ്രശ്ന രിഹാരങ്ങള്ക്ക ായി ഉചിതമായ പേമാഡ്യൂള് തയ്യാറാക്കിപ്ര വർ നങ്ങള് ടെചയ്യുന്നു .ഗണിതക്ല ിനിക്ക്കുട്ട ി ീച്ചർലു പേഡാ കളിതു ങ്ങ ിയപ്ര വർ നങ്ങളും ഉള് ടെപ്പടുത്തുന്നു . JUNE CLASS TEACHER സംഖ്യാ ധാരണ ഉറപ്പിക്കല് വ്യത്യസ്ത കളികളിലൂ ടെ സംഖ്യമാലയില് എണ്ണല് . സംഖ്യാ വായന അക്ഷര ിലും അക്ക ിലും , അബാക്കസ് ,സ്ഥ ാന വില പോക്കറ്റ് , അരവിന്ദ്ഗുപ്ത ´ിപ്പ് എന്നിവ ഉപേയാഗിച്ച് സംഖ്യ വ്യാഖ്യാനം . സംഖ്യാസൂ ര്യന് ഉപേയാഗിച്ച്പ്ര ാ പേയാഗിക സന്ദർഭങ്ങളി ടെല സംഖ്യകള് നല് കി താരതമ്യം ടെചയ്യ ിക്കുന്നു JUNE JULY MATHS TEACHER ചതുഷ്ക്രിയകള് വരുന്നപ്ര ാ പേയാഗിക സന്ദർഭങ്ങള് സ്വന്തമായി ഏടെറ്റടു ്പ്രശ്ന രിഹരണം ന ത്തു ക ആറക്ക സംഖ്യകള് ഉള് ടെപ്പടുന്ന സങ്കലനം , വ്യവകലനം ,പ്രാ പേയാഗിക സന്ദർഭങ്ങള് നല് കി ഉ രം കടെണ്ടത്തുന്ന തിനുള്ള WOR KSHEET തയ്യാറാക്കി നല്കുന്നു . ഗു ണന ട്ട ിക അവതരിപ്പിക്കുന്നതിനായിഗു ണനസംഖ്യ വരു പേമ്പ ാള് റയാടെത കൈക ഉയർത്തുന്ന തര ിലുള്ള കളികള്ക്ല ാസില് ന ത്തുന്നു .ഗു ണനം ,ഹരണം എന്നിവ ടെചറിയ സംഖ്യയില്തു ങ്ങ ി വലുതി പേലക്ക് വരുന്ന രീതിയിലുള്ളപ്ര ാ പേയാഗികപ്രശ്നങ്ങള്ക്ല ാസ്സില് അവതരിപ്പിച്ച് ഒറ്റയ്ക്കുംഗ്രൂപ്പ ായും ഉ രം കടെണ്ടത്തുന്നു . ഭിന്നസംഖ്യ , ദശാംശ സംഖ്യ ഉപേയാഗിച്ച് ചതുഷ്ക്രിയകളു ടെ പ്ര ാ പേയാഗികപ്രശ്നങ്ങളു ടെ 1 1/2 മാസം MATHS AND SCIENCE TEACHER 32
വർക്ക് ഷീറ്റ് നല് കിഗ്രൂപ്പ ായും , വ്യക്തിഗതമായുംപ്രശ്നങ്ങള് നിര്ദ്ധാരണം ടെചയ്യുന്നു . 2 ആഴ്ച ഗണിതം രസകരമായും താല്പര്യ പേ ാടെ യു ം ഠിച്ചു മത്സര രീക്ഷകളില് മികച്ച വിജയം കൈകവരിക്കുക വ്യത്യസ്തങ്ങളായ ഗണിത സിലുകള് ന ി വിജയികടെള അഭിനന്ദിക്കുക . ഗണിതശാസ്ത്ര ക്വിസ് ന ത്തു ക . ഗണിതശാസ്ത്ര പേമളകളില്സ്കൂള് തല ില് എല്ലാകുട്ടിക ടെളയു ം ടെങ്കടുപ്പ ിക്കുക ,ക്ല ാസില്ഗ്രൂപ്പ ായി ടെചയ്യു ക .വൃ ം,പോളിഗൺസ് ഉപേയാഗിച്ച് ാപേറ്റണു കളുംരൂ ങ്ങളു ം വരച്ചു തിപ്പ്തയ്യാറാക്കുക .MATHS CLUBവൃ ങ്ങള് ടെവട്ട ി ടെയടു ്രൂ ങ്ങള് നിർമ്മിച്ച്ക്ല ാസില്പ്ര ദർശിപ്പിക്കുക .ലു പേഡാഗു ണനപ്പട്ടിക കൈകഉയർ ല് ,കളി എന്നിവക്ല ാസ്സില് ന ത്തു ക . ഗണിത ിടെല എളുപ്പ മാർഗ്ഗങ്ങളും മറ്റും ഉപേയാഗടെപ്പടു ി വളരുന്ന നിഘണ്ടു തയ്യാറാക്കുക . പേജാമട്രിക്കല് ാപേറ്റ ൺ വരയ്ക്കാനുള്ള ആവശ്യമായ രിശീലനംനല്കു ക ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞന് മാർകു റിച്ചും അവരു ടെ ജീവിതചരിത്ര ടെ കു റിച്ചും മറ്റും വായിക്കാന് അവസരം നല്കു ക . TANGRAM ശില്പശാല എല്ലാ മാസവും 2 ദിവസം 2 ആഴ്ച 1/2 ദിവസം MATHS TEACHER 33
പ്രവര്ത്ത കലണ്ടര് മാസംപ്ര വര്ത്ത ം കാലയളവ് JUNEപ്ര ീ ടെ സ്റ്റ് - സംഖ്യാധാരണ ചതുഷ്ക്രിയ ധാരണ Maths ക്ല ബ്രൂ ീകരിക്കല് , ഉദ്ഘാ നം പേകാമ്പറ്റീഷന്ഗു ണനപ്പട്ടിക അവതരണ മത്സരംവൃ ങ്ങള് ടെകാണ്ട്രൂ ങ്ങള് ഉണ്ടാക്കല് നിർമ്മാണം അബാക്കസ് നിർമ്മാണം place value pocket നിർമ്മാണം അരവിന്ദ്ഗുപ്ത ´ിപ്പ് നിർമ്മാണം 1 മാസം 2 ദിവസം 2 ദിവസം 1 ആഴ്ച 1 ആഴ്ച JULY ഗണിത ശാസ്ത്ര ക്വിസ്ക്ല ാസ്സ്ഥ ലം ഗണിത സില് മത്സരം മഞ്ചാ ി - സംഖ്യാധാരണപ്ര വർ നം ഗണിത നിഘണ്ടു ഗണിതക്ല ിനിക് ജാമിതീയരൂ തിപ്പ് 2 ദിവസം 1 വർഷം 6 മാസം 1 വർഷം 1 വർഷം AUGUST ഗണിത സില് , ഗണിത നിഘണ്ടു , ഗണിതക്ല ിനിക്തു ർച്ച . പേജാമട്രിക്കല് ചാർട്ട് നിർമ്മാണം ഭിന്നസംഖ്യ കൈസസ് കളികള് 1 വർഷം 2 ദിവസം 2 ദിവസം SEPTEMBER മാത്സ് മാഗസിന് , പേജാമട്രിക്കല് ചാർട്ട് നിർമ്മാണ മത്സരം ഗണിത സ്സില് , ഗണിത നിഘണ്ടു , ഗണിതക്ല ിനിക്തു ർച്ച . TANGRAM ശില്പശാല 2 മാസം 1 വർഷം OCTOBER ഗണിത സില് വ്യക്തിഗത മത്സരം നമ്പർ ചാർട്ട് , ടെഗയിം , സ്റ്റ ില് പേമാഡല് വ്യക്തിഗത മത്സരം ഗണിതസ്സില് , ഗണിത നിഘണ്ടു , ഗണിതക്ല ിനിക്തു ർച്ച 2 ദിവസം 1 വർഷം ഗണിത സില് , ഗണിത നിഘണ്ടു , 1 വർഷം 34
NOVEMBER ഗണിതക്ല ിനിക്തു ർച്ച ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞന്മാരു ടെ ചിത്രപ്ര ദർശനം 1 ദിവസം DECEMBER ഗണിത ഠപേനാകരണ ശില്പശാല ഗണിത ലാബ് ഒരുക്കല് ഗണിത സ്സില് , നിഘണ്ടു , ക്ല ിനിക്തു ർച്ച 2 ദിവസം 2 ദിവസം 1 വർഷം JANUARY ഗണിത നാ കം , ഗണിത സില് , നിഘണ്ടുക്ല ിനിക് , തു ർച്ച 1 വർഷം FEBRUARY ഗണിത അസംÑി , ഗണിത സ്സില് , നിഘണ്ടു , ക്ല ിനിക്തു ർച്ച 1 വർഷം MARCHപ്ര വർ നങ്ങളു ടെ വിലയിരു ല് 35
ശാസ്ത്രം - കാഴ്ചപ്പാ ് * ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളില് നിന്നുംചുറ്റു ാടുകളില് നിന്നും ശാസ്ത്ര ടെ തിരിച്ചറിയല് * കൗതുകം , ജിജ്ഞാസ , നിരീക്ഷണ ാ വം എന്നിവ രിപോഷിപ്പിക്കുക * അന്ധവിശ്വാസങ്ങ ടെളയു ം അനാചാരങ്ങ ടെളയു ം ഉന്മൂലനം ടെചയ്യു ക * പ്രകൃ തിപ്ര തിഭാസങ്ങ ടെള വിശകലനം ടെചയ്യു ക * പ്രകൃ തിവിഭവങ്ങ ടെള വിപേവചനപൂർവ്വം ഉപേയാഗിക്കുകപ്രകൃ തിയിലുള്ള മനുഷ്യ ടെo ഇ ടെ ല് വിപേവകപൂർവ്വമാക്കുക . * സുസ്ഥ ിരവികസനം എന്ന കാഴ്ചപ്പാ ് വ്യാ ിപ്പിക്കുക * കൈദനംദിന ജീവിതവുമായി ഠനടെ ബന്ധ ടെപ്പടുത്തു ക * ചുറ്റു ാടുക ടെള ശാസ്ത്രീയമായി വ്യാഖ്യാനിക്കുക * ശാസ്ത്ര ിന് ടെറ രിമിതികള് ഉള് ടെക്ക ാള്ളുന്ന തി ടെനാപ്പം അതിടെo പേനട്ടങ്ങളും സാധ്യതകളും ആസ്വദിക്കുക . ലക്ഷ്യങ്ങള് * കുട്ട ികളില് ശാസ്ത്ര അഭിരുചി വളർ ല് * ശാസ്ത്രപ്രക്ര ിയ പേശഷി വികസിപ്പിക്കുക , ആധുനികശാസ്ത്ര ഉകരണങ്ങള് കൈകകാര്യം ടെചയ്യ ാനുള്ള കഴിവ് വർദ്ധിപ്പിക്കുക * പ്ര തിഭാശാലികളായ വിദ്യാർത്ഥികളില് ഗപേവഷണാത്മകത വർധിപ്പിക്കുന്നു * ശാസ്ത്രരംഗ ടെ നൂ തന ആശയങ്ങള് ആധുനിക ശാസ്ത്ര സാപേങ്ക തിക വിദ്യയു ടെ ബാധ്യതകളുമായി ബന്ധ ടെപ്പടു ി ശാസ്ത്ര ഠന ിനായിപ്ര പേയാജനടെപ്പടുത്തു ക * കൈദനംദിന ജീവിതാനുഭവവുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ട പേചാദ്യങ്ങള് പേചാദിക്കാനും ഉ രം കടെണ്ട ാനും ഉ ര ിടെo സാധ്യത രിപേശാധിക്കാനും കഴിയല് . * ാരിസ്ഥിതികപ്രശ്നങ്ങ പേളാ ്ക്ര ിയാത്മകമായി ഇ ടെ ാന് സാധിക്കല് * സമൂഹ ിടെലദു രാചാരങ്ങ ടെളയു ം അശാസ്ത്രീയതക ടെളയു ം തിരിച്ചറിയാനുംപ്ര തികരിക്കാനും സാധിക്കുക * പ്രക്ര ിയ പേശഷികളു ടെ സംപേയാജിതരൂ മാണ് രീക്ഷണം , ഉദ്ഗ്രഥിതപ്രക്ര ിയ പേശഷികള് ഉയർന്നക്ല ാസുകളില് ഉപേയാഗടെപ്പടുത്തുന്ന വിധ ില് അ ിസ്ഥാന പേശഷികള് കൈകവരിക്കല് . * രികല്പനകള്രൂ ീകരിക്കല് , ദ ങ്ങള് വ്യാഖ്യാനിക്കല് , പ്ര ാ പേയാഗിക നിർവചനങ്ങള്രൂ ീകരിക്കല് , രീക്ഷണങ്ങളില് ഏർടെപ്പ ല് എന്നീ പേശഷികളു ടെ ആർജ്ജവം * പ്ര സക്തമായ പേചാദ്യങ്ങള് പേചാദിക്കുകയും വിവരങ്ങള് പേശഖരിക്കുകയും അവ സമഗ്രമായി അഗ്രഥിക്കുകയും ടെചയ്യുന്ന തിലൂ ടെ കാര്യകാരണ ബന്ധ ില് എ ിപേച്ച രല് * ശാസ്ത്ര പേനട്ട ില് അഭിമാനം ടെകാള്ളുക , ശാസ്ത്ര ിനായി ജീവിതം സമർപ്പിച്ചവ പേരാ ് ആദരവ്പ്ര ക ിപ്പിക്കുക * ശാസ്ത്രപ്രക്ര ിയ പേശഷി വികസിപ്പിക്കുക , ആധുനികശാ പേസ്ത്ര ാകരണങ്ങള് കൈകകാര്യം ടെചയ്യ ാനുള്ള കഴിവ് വർദ്ധിപ്പിക്കുക * ശാസ്ത്ര രംഗടെ നൂ തന ആശയങ്ങള് ആധുനിക ശാസ്ത്ര സാപേങ്ക തിക വിദ്യയു ടെ സാധ്യതകളുമായി ബന്ധ ടെപ്പടു ി ശാസ്ത്ര ഠന ിനായിപ്ര പേയാജനടെപ്പടുത്തു ക 36
ഉപനേമഖല – ശാസ്ത്രം ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം കുട്ട ികളില് രിസ്ഥിതി ടെയക്കു റിച്ചും രിസ്ഥിതിപ്രശ്നങ്ങ ടെളക്കുറിച്ചുള്ള അവപേബാധംവരുത്തുവാനും കർമ്മ രിാ ികള് ആസൂത്രണം ടെചയ്യ ാന് സ്കൂ ളി ടെല എപേക്ക ാക്ലബ്ബ ി ടെo ആഭിമുഖ്യ ില് രിസ്ഥിതിദിനാചരണ ആപേഘാഷ ിടെo ഭാഗമായി രിസ്ഥിതി ക്വിസ് ,പോസ്റ്റ ർ നിർമ്മാണം ,പ്രസംഗം ഉന്യാസ രചന എന്നീപ്രവർ നങ്ങള് JUNE സയന്സ് ീച്ച ർകുട്ട ികളില് ശാസ്ത്രീയ ചിന്താഗതി വളർത്തുക , ശാസ്ത്ര വിഷയങ്ങളില് അറിവ് വർദ്ധിപ്പിക്കുക ,പേചാദ്യ ചിന്താശക്തി വളർത്തുക ലക്ഷ്യങ്ങള് കൈകവരിക്കുന്ന പേതാടെ ാപ്പം ശാസ്ത്രരംഗ ടെ കരിയർ ആസ്വദിക്കാനുംനൂ തനപ്ര വണതകള് മനസ്സിലാക്കാനും സയന് സ്ക്ലബ്ബ ി ടെo ആഭിമുഖ്യ ില് ഓപേരാ മാസവും എല്ലാക്ല ാസിലും ശാസ്ത്ര ക്വിസ്ചു മർ ത്ര ികയായി അവതരിപ്പിക്കല് അക്കാദമിക വർഷം സയന്സ് ീച്ച ർ ശാസ്ത്രതത്വങ്ങ ടെള തിരിച്ചറിയുക , അന്ധവിശ്വാസങ്ങളില് നിന്നും സമൂഹ ടെ പേമാചിപ്പിക്കുക എന്നിവ ലക്ഷ്യമാക്കി ടെക്ക ാണ്ട് ചാന്ദ്രയാന് പോലുള്ള സമകാലീന ശാസ്ത്ര പേനട്ടങ്ങ ടെളകുട്ട ികള്ക്ക് വിവരിച്ചു ടെകാടുക്കല് ചാന്ദ്രദിന ക്വിസ് , ചാന്ദ്രദിന തിപ്പ് നിർമ്മാണം ചാന്ദ്രദിനവുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ട പേഡാക്യു ടെമന് ററി പേഷാ എന്നീപ്ര വർ നങ്ങള് JULY സയന്സ് ീച്ച ർകുട്ട ികളില് ശാസ്ത്രാഭിരചിവളർ ല് 5 ,6, 7 ക്ല ാസുകളില ശാസ്ത്ര ാഠഭാഗമായി ബന്ധ ടെപ്പടു ി ശാസ്ത്രതത്വങ്ങള് ലളിതമായരീക്ഷണങ്ങളിലൂ ടെ യുള്ള അവതരണം അക്കാദമിക വർഷം സയന്സ് ീച്ച ർ വിദ്യാർത്ഥിക ടെള ശാസ്ത്രസാ പേങ്ക തിക വിദ്യകളി പേലക്ക് ആകർഷിക്കാനും ബഹിരാകാശ ഗപേവഷണ ിടെoപ്ര ാധാന്യം മനസ്സിലാക്കി ടെകാടുക്കാനും പേദശീയ ബഹിരാകാശ ദിനമായി ഓഗസ്റ്റ് 23കുട്ട ികളില് ബഹിരാകാശ പേമഖലയിടെല പേനട്ടങ്ങള് വിദ്യാർത്ഥികള്ക്ക് അറിയാനും രിചയടെപ്പ ാനും , പേദശീയ ബഹിരാകാശ രിാ ികടെളകു റിച്ചുള്ള അവപേബാധം വളർ ാനും , സ്കൂള് തല ില് പേറാക്കറ്റ് നിർമ്മാണം , ഉന്യാസ രചന ,ടെയിoിംഗ് പേ¹സ് തീംബുക്സ ി ടെo ആസ്വാദനം ,സയന് സ് ിക്ഷന് AUGUST സയന്സ് ീച്ച ർ 37
കഥ ,കവിത രചന മത്സരങ്ങള് ശാസ്ത്രപ്ര തിഭക ടെള കടെണ്ടത്തുന്ന തിനും രിപോഷിപ്പിക്കുന്നതിനും പേകന്ദ്ര ശാസ്ത്ര സാപേങ്ക തികമന്ത്രാലയം ആവിഷ്കരിച്ച ഇന് ടെ¹യർ അവാർഡ് തിരടെഞ്ഞടുപ്പ ി പേലക്കായി മികച്ച ആശയങ്ങള് കടെണ്ടത്തുന്ന തിനായി 6 ,7ക്ല ാസുകളില് വിദ്യാർത്ഥികള്ക്ക ായി ഐഡിയ പേകാമ്പറ്റീഷന് JUNE SEPTE MBER സയന്സ് ീച്ച ർ വിദ്യാർത്ഥികളില് നാ ന് ഭക്ഷണങ്ങളു ടെ യു ം ാചകരീതികളു ടെ യു ം പേബാധം ഉളവാക്കുക . സ്വ പേദശ ഭക്ഷണങ്ങ പേളാടുള്ള താല്പര്യം വളർത്തുക . ാരമ്പര്യ ഭക്ഷണങ്ങളു ടെ സംരക്ഷണം കൈവവിധ്യമാർന്ന ഭക്ഷണങ്ങള് രിചയടെപ്പടുത്തു ക . കാലാവസ്ഥയ്ക്ക് അനു പേയാജ്യമായ ഭക്ഷണരീതികള് ആപേരാഗ്യകരമായ ഭക്ഷണശീലം നാ ന് ഭക്ഷ്യ പേമള സയന് സ്ക്ല ബ് അംഗങ്ങള് , എപേക്ക ാക്ല ബ് അംഗങ്ങള് എന്നിവരു ടെ ങ്കാളി പേ ാടെ അക്കാദമിക വർഷം സയന്സ് ീച്ച ർ ശാസ്ത്രലാബ് നവീകരണം, ശാസ്ത്രലാബി ടെന കാലാനസൃതമായി നവീകരിക്കല് ശാസ്ത്ര ലാബ് നവീകരണം,അതിടെo ഭാഗമായിഉകരണങ്ങളും മറ്റുംപ്ര പേത്യ കം സജ്ജീകരിക്കല് AUGUST സയന്സ് ീച്ച ർ ശാസ്ത്ര പേമളകളില്പൂ ർണ്ണ ങ്കാളി ം ഉറപ്പുവരു ല് പേമളകളില് ടെങ്കടുക്കുന്ന തിനായിസ്റ്റ ില് പേമാഡല് ,വർക്കിംഗ് പേമാഡല് , ഇമ്പ്ര കൈവസ്ഡ് പേമാഡല് ,പേപ്ര ാജക്ട് എന്നിവയില്കുട്ട ികള്ക്ക് രമാവധി പേപ്ര ാത്സാഹനം നല് കല് JUNE- SEPTEMB ER സയന്സ് ീച്ച ർ ാഠ്യ ദ്ധ തിയി ടെല വിഷയങ്ങള്പ്ര ാ പേയാഗികമായി മനസ്സിലാക്കുകപു തിയ അനുഭവങ്ങള് പേനടു ക സംഘാ ന കഴിവുകള് വികസിപ്പിക്കുക .സഹാഠികളുമാ യി ബന്ധംസ്ഥ ാ ിക്കുക . ാഠഭാഗവുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ട ീല് ഡ്ട്ര ിപ്പ് ന ത്തു ക ,പുതിയസ്ഥ ലങ്ങള് കാണുകയും അവടെയക്കു റിച്ച് ഠിക്കുകയും ടെചയ്യു ക . വർഷ ില് ഒരു തവണ സയന്സ് ീച്ച ർ ാഠഭാഗങ്ങള്കൂടു തല് എളുപ്പ ില് മനസ്സിലാക്കുന്നതിനും ഓർക്കാനും ാഠപുസ്തകങ്ങ ടെള ഐ സി ിയു ടെ സഹായപേ ാടെ ശാസ്ത്രവിസ്മയങ്ങള്കുട്ട ികളി പേലക്ക് എ ിക്കുന്നപു തിയ കടെണ്ട ലുകള് ശാസ്ത്രതത്വങ്ങള് ാഠഭാഗവുമായി SEPTEMB ER സയന്സ് ീച്ച ർ 38
അ ിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ാഠ്യ ദ്ധ തികൂടു തല് ആകർഷകമാക്കുക . അങ്ങ ടെന വിഷയങ്ങ ടെളക്കുറിച്ചുള്ള അവഗാഹം വർദ്ധിപ്പിക്കുക ബന്ധ ടെപ്പട്ട്കൂടു തല് അറിവുകള് എന്നിവയു ടെ വീഡിപേയാപ്ര ദർശനം ശാസ്ത്ര മപേനാഭാവം വളർത്തുക ഠപേനാകരണങ്ങള് ഉപേയാഗിച്ച്പ്ര ാ പേയാഗിക അറിവ് പേന ല് ാഠഭാഗങ്ങളുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ടനൂ തന ശാസ്ത്രപ്ര വണതകളും ആയി ബന്ധ ടെപ്പട്ട ഠപേനാകരണങ്ങളു ടെ വർക്ക് പേഷാപ്പ് NOVEMB ER സയന്സ് ീച്ച ർ ശാസ്ത്രവുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ടുള്ള അറിവ് വ്യാ ിപ്പിക്കല്നൂ തനകണ്ടു ി ി ങ്ങ ടെളകു റിച്ചുള്ള പേബാധമുളവാക്കല് , ശാസ്ത്രജ്ഞ ടെരയും അവരു ടെ കണ്ടു ിടു ങ്ങ ടെളയു ം മനസ്സിലാക്കല് , ശാസ്ത്ര വിഷയങ്ങളില് താല് ര്യം വളർ ല് . ശാസ്ത്രവിഷയങ്ങ ടെളക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാനും വിശകലനം ടെചയ്യ ാനുംപ്ര ാപ്തി പേനടുന്നു . ശാസ്ത്ര പേമഗസിന് തയ്യാറാക്കല് ,കുട്ടികള് തയ്യാറാക്കുന്ന ശാസ്ത്രസംബന്ധമായ അറിവുകള് , പേലഖനങ്ങള് കവിതകള് ശാസ്ത്രജ്ഞരു ടെ ജീവചരിത്രം എന്നിവ ഉപേയാഗടെപ്പടു ി ശാസ്ത്ര മാഗസിന് തയ്യാറാക്കല് അക്കാദമിക വർഷം സയന്സ് ീച്ച ർ 39
അക്കാദമികം - HS വിഭാഗം 40
ഉപനേമഖല -മലയാളം ഭാഷാനേശഷി വികസ ം ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം എല്ലാകുട്ട ികള്ക്കു ം മലയാളം അനായാസമായി എഴുതാനും വായിക്കാനും ഉള്ള പേശഷി വികസിപ്പിക്കല് , ഭാഷാരമായ ിപേന്ന ാക്കാവസ്ഥ രിഹരിക്കല് അക്ഷര രിജ്ഞാനം പേന ല് , ചിഹ്നങ്ങ ടെളകു റിച്ച് ശരിയായ ധാരണ,ദനിർമാണം, വാക്യങ്ങള് നിർമ്മിക്കല് , ിപേന്ന ാക്കം നില്ക്കുന്നകുട്ട ികള്ക്ക്പ്ര പേത്യ കക്ല ാസ്സ് ( ശ്രദ്ധ നവപ്രഭ ) ഓഗസ്റ്റ് -ജനുവരി 6 മാസം മലയാളം അധ്യാ കർ എസ് ആർ ജികുട്ട ികളി ടെല വായനാശീലം രിപോഷിപ്പിക്കല്ക്ല ാസ് കൈലബ്രറിരൂ ീകരിക്കല് , വായനയ്ക്ക് ആവശ്യമായപുസ്ത കങ്ങള് ലഭ്യമാക്കല് , ഒരുകുട്ട ി ഒരുപുസ്ത കം (ക്ല ാസ് കൈലബ്രറിക്ക് നല് കല് ) ഒഴിവുസമയങ്ങള് വായനയ്ക്ക് പേവണ്ട ി വിനിപേയാഗിക്കല് ,നല്ല വായനക്കാരി ടെയ കടെണ്ട ല് , ത്രവായന ,വാർ ാ വായന,പ്ര ാ പേദശിക വായനശാലകള് ഉപേയാഗിക്കുന്നതില് ഉറപ്പുവരു ല് 1 വർഷം ആവശ്യമനുസരിച്ച് (ഒരുകുട്ട ിക്ക് ഒരുപുസ്ത കം )എല്ലാദിവ സവും വിദ്യാരംഗം കൺവീനർ മലയാളം അധ്യാ കർ ത്രവായന രിപോഷിപ്പിക്കല് വായനയ്ക്ക് ആവശ്യമായ രമാവധി ത്രങ്ങള് ലഭ്യമാക്കല് . ഓപേരാക്ല ാസിനും ഓപേരാ ത്ര ം രാവിടെലപ്ര ധാന വാർ കളു ടെ അവതരണം (കൈമക്ക ിലൂ ടെ ) ഓപേരാ ആഴ്ചയിലും ത്ര ക്വിസ് 6 മാസം ദിവപേസന വിദ്യാരംഗം കൺവീനർ മലയാളം അധ്യാ കർ സർഗ്ഗ പേശഷി വികസനം വായനാനുഭവം ങ്കു ടെവക്കല് , യാത്രാനുഭവം ങ്കു ടെവക്കല് രചനാശില്പശാല , കഥ,കവിത, കവിതാലാന മത്സരം , ക്ല ാസ് തലനൃ നൃത്യദൃ ശ്യ നാ കാവതരണം , നാ കക്യാമ്പ് സാഹിത്യ കാരന്മാരുമായി സംവാദം , പുസ്ത കാസ്വാദന , ക്ല ാസ് തല ത്ര നിർമ്മാണം , സ്കൂള് തലത്ര ംപ്ര സിദ്ധീകരിക്കല് .ജൂ ൺജൂ കൈല മാസംതു ർച്ചയായി എല്ലാ ദിവസവും വർഷ ില് 1 തവണ നിരന്തരപ്രവർ ന ംം മാസ ില് 1 ആഴ്ചയില് ഒതവണ എസ് ആർ ജി മലയാളം അധ്യാ കർ 41
ഉപനേമഖല - സംസ് കൃ തം ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മ തല സാമ്പത്ത ികം സംസ്കൃത ഠന ില് താല്പര്യമുണ്ടാക്കുന്നു , ഭാഷാഠനം രസകരമാക്കുന്നു അക്ഷരങ്ങള് ,ദങ്ങള് ,വാക്യങ്ങള് എന്നിവ തിരിച്ചറിയാനും എഴുതുവാനുമുള്ള കഴിവ് പേനടുന്നു അക്ഷരങ്ങള് വ്യക്തത പേയാടെ ഉച്ചരിക്കാനും വാക്യങ്ങള്സു ഭാഷിതങ്ങള് , ലഘു കവിതകള് എന്നിവ വായിക്കാനും എഴുതുവാനും ആലിക്കാനുമുള്ള കഴിവ് പേനടുന്നു . സംസ്കൃത ഭാഷയില് സംസാരിക്കാനുള്ള കഴിവ് പേനടുന്നു കടെയ്യഴു ് മാസികകള് ,നിഘണ്ടുകള് പേഡാക്യു ടെമന് ററികള് എന്നീ സർഗാത്മകപ്ര വർ നങ്ങളില് ങ്കാളികളാവാന്പ്ര ാപ്തരാക്കുന്നു ചരിത്രാവ പേബാധം ,ശാസ്ത്രാവ പേബാധം എന്നിവ പേനടുന്നു പേകള് വി സംസ്കൃത കവിതകള് ലഘു ഗാനങ്ങള്സു ഭാഷിതങ്ങള് അക്ഷരഗാനങ്ങള് സംഖ്യാ ഗാനങ്ങള് വിഭക്തിഗീതങ്ങള്ക്ര ീഡാഗാനങ്ങള് എന്നിവ പേകള്പ്പ ിക്കുന്നു ാടുന്നുഗ്രൂപ്പ ായി അവതരിപ്പിക്കുന്നു ടെചറിയ കഥകള് ാഠഭാഗങ്ങളു ടെ ഓഡിപേയാ എന്നിവ പേകള്പ്പ ിക്കുന്നു എല്ലാദിവസവും 10 മിനിറ്റ് ഉച്ചാരണം അക്ഷരങ്ങളും ദങ്ങളും ആവർ ിച്ചു വരുന്ന വാക്യങ്ങള്പ്ര ദർശിപ്പിച്ച് ഉച്ചാരണശുദ്ധ ി പേയാടെ വായിക്കാന് രിശീലിപ്പിക്കുന്നുസു ഭാഷിതങ്ങള് പേ÷ാകങ്ങള് എന്നിവ ഉച്ചാരണശുദ്ധി പേയാടെ ടെചാല്ലാന് രിശീലിപ്പിക്കുന്നുകഥകള് ബാവാത്മതക പേയാ ്കൂ ി വായിക്കാന് രിശീലിപ്പിക്കുന്നു സംഘമായും വായിക്കുവാനും ാടുവാനും അവസരം ടെകാടുക്കുന്നു എഴു ് അക്ഷരങ്ങള് ദങ്ങള് വാക്കുകള് എന്നിവ ചിഹ്നങ്ങ പേളാ ്കൂ ി എഴുതാന് രിശീലിപ്പിക്കുന്നു .സംയുക്താക്ഷരങ്ങള് കടെണ്ട ി വർണവിപേøദം ടെചയ്തു എഴുതിക്കുന്നു പേകടെട്ടഴു ് കടെണ്ടഴു ് എന്നിവ ന ക്കുന്നു . വി ി ലിംഗവചനങ്ങളനുസരിച്ച് എഴുതാന് രിശീലിക്കുന്നു .ടെചറുവാക്യങ്ങള് ലഘു കവിതകള് ാദ ിച്ച ികള് ശീർഷകങ്ങള് എന്നിവ ആശയങ്ങള്ക്കനു സരിച്ച് എഴുതിപ്പിക്കുന്നു .രചന മത്സരങ്ങള്ക്ക ായി രിശീലിപ്പിക്കുന്നു . മലയാള വാക്യങ്ങ ടെളജൂ ൺ ടെസ്റ്റംബർജൂ ൺ ടെസ്റ്റംബർജൂ കൈല ജനുവരി സംസ്കൃത സമിതി സംസ്കൃത അധ്യാ കർ സംസ്കൃത അധ്യാ കർ സംസ്കൃത 42
ൗര ധർമ്മം ,ലിംഗസമത്വം , ജനാധിത്യം എന്നീമൂ ല്യങ്ങള് പേന ാന്പ്ര ാപ്തരാക്കുന്നു ചരിത്രാവ പേബാധം സംസ്കൃത ിപേലക്ക് വിവർ നം ടെചയ്യ ാന് രിശീലിപ്പിക്കുന്നു വായന ാഠഭാഗവായന നിർബന്ധമാക്കുന്നു ടെചറിയ ടെചറിയ സംസ്കൃതപുസ്ത കങ്ങള് കഥ കവിത വായന കാർഡുകള് ചിത്ര ഥ പേകാശങ്ങള് എന്നിവ വായനക്കായി ഉപേയാഗിക്കുന്നു വായന മത്സരങ്ങള് വാർ ാ വായനപുസ്ത ക ാരായണം എന്നിവക്ല ാസ്സ്ഥ ല ിലുംസ്കൂള് തല ിലും സംഘ ിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു പേകാശ നിർമ്മാണം ചിത്രങ്ങള് ദങ്ങ പേളാ ് പേചർ ് ചിത്ര ദപേകാശം നിർമ്മിക്കുന്നു കടെയ്യഴുത്തു മാസികപുല്ല ിംഗംസ്ത്ര ീലിംഗം നപുംസകലിംഗം എന്നീ ദങ്ങളു ടെ ദപേകാശം നിർമ്മിക്കുന്നു . ക് ക്ക ക് ത്യാന്തം ല്യബന്തംതുമു ണന്തം , എന്നിവയു ടെ അവ്യയ ദപേകാശം നിർമ്മിക്കുന്നു . ക്ര ിയാ ദങ്ങളു ടെ (വ ് ,ലണ്ട് , പേലാ ് , ലു ് ) ക്ര ിയാ ദപേകാശം നിർമ്മിക്കുന്നു മഹാന്മാ ടെര തിരിച്ചറിയുന്നതിനായി ഭി ി ത്ര നിർമ്മാണം ജീവചരിത്ര പേലഖനം എന്നിവ തയ്യാറാക്കാന് സഹായിക്കുന്നു ശാസ്ത്രാവ പേബാധം ശാസ്ത്രകാരന്മാരു ടെ വിവരപേശഖരണം ശാസ്ത്രഗ്രന്ഥങ്ങളു ടെ പ്ര ദർശനം എന്നിവ സംഘ ിപ്പിക്കുന്നു അവതരണം ാഠഭാഗങ്ങളു ടെ ക്ല ാസ് തല ഒരു വർഷം ഒരു വർഷം ഓഗസ്റ്റ് ഡിസംബർ ടെസ്റ്റംബർ ജനുവരി ആഗസ്റ്റ് ടെബ്രു വരി ഒരു വർഷം അധ്യാ കർ സംസ്കൃത അധ്യാ കർ സംസ്കൃത അധ്യാ കർ സംസ്കൃത അധ്യാ കർ 43
ൗരപേബാധം ലിംഗസമത്വം ജനാധിത്യംപ്ര പേത്യ ക രിഗണന അവതരണങ്ങള് ,സംസ്കൃത ഉത്സവങ്ങളി ടെല അവതരണങ്ങള് സംസ്കൃത സംഭാഷണ കഴിവ് പേനടുന്ന തര ിലുള്ള സംഭാഷണക്ല ാസ്സുകള് , സംസ്കൃത കലാരൂ ങ്ങളു ടെ അവതരണങ്ങള് ,സംസ്കൃതം രിാ ി ഇനങ്ങളു ടെ അവതരണങ്ങള് എന്നിവ സംഘ ിപ്പിക്കുന്നു . ാഠഭാഗങ്ങളി ടെലമൂ ല്യ പേബാധങ്ങ ടെള ഉറപ്പിക്കുന്നതിന് പേവണ്ട ി ടെസമിനാറുകള് ശില്പ്പ ശാലകള് ,ഠനകളികള് ഠനയാത്രകള് , സംവാദങ്ങള് എന്നിവയില്കുട്ട ിക ടെള ങ്കാളികളാക്കുന്നു .പ്ര പേത്യ ക രിഗണന അർഹിക്കുന്നവർക്ക് ആയുള്ളത്പ്ര പേത്യ ക രിഗണന അർഹിക്കുന്നവർക്ക് ഉകാരപ്രദമായ ഠപേനാകരണങ്ങള് നിർമ്മിക്കുന്നുപ്ര പേത്യ കംക്ല ാസുകള് നല്കുന്നു ചിത്രീകരണം ാഠഭാഗങ്ങളു ടെ ചിത്രീകരണം , പേഡാക്യു ടെമന് ററികള് ,റീലുകള് , സംസ്കൃത ലഘു ചലച്ചിത്രങ്ങള് എന്നിവ നിർമ്മിക്കാന് രിശീലിപ്പിക്കുന്നുജൂ ൺ മാർച്ച് ആഗസ്റ്റ് ടെബ്രു വരി ആഗസ്റ്റ് ടെബ്രു വരി 44
ഉപനേമഖല- ഉറ ുദ ു ലക്ഷ്യങ്ങള് : ➔ ഉറുദു ഭാഷഠനവുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ട കരിക്കുലം വിഭാവനം ടെചയ്യുന്ന ഠന പേനട്ടങ്ങള് എല്ലാകുട്ട ികളും പേന ിടെയടുക്കു ക ➔ ഉറുദു ഭാഷടെയകു റിച്ച് അവപേബാധം ഉണ്ടാക്കുക . ➔കുട്ട ികളു ടെ കലാരപേമാ ,സർഗാത്മകമായ പേശഷികള് എന്നിവ ടെമച്ച ടെപ്പടുത്തു ക . ➔ വിവിധ ദിനാചരണങ്ങളിലൂ ടെ ഭാഷാരമായ പേശഷികള് വളർത്തുക .പ്ര വർ നംപ്ര വർ ന ഘട്ടം കാലയളവ്ചു മതല പേമാണിറ്ററിംഗ് ലഫ്സ് ടെസജു മ - തക് لفظ سے جملہ تک ഒരു ദിനം ഒരു ദം രിചയടെപ്പടു ി ദ ില് നിന്നും വാക്യ ിപേലക്കു എഴുതാനും വായിക്കാനുമുള്ള കഴിവ്ടെമച്ച ടെപ്പടുത്തുന്നു 6 മാസം ഉറുദുക്ല ബ് /സബ്ജക്ട് കൗൺസില് HM/സബ്ജക്ട് കൗൺസില് ഏക് ദിന് ഏക് ഇല് മ് ایک ایک دن :علم]വായന ] വായന മത്സരങ്ങള് ,ക്വിസ് മത്സരങ്ങള് ഉറുദു കഥ കവിതകള്തു ങ്ങ ിയവ ലഭ്യമാക്കല് ദിനാചരണങ്ങളില് ഉറുദുക്ല ബ് /സബ്ജക്ട് കൗൺസില് HM/സബ്ജക്ട് കൗൺസില്ഗുല് ഷന് :گلشن കടെയ്യഴു ത് മാഗസിന് രചന പേശഷി ,സർഗ്ഗാത്മകത എന്നിവ ടെയ രിപോഷിപ്പിക്കുക . മികച്ചതും ഭംഗിയുള്ളതുമായ കൈകടെയഴുത്തു . 6 മാസം ഉറുദുക്ല ബ് /സബ്ജക്ട് കൗൺസില് HM/സബ്ജക്ട് കൗൺസില് തഹ്രീർ :تحریر ഉറുദു കൈ പ്പ ിംഗ്കുട്ട ികള്ക്ക് ഉറുദു കൈ പ്പ ിങ്ങില് രിശീലനം നല് കല് ,പ്രി oഡ് തിപ്പുകള് തയ്യാറാക്കല്ജൂ ൺ -ടെബ്രു വര ഉറുദുക്ല ബ് /സബ്ജക്ട് കൗൺസില് HM/സബ്ജക്ട് കൗൺസില് ടെമഹ്ില് :محفل ആശയ വിനിമയപേശഷി വർദ്ധിപ്പിക്കാനുള്ളപ്ര വർ നങ്ങള് ഓഡിപേയാ ,വീഡിപേയാ നാ കം,സംഭാഷണം മറ്റുക്ല ാസ്സ്റൂംപ്ര വർ നങ്ങള് എന്നിവ വഴി പേകള്ക്ക ാനുള്ള അവസരങ്ങള് ഉണ്ടാക്കുന്നു . ഉചാരവാക്കുകള് രിശീലിപ്പിക്കുന്നു ആശയവിനിമയ ിനുള്ള സന്ദർഭങ്ങള് നല് കി രിശീലിപ്പിക്കുന്നു . ലാംപേഗ്വ ജ് ലാബ് ഉപേയാഗടെപ്പടുത്തുന്നു ഡിസംബർ - ടെബ്രു വരി വർഷം ഉറുദുക്ല ബ് /സബ്ജക്ട് കൗൺസില് HM/സബ്ജക്ട് കൗൺസില് 45
ഉപനേമഖല-അറബിക് ലക്ഷ്യങ്ങള്പ്ര വര്ത്ത ങ്ങള് സമയപരിധി നേമല് ാട്ടം ഫണ്ട്കുട്ട ികളില് മാതൃഭാഷാഭിമുഖ്യം വളർത്തുക . Crossword നിർമ്മാണം . വായനാദിന ച ങ്ങു കള്ജൂ ൺ -ജൂ കൈല അധ്യാ കർ,വിദ്യാ ർത്ഥികള്സ്കൂള് ണ്ട് ഭാഷാരമായ കഴിവുകള് പേപ്ര ാത്സാഹിപ്പിക്കുക . വായനാ വാരാചരണം, ക്വിസ് മത്സരംജൂ ൺ -ജൂ കൈല അധ്യാ കർ,വിദ്യാ ർത്ഥികള്സ്കൂള് ണ്ട്കുട്ട ികള് നിർമ്മിച്ച സർഗ്ഗാത്മക ഉല് ന്നങ്ങള് ഒന്നിച്ച് ആല് ബംരൂ ിലാക്കുക . QR Code ടെചയ്യ ാനറിയുന്നവർക്ക് ലിങ്ക് share ചയ്യുക . ഡിജിറ്റല് മാഗസിന് നിർമ്മാണംജൂ ൺ അധ്യാ കർ,വിദ്യാ ർത്ഥികള്സ്കൂള് ണ്ട് രിസ്ഥിതിയുമായി ബന്ധ ടെപ്പടു ി ജീവകൈചതന്യമുള്ള വാക്കുകള്കുട്ട ികള് കടെണ്ടത്തു ക . ഹരിതസമൃദ്ധി അനുബന്ധപ്ര വർ നങ്ങള്ജൂ കൈല അധ്യാ കർ,വിദ്യാ ർത്ഥികള്സ്കൂള് ണ്ട് ദാവലി വർദ്ധിപ്പിക്കുക .കുട്ട ികള്ക്ക് സ്വയം ദങ്ങള് കടെണ്ട ാനും അർത്ഥം മനസ്സിലാക്കാനും അവസരടെമാരുക്കു ക . ഠന നിലവാരം ഉയർത്തുക . ദാവലിപേശഖരണം (നിഘണ്ടു നിർമ്മാണം ) -ക്ല ാസ് തലം, സ്കൂള് തലം (ദങ്ങള് എഴുതിപ്ര ദർശിപ്പിക്കല് )ജൂ കൈല അധ്യാ കർ,വിദ്യാ ർത്ഥികള്സ്കൂള് ണ്ട് ഭാഷാരമായ കഴിവുകള് ടെമച്ച ടെപ്പടുത്തു ക . പേഗ്ര ഡിംഗ് അനുബന്ധപ്ര വർ നങ്ങള്ജൂ കൈല അധ്യാ കർ,വിദ്യാ ർത്ഥികള്സ്കൂള് ണ്ട് ഓഗസ്റ്റ് - ടെസപ്റ്റംബര് കുട്ട ികളില് കവിതകപേളാടും ഗാനങ്ങ പേളാടും താല്പര്യം ജനിപ്പിക്കുക .കുട്ടികളു ടെ കവിതാലാന പേശഷി വികസിപ്പിക്കുക മാപ്പിളപ്പാട്ട് ആലാനം, ഈണം കടെണ്ട ല് , ഗ്രൂപ്പ് ഗാനങ്ങള് രിചയടെപ്പ ല് , ഈണ ില് ാ ല് (ലളിതമായ ഈണ ില് ) ഓഗസ്റ്റ് അധ്യാ കർ,രക്ഷി താക്കള് ,വിദഗ്ദ്ധ ർ, PTA സ്വാതന്ത്ര്യസമര ചരിത്ര ടെ ക്കുറിച്ചും പേനതാക്ക ടെളക്കുറിച്ചുംകുട്ട ികള്ക്ക് അറിവുണ്ടാക്കുക . സ്വാതന്ത്ര്യദിന തിപ്പ് തയ്യാറാക്കല് , പ്ര സംഗ മത്സരം , ചരിത്രകഥാ ാത്രങ്ങ ടെള ഓഗസ്റ്റ് അധ്യാ കർ, അറബിക്ക്ലബ്ബ് 46
രിചയടെപ്പ ല് , ക്വിസ് മത്സരം . അധ്യാ കപേരാടുള്ള ബഹുമാനവും ആദരവും വർദ്ധിപ്പിക്കുക . അധ്യാ കദിന ിടെoപ്ര ാധാന്യം മനസ്സിലാക്കുക . അധ്യാ കദിന പേ ാ നു ബന്ധിച്ച്കുട്ട ികള് അധ്യാ കർക്ക് ആശംസ കാർഡുകള് തയ്യാറാക്കല് , പ്ര സംഗ മത്സരം ന ല് . ടെസ്റ്റംബർ 5 അധ്യാ കർ, വിദ്യാർത്ഥികള് ഒനേക്ടാ ബര് - വംബര് Oct-2 ഗാന്ധിജയന്തി ദിനാചരണം മാനവികത കൈകവരിക്കുക . ഗാന്ധിജയന്ത്രി വാരാചരണം ടെസമിനാർ (Theme: മാനവികതയു ടെ പ്ര വാചകന് ).ഗാന്ധി ജി ക്വിസ് മത്സരം .സ്കൂള് തലം, PTA Nov-1• പേകരളപ്പിറവി ദിനാചരണം പേകരള സംസ്കാരംകുട്ട ികള്ക്ക് രിചയ ടെപ്പടുത്തു ക . • പേകരള ി ടെo തനിമയും ചരിത്രവു ം മനസ്സിലാക്കുക . • പേകരളീയ രീതിയിലുള്ള പേവഷവിധാനം. ക്വിസ് മത്സരം , ചരിത്രവിവരണം , ഉന്യാസ മത്സരം Online photography contest (Child- parent pair).മാതൃഭാഷാപ്ര തിജ്ഞ "). 5 ഡിവിഷനുകള് ARABIC CLUB ഡിസംബർ - ജനുവരി First Term രീക്ഷയ്ക്ക് ിന്നിലായകുട്ട ിക ടെള module തയ്യാറാക്കി ഠന നിലവാരം ടെമച്ച ടെപ്പടുത്തു ക . Second Term രീക്ഷയ്ക്ക്മു പേന്നാ ിയായിപ്ര പേത്യ ക ഠനടെമാഡ്യൂള് (Simplified module)തയ്യാറാക്കുക . ഡിസംബർ Arabic Teacher പേലാക അറബി ഭാഷാദിനാചരണം. Dec-18 പേലാക അറബി ഭാഷാദിനപേ ാ നു ബന്ധിച്ച് ഡിജിറ്റല് പോസ്റ്റ ർ നിർമ്മാണം .ക്വിസ് മത്സരം . • അറബി ഭാഷാ വിദഗ്ദ്ധ ടെര ടെങ്കടുപ്പ ിച്ച് Online guest lecture. ഡിസംബർ Arabic Teacher,SRG അക്ഷരങ്ങള്കൃ ത്യമായി തിരിച്ചറിയുക . Online Quiz ന ത്തു ക . ഡിസംബർ Arabic Teacher വായനാശീലം വളർത്തുക . ലളിതമായ കഥാപുസ്ത കങ്ങള്കുട്ട ികള്ക്ക ായി രിചയടെപ്പടുത്തു ക ,വായിപ്പിക്കു ക . ജനുവരി Teacher ,student 47
അറബി ഭാഷപേയാ ് താല്പര്യം ജനിപ്പിക്കുക അറബിക് ദങ്ങള് ഉപേയാഗിച്ച് ലളിതമായ സംഭാഷണങ്ങള് ന ത്തു ക . ജനുവരി Arabic Teacher ടെബുവരി - മാർച്ച്കുട്ട ികള്ക്ക് ഭാഷാരമായ കഴിവുകള് ,എഴു ് , വായന എന്നിവ ടെമച്ച ടെപ്പടുത്തു ക . വായനാപേപ്രത്സ ാഹന ിനാ യിപ്ര പേത്യ ക വർക്ക്ഷീറ്റുകള് നല്കു ക , വായനാകാർഡുകള് ഉ യാഗിക്കുക . ടെബ്രു വരി 1മു തല് ടെബ്രു വരി 15 വടെര വിദ്യാർത്ഥികള് PTA ണ്ട് ഉപേയാഗ ടെപ്പടുത്ത ാം .കുട്ട ികള്ക്ക് സ്വയം വിലയിരു ലിനും ഠന നിലവാരം ഉയർ ാനുമുള്ള അവസരം. രീക്ഷാ രിശീലനം പേമാഡല് രീക്ഷകള് (ലളിതമായ പേചാദ്യങ്ങള് ഉള്പ്പടു ിയപ്രത്യക ടെമാഡ്യൂള് - Epistemic Module തയ്യാറാക്കുക ). ടെബ്രു വരീ 15 മു തല് മാർച്ച് 10 വടെര അധ്യാ കർ,രക്ഷി താക്കള് PTA കമ്മിറ്റീബുദ്ധ ിമുട്ടുള്ളകുട്ട ികള്ക്ക്പ്ര പേത്യ ക രിഗണന നല്കു ം .കുട്ട ികളില് കലാരമായ അഭിരുചികള് പേപ്ര ാത്സാഹിപ്പിക്കുക . കപേലാത്സവ വിജയികടെള അനു പേമാദിക്കല് , സമ്മാനദാനം . മാർച്ച് അധ്യാ കർ,സ്കൂള് ലീഡർ,സ്കൂള് ാർലടെമo് അറബി ഭാഷാ വാർഷിക ഠന ിടെo വിലയിരു ല് വാർഷിക ഠന ിടെoമൂ ല്യനിർണ്ണയം സി.ഇ. (CE) മാർക്ക് പേരഖ ടെപ്പടു ല് .കുട്ടികളു ടെ സമഗ്രപു പേരാഗതി വിലയിരുത്തുന്നു മാർച്ച് അധ്യാ കർ . 48
ഉപനേമഖല – ഇംഗ്ലീഷ് ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മ തല സാമ്പത്തികം ഇംഗ്ലീഷില് ആത്മവിശ്വാസ പേ ാടെ ആശയ വിനിമയം ന ാന്പ്ര ാപ്തരാക്കുക English Library നവീകരണം English Corner Story Time English Cartoon പ്ര ദർശനം English Assembly അവധിക്കാലം / ശനിയാഴ്ച PTA, അധ്യാ ക ർ PTA ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള ആവിഷ്കാരങ്ങള്ക്ക് അവസരം ഒരുക്കുക Cinema & Documentary – Profile & Script തയ്യാറാക്കുന്നതിനു പേവണ്ട ി English Cinema യു ടെ ചില രംഗങ്ങള്് രദർശിപ്പിക്കുന്നു .Role play, English Day ആചരണ Seminar ചർച്ചകള് , പ്ര ശസ്തരായഇംഗ്ലീഷ് കവികളു ടെ കവിതകള് തിരടെഞ്ഞടു ് പേകാറിപേയാഗ്ര ാ ി തയ്യാറാക്കിക്ല ബ് അ ിസ്ഥാന ില്ദൃ ശ്യാ വിഷ്കാരം ന ത്തുന്നു .ക്ല ാസ്സ്റൂംപ്ര വർ നം അക്കാദമിക വർഷം അധ്യാ ക ർ SRG ഇംഗ്ലീഷ് അധ്യാ ക ർ PTA ഇംഗ്ലീഷ്ക്ലു ബ് , സ്വതന്ത്ര വായനയ്ക്ക് സജ്ജരാക്കുക സ്വതന്ത്രമായ എഴു ിന് സജ്ജരാക്കുക School English Voice, അക്ഷരകാർഡ് , ദകാർഡവാക്യനിർമാണ ിനുള്ള കാർഡുകള് ചിത്രവായന ,ലഘുകഥ നിർമ്മാണം , Public Speaking,Simply Games, English ത്രവായന , ദസമ്പാദനം ,ത്രവാർ കള് എടെo ഡയറി,അസംÑി ന്യൂസ്വായിക്കാന് , News reading competitionsക്ല ാസ്സ്റൂംപ്ര വർ നം അസംÑി SRG PTA PTA ഇംഗ്ലീഷ്ക്ലു ബ് , നാ കീകരണം English Assembly, Skit, Puppet Show, English Lab ാഠഭാഗങ്ങളില് നിന്ന് രംഗങ്ങള് കടെണ്ട ി Puppet Show, Skit,കഥാപ്രസംഗം എന്നീ തന്ത്രങ്ങളിലൂ ടെ അവതരിപ്പിക്കുന്നു .പ്ര വർ നങ്ങള് ശനിയാഴ്ചകള് ക്യാമ്പ് അധ്യാ ക ർ SRG രക്ഷിതാക്കള് കവിതാലാന ിനും കവിതരചനയ്ക്കുംപ്ര ാപ്തരാക്കുന്നു . കവിതാരചന, ആലാന മത്സരങ്ങള് ന ത്തുന്നു . ആസ്വാദനക്കുറിപ്പ് തയ്യാറാക്കുന്നു .പ്ര ശസ്ത എഴുത്തുകാരുമായുള്ള ആശയ വിനിമയവും സംവാദ ടെവപേക്ക ഷന് ശനിയാഴ്ചകള് PTA അധ്യാ ക ർ SRG PTA ഇംഗ്ലീഷ്ക്ലബ് 49
സാധ്യതകളുംപ്ര പേയാജനടെപ്പടുത്തുന്നു . Book Reviews രചനകളു ടെ പ്ര ദർശനം (Magazine) വർഷ ിില് രണ്ട്പ്ര ാവശ്യം സാപേങ്ക തിക വിദ്യാസാധ്യതകള് ഇംഗ്ലീഷ്ഭാഷാ വികസന ിന്പ്ര പേയാജനടെപ്പ |ടുത്തുകപ്ര ശസ്ത എഴുത്തുകാർ , നിരൂ കർ, വിവിധ പേമഖലയിടെലപ്ര ശസ്ത വ്യക്തികള് എന്നിവരുമായുള്ള അഭിമുഖവും വീഡിപേയാ പേകാൺറന് സ് എന്നിവ ന ത്തുന്നു . English fest, English film കാണാനുള്ള അവസരം ടെവപേക്ക ഷന് (ഓണം,ക്ര ിസ് മസ്) വർഷ ില് ഒന്ന് PTA അധ്യാ ക ർ SRG PTA സംവാദ സദസ്സുകള് സംഘ ിപ്പിക്കുക Native Speakers ടെമാ ് സമയം ചിലവഴിക്കാനും സംവാദം ന ാനും സന്ദർഭങ്ങള് ഒരുക്കുന്നു . ഇപേപ്പ ാള് ജീവിച്ചിരിക്കുന്ന English writers, poets- യു മായി വീഡിപേയാപേകാൺറന്സു കള് ന ത്തുന്നു .Radio Club ലൂ ടെ ഇംഗ്ലീഷ്വിനിമയ സാധ്യതപ്ര പേയാജനടെപ്പടുത്തുന്നു . ശനിയാഴ്ചകള് ടെവപേക്ക ഷന് അക്കാദമിക വർഷം രണ്ട് തവണ ആഴ്ചയില് ഒന്ന് PTA അധ്യാ ക ർ SRG പേറഡിആഴ് ചയില്പ്ര പേയാജന ടെപ്പടുത്തുന്നു .ക്ലു ബ് ഇംഗ്ലീഷ്ക്ലു ബ് , PTA 50
ഉപനേമഖല – ഹിന്ദി ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം എല്ലാകുട്ട ികള്ക്കു ം മാതൃഭാഷ കൈകകാര്യം ടെചയ്യുന്നതു പോടെല ഹിന്ദിയില് വായിക്കാനും എഴുതുവാനുമുള്ള കഴിവുണ്ടാകുക *കൈലബ്രറിയില് ടെചറുപുസ്തകങ്ങള് എ ിച്ച് ഹിന്ദിയിലുള്ള വായന പേപ്ര ാത്സാഹിപ്പിക്കുക . *ഹിന്ദിക്ല ബ്പ്ര വർ നങ്ങള്കൂടു തല് ആകർഷമാക്കുകയും ഊർജ്ജസ്വലമാക്കുകയുംകൂടു തലായുള്ളകുട്ട ികളു ടെ ങ്ക ാളി ടെ പേപ്ര ാത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ടെചയ്യു ക *ഹിന്ദി അസംÑി ന ത്തു ക *ാഠഭാഗവുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ട് ഹിന്ദി നാ കംക്ല ാസുകളില് ന ത്തു ക *ദിനാചരണങ്ങളു ടെ ഭാഗമായിക്ലബ്ബ ി ടെo പേനതൃത്വ ില് ന ത്തുന്ന പോസ്റ്റ ർ ,കഥ, കവിതതു ങ്ങ ിയ മത്സരങ്ങള്ക്ല ാസി ടെല താല് ര്യമുള്ളകുട്ട ികള്ക്കു ം ടെങ്കടുക്ക ാനുള്ള അവസരം നല്കു ക *ഹിന്ദിപ്ര സംഗം കവിതാലാനംതു ങ്ങ ിയ രിാ ികളില്കൂടു തല്കുട്ട ികളു ടെ ങ്ക ാളി ം പേപ്ര ാത്സാഹിപ്പിക്കുക *വായനയില് മികവുപു ലർ ുന്നകുട്ട ികളു ടെ പേനതൃ ത്വ ില് ിപേന്ന ാക്കം നില്ക്കുന്നകുട്ട ികളു ടെ നിലവാരം ടെമച്ച ടെപ്പടുത്തു ക *കുട്ടികളില് ദസമ്പ ് വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിനായിചു മതല നല് കിയകുട്ട ികളു ടെ പേനതൃ ത്വ ില് ഓപേരാ ദിവസവും ഓപേരാപു തിയ വാക്ക് Ñാക്ക് പേബാർഡില്പ്ര ദർശിപ്പിക്കുക *ിപേന്ന ാക്കം നില്ക്കുന്നകുട്ട ിക ടെള വ്യക്തി രമായിശ്രദ്ധ ിച്ചു അവരില് ആത്മവിശ്വാസം വളർത്തുക ആവശ്യ ിനനു സരിച്ച് ഹിന്ദി അധ്യാ കർ ഹിന്ദി അധ്യാ കർ ി ിഎ പേ¹ാൺ സർഷിപ്പ് 51
ഉപനേമഖല – ശാസ്ത്രം - ഫിസിക്സ് & ടെകമിസ്ട്രി ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികംകുട്ട ികളില് ശാസ്ത്രാഭിരുചി വളർ ല് 1. ഠനപ്രവ ർ നങ്ങളു ടെ ഭാഗമായ ശാസ്ത്ര രീക്ഷ്ണങ്ങള് സയന്സ് ലാബില് ടെവച്ച് ന ുന്നു . 2. സ്കൂള് തല സയന്സ് എക്സിബിഷന് ഠനപ്രവ ർ നങ്ങളു ടെ ഭാഗമല്ലാ ടെതയു ളളകുട്ട ികളില് ശാസ്ത്രാഭിരുചി വളർ ാനുതകുന്നനൂ തന രീക്ഷ്ണങ്ങള് ശാസ്ത്രപ്രദ ർശനമായി ന ുന്നു . 3. YIP, Inspire എന്നീ ഗപേവഷണാത്മക ടെപ്ര ാജക്ടു കള് വികസിപ്പിക്കാ നാവശ്യമായ രിശീലനം ആവശ്യമുളള സന്ദ ർഭങ്ങളില് വർഷ ില് ഒരു തവണ വർഷ ില് ഒരു തവണ സയന്സ്ക്ല ബ് Subject counsil ശാസ്ത്ര പേമളകളിടെല ങ്കാളി ം ഉറപ്പുവരു ല് ശാസ്ത്ര പേമളയില് still model, working model, improvised experiments ,project, seminar എന്നിവയില് ടെങ്ക ുക്ക ാനാവശ്യമായ പേപ്ര ാത്സാഹനം നല്കി രമാവധികുട്ട ിക ടെള ടെങ്കടുപ്പ ിക്കുന്നു . ആവശ്യമുളള സന്ദ ർഭങ്ങളില് സയന്സ്ക്ല ബ് ശാസ്ത്രലാബി ടെo നവീകരണവുംക്ര മീകരണവും ിസിക്സ് , ടെകമി´ി വിഷയങ്ങളുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ട ഉകരണങ്ങളും സാമഗ്രികളുംപ്ര പേത്യ കം സജ്ജീകരിക്കുന്നു . ിസിക്സ് ,ടെകമി´ി എന്നീ വിഷയങ്ങളില് ഓപേരാ ാഠഭാഗ ിനും ആവശ്യമായ രീക്ഷ്ണ സാമഗ്രികള് , ഉകരണങ്ങള് , രാസവസ്തുക്കള്തു ങ്ങ ിയവ മുന്കൂട്ടി തയ്യാറാക്കി വയ്ക്കുന്നു . വർഷം മ ുഴു വന് Subject counsil സയന്സ്ക്ല ബ് ഠനിന്നാക്കാവസ്ഥ യിലുളളകുട്ടികള്ക്കുളളപ്ര പേത്യ കരിശീലനം ഠന ിന്നാക്കാവസ്ഥയിലുളളകുട്ട ിക ടെള അധ്യയനവ ർഷ ിടെoതു ക്ക ില് തടെന്ന achievement test ന ി കണ്ടു ി ിക്കുന്നു . ാഠഭാഗങ്ങള് ലളിതമായ module കളായി നല്കിയും peer group രിശീലന ിലൂ ടെ യു ം അധികസമയ രിശീലന ിലൂ ടെ യു ം ഈകുട്ട ികളു ടെ നിരവാരം ഉയർ ാന്ശ്ര മിക്കുന്നു . ആഴ്ചയില് ഒരു ദിവസം SRG Subject counsil 52
ശാസ്ത്ര മാസിക തയ്യാറാക്കല്കുട്ട ികള് തയ്യാറാക്കുന്ന ശാസ്ത്രസംബന്ധമായ അറിവുകള് ,ശാസ്ത്ര പേലഖനങ്ങള് , ശാസ്ത്രകവിതകള്തു ങ്ങ ിയവ ഉള് ടെപ്പ ു ി സയന്സ് മാഗസിന് തയ്യാറാക്കുന്നു . വർഷ ില് ഒരു തവണ സയന്സ്ക്ല ബ് പേചാദ്യ പേപ്പ ർ ശില്പശാല സംഘ ിപ്പിക്കല്ക്ല ാസ് തല ില്കുട്ട ിക ടെളഗ്രൂപ്പ ായി തിരിച്ച് ഓപേരാ ാഠഭാഗവുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ട് വ്യത്യസ്ത പേചാദ്യ മാതൃകയില് പേചാദ്യ പേശഖരം തയ്യാറാക്കുന്നു 3 മാസം Subject counsil LED ബള്ബ് നിർമ്മാണം (ശില്പശാല ) ിസിക്സ് ഒന്നാം ാഠഭാഗവുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ട തനതുപ്ര വ ർ നം. LED നിർമ്മാണ കിറ്റുകള് നല്കി ഒരു ദിവസടെ ശില്പശാലയായി ന ുന്നു . 1 തവണ Subject counsil പേസാപ്പു നിർമ്മാണം ടെകമി´ി അവസാന ാഠഭാഗവുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ട തനതുപ്ര വ ർ നം. പേസാപ്പ് നിർമ്മ ാണകിറ്റുകള് നല്കി work experience club മായി സഹകരിച്ച് ഒരു ദിവസടെ ശില്പശാലയായി ന ുന്നു . 1 തവണ Subject counsil SRG 53
ഉപനേമഖല – ശാസ്ത്രം - ബനേയാളജി ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്തി കംബ്ര ിഡ്ജ് പേകാഴ്സ് ഠന വി വ് മനസ്സിലാക്കി അ ിസ്ഥാന ആശയങ്ങള് ഉറപ്പിക്കുകജൂ ൺ Biology അദ്ധ്യാ കർ രിസ്ഥിതി ദിനാചരണംവൃക്ഷ കൈ ന ല് , പോസ്റ്റ ർ നിർമാണംജൂൺ Biology അദ്ധ്യാ കർ മണ്ണി ടെന അറിയാന്കൃ ഷി ഓീസറു ടെ സാന്നിധ്യ ില് മണ്ണ് രിപേശാധനജൂ ൺ Biology അദ്ധ്യാ കർ ലഹരിവിരുദ്ധ ദിനംഫ്ല ാഷ് പേമാബ് , റാലിജൂ ൺ Biology അദ്ധ്യാ കർ വ്യക്തിശുചിത്വവും ശീലങ്ങളും ആപേരാഗ്യ രിാലന ില് വ്യക്തിശുചിത്വ ിടെoപ്ര ാധാന്യം - അവപേബാധക്ല ാസ്സുകള് എല്ലാ മാസവും Biology അദ്ധ്യാ കർ മനുഷ്യനിർമിതബുദ്ധ ിയും മനുഷ്യ മസ്തിഷ്ക്കവു ം സംവാദംജൂ കൈല Biology അദ്ധ്യാ കർ കണ്ടല് കാടുക ടെള അറിയാന് / തണ്ണീർ സംരക്ഷണം ഠനയാത്രജൂ കൈല Biology അദ്ധ്യാ കർ PTA ശാസ്ത്രജ്ഞന്മാ ടെര അറിയാം ജീവശാസ്ത്ര ില് സംഭാവന നല് കിയപ്രമു ഖ ശാസ്ത്രജ്ഞന്മാരു ടെ ജീവചരിത്രകുറിപ്പു വായിക്കുകജൂ കൈല Biology അദ്ധ്യാ കർ ജീപേവാല്പ്പ തി ജീവടെo ഉത്ഭ വടെ കു റിച്ച് മനസിലാക്കുകപ്ല ാന പേറ്റ ാറിയം സന്ദർശനം ഓഗസ്റ്റ് ഓഗസ്റ്റ് രിഹാരപേബാധനം ഒന്നാം വാർഷികമൂല്യനിര്ണയ ിനു പേശഷം ഠനിപേന്ന ാക്കാവസ്ഥ പേനരിടുന്നവർക്ക് ് പേളാ ചാർട്ട് , ആശയചിത്രീകരണം , ട്ടികപൂ ർ ിയാക്കാന് എന്നിവമു പേഖന ഠനരിഹാര പേബാധനം ടെസ്റ്റംബർ Biology അദ്ധ്യാ കർ ഭക്ഷ്യ പേമള രമ്പരാഗത പോഷകമൂല്യമുള്ള ഭക്ഷണം തയ്യാറാക്കല് ,പ്ര ദർശനം ടെസ്റ്റംബർ Biology അദ്ധ്യാ കർ ആപേഗാള താനം ത യല് ടെസമിനാർ - ഓപേസാൺ ാളിയും മനുഷ്യ ടെo നിലനില്പ്പു ം ടെസ്റ്റംബർ Biology അദ്ധ്യാ കർ ആപേരാഗ്യ രിാലനംഹൃ ദയാപേരാഗ്യം -ടെപ്ര ാജക്റ്റ് തയ്യാറാക്കല് ടെസ്റ്റംബർ Biology അദ്ധ്യാ കർ 54
ഉപനേമഖല – നേസാഷ്യല് സയന്സ് ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം രിസ്ഥിതി സംരക്ഷണ പേബാധവല്ക്ക രണം രിസ്ഥിതി ദിനം - കൈത ന ല് ടെടെത വിതരണം JUNE 5 SOCIALSCIE NCE CLUB – ECOCLUB ആപേഗാള പേബാധവല്ക്ക രണം അന്താരാഷ്ട്ര ലഹരി വിരുദ്ധ ദിനം - പ്ര സംഗം , ലഹരി വിരുദ്ധപ്രതിജ്ഞ , ലഹരി വിരുദ്ധ റാലി, ഫ്ല ാഷ് പേമാബ് ലഹരിവിരുദ്ധ പേബാധവല്ക്ക രണക്ല ാസ് JUNE 26 SOCIALSCIE NCE CLUB – ANTI DRUG CLUB ജനസംഖ്യാ വർദ്ധനവ് പേബാധവല്ക്ക രണം പേലാക ജനസംഖ്യ ദിനം ജനസംഖ്യാദിന ക്വിസ് , പ്ര സംഗം ജനസംഖ്യ വർദ്ധനവ് -ഗുണ പേമാ പേദാഷപേമാ ഉന്യാസ മത്സരം JULY 11 SOCIALSCIE NCE CLUBകുട്ട ികളില്യുദ്ധ വിരുദ്ധ മപേനാഭാവം വളർത്തുക ഹിപേരാഷിമ ദിനം - പ്ര സംഗം ,യുദ്ധ വിരുദ്ധപ്ര തിജ്ഞ ,യുദ്ധവിരുദ്ധ റാലി , സമാധാന ിടെoപ്ര തീകമായിസുഡാ പേക്ക ാ ടെകാക്കി ടെന റപ്പിക്കല് , ബിഗ് കാന്വാസ് - വിഷയം - യുദ്ധ ടെക്കടു തികള് AUGUST 6 SOCIALSCIE NCE CLUB – WORK EXPERIENCE CLUBകുട്ട ികളില്യുദ്ധ വിരുദ്ധ മപേനാഭാവം വളർത്തുക ക്വിറ്റിന്ത്യാ ദിനം , നാഗസാക്കിദിനം - പ്ര സംഗം ,യുദ്ധവിരുദ്ധ മപേനാഭാവം വളർത്തുന്ന ടെകാളാഷ് നിർമ്മ ാണം , യുദ്ധ ാങ്ക് നിർമ്മാണം AUGUST 9 SOCIALSCIE NCE CLUB , SS TEACHERS പേദശീയ ഐക്യവും പേദശീയ പേബാധവും വളർത്തുക സ്വാതന്ത്ര്യ ദിനം - ഓഗസ്റ്റ് 15 താക ഉയർ ല് , താകഗാനം , പ്ര തിജ്ഞ സ്വാതന്ത്ര്യദിന സപേന്ദ ശം , ആശംസകള് അവാർഡ് ടെസറിമണി , പേരഡ് - SPC , NCC , JRC AUGUST 15 SS TEACHERS വിദ്യാഭ്യാസ ടെ കു റിച്ചുള്ള പേബാധവല്ക്ക രണം അധ്യാ ക ദിനം - പ്ര സംഗം , വിദ്യാർത്ഥികള്ക്ക്ക്ല ാസ് എടുക്കല് SEPTEMBER 5 ഓപേസാൺ ാളിയു ടെ പ്ര ാധാന്യവും സംരക്ഷണവും പേബാധവല്ക്ക രണം ഓപേസാൺ ദിനം SEPTEMBER 16 SS TEACHERS SOCIAL SCIENCE CLUB 55
ഗാന്ധിജിയു ടെ ആശയങ്ങളിലൂ ടെ വിദ്യാർഥിക ടെള പേബാധവല്ക്ക രണം സംഭാഷണം - രിസരശു ചീകരണം OCTOBER 2 SOCIAL SCIENCE CLUB SS TEACHERSയു എന് പേനായു ടെ ചരിത്രം , ഘ ന ,പ്ര വർ നം , ലക്ഷ്യങ്ങള് മനസ്സിലാക്കുക ഐക്യരാഷ്ട്ര സഭ ദിനം-പ്രസംഗം OCTOBER 24 SS TEACHERS മനുഷ്യാവകാശ പേബാധവല്ക്ക രണം മനുഷ്യാവ കാശങ്ങളു ടെ പ്ര ാധാന്യവും സംരക്ഷണവും മനുഷ്യാവകാശ ദിനം - മനുഷ്യാവകാശങ്ങളു ടെ ചരിത്രം വിവിധ ആപേഗാള സംഘ നകളു ടെ ങ്ക് , പോസ്റ്റ ർ നിർമ്മാണം DECEMBER 10 SS TEACHERS വിദ്യാർത്ഥികള്ക്ക് റിപ്പ Ñിക് ദിന ിടെo ചരിത്ര രമായപ്ര ാധാന്യം മനസ്സിലാക്കാനുംമൂ ല്യങ്ങള് ആശയങ്ങള് രിചയടെപ്പടുത്തു കയും ഉപേæശിക്കുന്നു റിപ്പ Ñിക് ദിനം - താക ഉയർ ല് , താക ഗാനംപ്ര തിജ്ഞ , പേരഡ് . JANUARY 24 SS TEACHERS 56
ഉപനേമഖല – സാമ ൂ ഹ്യശാസ്ത്രം - നേമാക്ക് പാര്ല ടെമL് ലക്ഷ്യംപ്ര വർ നം കാലംചു മതല സാമ്പ ികം ജനാധിത്യമൂ ല്യങ്ങള് വളർ ിടെയടുക്കല് നാമനിർപേæശ ത്രിക സമർപ്പിക്കല് തിരടെഞ്ഞടുപ്പ്പ്ര ചരണം , പേനാമിപേനഷന് ലിസ്റ്റ്പ്ര സിദ്ധീകരിക്കല് ,സമ്മതി - പേസാഫ്റ്റ് ടെവയർ ഉപേയാഗിച്ച്സ്ഥ ാനാർത്ഥികളു ടെ പോപേട്ട ാ തിച്ച് തിരടെഞ്ഞടുപ്പ് ചിഹ്നം നല് കി ടെക്ക ാണ്ടുള്ള പേവാട്ടിംഗ് രീതി ,സ്കൂള് ാർലടെമന് റ്രൂ ീകരണം, പേമാക്ക് ാർലടെമന് റ് സംഘ ിപ്പിക്കല് പേവദി വർഷ ില് 4 തവണ . SOCIAL SCIENCE CLUB ,സ്കൂള് ജനാധിത്യ പേവദി ഠനയാത്രകളിലൂ ടെ ചരിത്രസ്മ ാരകങ്ങള് മ്യൂസിയങ്ങള്ചു മർ ചിത്രങ്ങള് ചരിത്രപ്ര ദർശനം പേകാട്ടകള്തു ങ്ങ ിയവ ടെയകു റിച്ച്കൂടു തല് കാര്യങ്ങള് മനസ്സിലാക്കുന്നതിന് ചരിത്രപ്രദർശനം , ചരിത്ര സന്ദർശനം AUGUST 139 th CLASS TEACHER വിദ്യാർത്ഥികളില് ചരിത്ര പേബാധം വളർത്തുക ചരിത്ര ിടെലപ്ര ധാന സംഭവങ്ങള് ചരിത്രസ്മ ാരകങ്ങള് എന്നിവയിലൂ ടെ വിദ്യാർഥിയു ടെ അറിവ് വികസിപ്പിക്കുക . ചരിത്ര രമായപ്ര ധാനസ്ഥ ലങ്ങള് , സാംസ്കാരിക പേകന്ദ്രങ്ങള് , മ്യൂസിയങ്ങള് , കൈതൃ ക പേകന്ദ്രങ്ങള് എന്നിവ സന്ദർശിക്കുക .ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ചകള് ,ട്ര ിപ്പിനു പേശഷം ഓപേരാകുട്ട ിയും തയ്യാറാക്കിയ റിപേപ്പ ാർട്ട് സമർപ്പിക്കുന്നു . വർഷ ില് ഒരു തവണ SOCIAL SCIENCE TEACHERS ഉപനേമഖല – സാമ ൂ ഹ്യശാസ്ത്രം - ബ ുളളറ്റിന് നേബാര് ഡ് ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം വിദ്യാർത്ഥി പേബാധ വല്ക്ക രണം സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര വിഷയങ്ങളി ടെലപ്ര ധാന ടെപ്പട്ട വിവരങ്ങള് സംഭവങ്ങള് വ്യക്തിത്വങ്ങള് എന്നിവ ടെയകു റിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികള്ക്ക് അറിവ് നല്കു കസൃഷ്ട ി രമായപ്ര ക നംപ്ര ദർശന വിഷയം തിരടെഞ്ഞടുത്തുബുള്ളറ്റ ിന് പേബാർഡില്പ്ര ദർശിപ്പിക്കുക . ദിനാചരണവുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ട സംഭവങ്ങള് വ്യക്തികളു ടെ പോപേട്ട ാസ്, ക്വിസ് ,പേചാപേദ്യ ാ രങ്ങള് എന്നിവ ഉള് ടെപ്പടുത്തു ക . JUNE MARCH SOCIAL SCIENCE TEACHER S 57
ഉപനേമഖല – സാമ ൂ ഹ്യശാസ്ത്രം - അക്കാദമികം ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം *വിദ്യാർത്ഥികളു ടെ സമഗ്രവികസനം സാമൂഹ്യശാസ്ത്രംവിശദമായി ഠിക്കുന്നതിനും അതിലൂ ടെ കുട്ട ികളു ടെ കുട്ട ിക ടെള വിവിധ ഭൗതികവും സാമൂഹികവുമായ കഴിവുകള് ടെമച്ച ടെപ്പടുത്തുന്ന തിനും *വിദ്യാർത്ഥികളു ടെ വ്യക്തിഗത ഠനക്ഷമത ടെയ രിഗണിച്ച്പ്ര പേത്യ ക പേബാധന ദ്ധ തികള് തയ്യാറാക്കുക , അവയു ടെ ലങ്ങള് വിലയിരുത്തുക *രിഹാര ഠനപേബാധനക്ല ാസ്സ് - First term exam മാർക്കി ടെo അ ിസ്ഥാന ില്കുട്ട ിക ടെള വിവിധ കാറ്റഗറിയില് ഉള് ടെപ്പടു ി എപ്ലസ് വിഭാഗ ില് ടെപ്പട്ട വർക്ക്പ്ര പേത്യ ക പേകാച്ചിംഗ്ക്ല ാസും ,ശരാശരിയില് താടെഴയുള്ളകുട്ട ികള്ക്ക്പ്ര പേത്യ കം പേമാഡ്യൂ ളുകള് തയ്യാറാക്കി ടെ¹ഷ്യല് പേകാച്ചിംഗ്ക്ല ാസുകള് പേസാഷ്യല് സയന് സ് അധ്യാ കരു ടെ പേനതൃത്വ ില് സംഘ ിപ്പിക്കും പേമാഡ്യൂളുകള് തയ്യാറാക്കുക .യൂ ണിറ്റ് ടെ സ്റ്റ് ന ത്തു ക . JUNE MARCH SOCIAL SCIENCE TEACHERS ഉപനേമഖല – സാമ ൂ ഹ്യശാസ്ത്രം - വര്ക്ക് നേഷാപ്പ് ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്തികം സാമൂഹ്യ ശാസ്ത്ര ഠനം കാര്യക്ഷമമാക്കല് സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര പേമള സബ്ജില്ലാ മത്സരങ്ങളില് ടെങ്കടുപ്പ ിക്കാന് കഴിവുള്ളകുട്ട ിക ടെള കടെണ്ട ല് . ക്വിസ് മത്സരം സംഘ ിപ്പിക്കുക അറ്റ് ലസ് നിർമ്മാണം -ഇന്ത്യയു ടെ ഭൂപ്രകൃ തി സവിപേശഷതകള് , നദികള്മു തലായവപ്ര ാ പേദശിക ചരിത്രരചന -ചരിത്രപ്ര ാധാന്യമുള്ള ഏടെതങ്കിലുംപ്ര പേദശം തിരടെഞ്ഞടു ്പ്ര പേദശ ിടെoപ്ര ബന്ധം തയ്യാറാക്കി ഠിച്ചതിനു പേശഷം എഴുതുക . Still model , Working model നിർമ്മാണം . SEPTEMBE R SOCIAL SCIENCE TEACHERS 58
ഉപനേമഖല – സാമ ൂ ഹ്യശാസ്ത്ര ക്ല ി ിക് . ലക്ഷ്യംപ്ര വർ നം കാലംചു മതല സാമ്പ ികം വിദ്യാർത്ഥികള്ക്ക് സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര വിഷയങ്ങളില്ഉണ്ടാകുന്ന സംശയങ്ങളുംബുദ്ധിമുട്ടുകളും രിഹരിക്കുക .ഠനക്ഷമതവർദ്ധിപ്പിക്കുക . ഉച്ചയ്ക്ക് 1 30 ന് എസ് എസ് ീപേച്ചഴ് സിടെo പേനതൃ ത്വ ില് ിയർഗ്രൂപ്പ് ലീപേഡഴ് സിടെന ഉള് ടെപ്പടു ി ലീപേഡഴ് സ്പ്ര ിപ്പയർ ടെചപേയ്യണ്ട ചാ്റ്ററുകള് പേനരടെ നല്കുന്നു . തു ർന്ന് ഓപേരാ ടെസക്ഷ നിലായി സംശയ നിവാരണം ന ത്തുന്നു . 10thസ്റ്റ ാന് പേഡർഡ്കുട്ട ികള്ക്ക്കൂടു തല്പ്ര പേയാറിറ്റി നല് കി ടെകാണ്ടുള്ള സബ്ജക്ട്ക്ല ിനിക് JANUA RY - MARCH SOCIAL SCIENCE TEACHER S PEER GROUP LEADERS ഉപനേമഖല – സാമ ൂ ഹ്യ ശാസ്ത്ര നേമള – സ്ക ൂള് തലം . ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം വിദ്യാർത്ഥി പേബാധവല്ക്ക രണം - സാമൂഹ്യ ശാസ്ത്ര വിഷയങ്ങ ടെളക്കുറിച്ച് അവപേബാധവും വികസിപ്പിക്കുക , വിദ്യാർഥികളു ടെ സൃഷ്ട ി രമായ കഴിവുകള്പ്ര ദർശിപ്പിക്കാന് പേമളകളിലൂ ടെ അവസരംസൃഷ്ട ിക്കുക *വിവിധ സാമൂഹിക ശാസ്ത്രവിഷയങ്ങള് ,ഉള് ടെപ്പട്ടകുട്ട ികള് തയ്യാറാക്കിയസ്റ്റ ില് പേമാഡല് ,വർക്കിംഗ് പേമാഡല് ,പോസ്റ്റ ർപ്ര ദർശനം . * പു രാവസ്തുപ്ര ദർശനങ്ങള് - നാണയങ്ങള് , സ്റ്റ ാമ്പുകള്പു രാതന വസ്തുക്കള് ,എന്നിവയു ടെ പ്ര ദർശനം * പ്ര ാ പേദശിക ചിത്രരചന ചരിത്രപ്ര ാധാന്യമുള്ളസ്ഥ ലങ്ങള് തിരടെഞ്ഞടു ്പ്ര പേദശടെ ക്കുറിച്ച് വിശദ മായ ഠനം ന ിയ പേശഷംപ്ര ാ പേദശിക ചരിത്രം എഴുതുക * അറ്റ്ലസ് നിർമ്മാണം -കുട്ട ികള് തയ്യാറാക്കിയപ്ര ദർശനം . വർഷ ില് ഒരു തവണ SOCIAL SCIENCE TEACHERS , 59
ഉപനേമഖല – സാമ ൂ ഹ്യ ശാസ്ത്രം - സംവാദം , ടെസമി ാര് , പാ ല് ചര്ച്ച ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം *സാമൂഹ്യ ശാസ്ത്ര ിടെലസമകാലിക വിഷയങ്ങ ടെളക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുകയും വിവിധകാഴ്ചപ്പാ ു കള് മനസ്സിലാക്കു കയും ടെചയ്യുന്നതിനുളള അവസരം നല്കുക . * വിവിധ വിഷയങ്ങളില് -വിദ്യാ ർത്ഥ ികളു ടെ പ്രശ്ന രിഹാരപേശഷി ടെമച്ച ടെപ്പ ു ുക , ആശയ വിനിമയപേശഷി വർദ്ധിപ്പിക്കുക . *സംവാദം - പ്ര പേത്യ ക വിഷയങ്ങള് തിരടെഞ്ഞടു ് , കുട്ടികള്ക്ക് സംവാദം ന ാനുളള അവസരം ഒരുക്കുക . * ടെസമിനാർ – വിദഗ്ധരു ടെ യു ം അധ്യാ കരു ടെ യു ം പേനതൃത്വ ില് വിദ്യാർത്ഥികള്ക്ക് ടെസമിനാറുകളില് ടെങ്കടുക്ക ാനും അവതരിപ്പിക്കാനുമുള്ള അവസരം . * ാനല് ചർച്ച - സാമൂഹികസാമ്പ ിക ചർച്ചകളില് വിദ്യാർഥികള്ക്കു ം ങ്കാളികളാകാനുള്ള അവസരം JUNE - MARCH SOCIAL SCIENCE TEACHE RS ഉപനേമഖല – സാമ ൂ ഹ്യ ശാസ്ത്രം - ത ത് പ്ര വര്ത്ത ം ലക്ഷ്യംപ്ര വർ നം കാലംചു മതല സാമ്പ ികം *വിദ്യാർത്ഥികളില് സാമൂഹികപ്ര തിബദ്ധതയും ഉ രവാദിത്വവും വളർത്തുക *സമൂഹ ിടെല സാമ്പ ിക വ്യത്യാസങ്ങള് മനസ്സിലാക്കുകയും സഹാഠികളു ടെ ജീവിത നിലവാരം ടെമച്ച ടെപ്പടു ാനുള്ള അവസരം ഉപേയാഗടെപ്പടുത്തു ക *സ്കൂളില് സാമ്പ ികമായി ിപേന്ന ാക്കം നില്ക്കുന്നകുട്ട ിക ടെളക്ല ാസ് ീച്ചറി ടെo സഹായ ാല് കടെണ്ട ി അർഹരായകുട്ട ികള്ക്ക് പേവണ്ട സാമ്പ ിക സഹായം നല്കു ക * സാമ്പ ികബുദ്ധ ിമുട്ടുകള് അനുഭവിക്കുന്നകുട്ട ികളു ടെ ഗൃ ഹ സന്ദർശനം AUGUST- MARCH SOCIAL SCIENCE TEACHER 60
ഉപനേമഖല – ഗണിതം ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം ആശയങ്ങള്രൂ ടെപ്പടു ല് ിന്തു ണാക്ല ാസുകള് ന ത്തുന്നു ആദ്യ ആഴ്ച അദ്ധ്യാ കർ, ക്ല ാസ്സില്മു പേന്ന ാക്കം നില്ക്കുന്നകുട്ട ികള്പ്ര വർ നങ്ങള് ലളിതവും ആസ്വാദകരവും ആക്കുന്നതിന് വിദ്യാലയ ില് ഒരു ഗണിതലാബ് തയ്യാറാക്കുന്നുജൂ ൺ മാസംമുഴു വനും സമയം കടെണ്ട ിപ്ര ചയ്യുന്നു ഗണിത അദ്ധ്യാ കർ , ഗണിതക്ല ബ് 5000/- ി ി എ ഗണിതഠനം ലളിതമാക്കുന്നതിന് വിവിധക്ല ാസുകളില് നിന്നും തിരപ്രടുക്കുകുട്ട ികള്ക്ക് ജിന്നയാ ജിബ്രയില് രിശീലനംജൂ കൈല ആദ്യവാരം അദ്ധ്യാ കർ ദിനാചരണം കൈ ദിനം-പോസ്റ്റർ നിർമാണംജൂ കൈല 22 ഗണിത അദ്ധ്യാ കർ , ഗണിതക്ല ബ് ഗണിത ആശയങ്ങളില് നിന്നും ഉ പ്ര ലടുക്കുരൂ ങ്ങള് ,അളവുകള് രിചയപ്ര ല് ഗണിതപ്രപ്ര ാജക്ട് മത്സരം ജൂ കൈല അവസാന ആഴ്ച ഗണിത അദ്ധ്യാ കർ ഗണിതക്ല ബ് ജ്യാമിതീയരൂ ങ്ങളുപ്ര ഭംഗി ആസ്വദിക്കാന് ഗണിതപൂക്ക ളം ആഗസ്ത് ആദ്യവാരം ഗണിത അദ്ധ്യാ കർ , ഗണിതക്ല ബ് 1000/- ഗണിതക്ല ബ്കുട്ട ികളുപ്ര ആത്മവിശ്വാസം വളർത്തുക ,ഗണിത താല്പര്യം ഉണർത്തുക ''ഗണിത ശാസ്ത്രജ്ഞരുപ്ര ജീവിതവും കടെണ്ട ലുകളും '' ഗണിത ടെസമിനാർ ആഗസ്ത് അവസാനവാരം ഗണിതക്ല ബ് സർഗ്ഗാത്മകത വളർ ാന് ഒറിഗാമി രിശീലനം ടെസ്റ്റംബർ ആദ്യവാരം ഗണിതക്ല ബ് 1000/- ഗണിതക്ല ബ് ആത്മവിശ്വാസം വർധിക്കാന്പ്ര ീ ടെ സ്റ്റ് - ാദവാർഷിക രീക്ഷക്ക് തയ്യാറാക്കുന്നു ടെസ്റ്റംബർ അവസാനവാരം അദ്ധ്യാ കർ ഗണിത പേമളക്ക്കുട്ട ിക ടെള തയ്യാറാക്കല് ഗണിതപേമളയിടെല വിവിധ മത്സരങ്ങള് ന ത്തുന്നു ഒക് പേ ാബർ മാസംമുഴു വനും വിവിധ ദിവസങ്ങളില് അദ്ധ്യാ കർ ഗണിതക്ല ബ്കുട്ട ികളി ടെല മികവുകള് കടെണ്ടത്തു ക പേന ിയ ആശയങ്ങള് ഉപേയാഗിച്ച് ഗണിത ലാബിപേലക്ക് ഠപേനാകരണങ്ങള് നിർമിക്കുന്നു നവംബർ ആദ്യവാരം ഗണിതക്ല ബ് ഗണിത അദ്ധ്യാ കർ , 2500/-ി ി എ , ഗണിതക്ല ബ് 61
എല്ലാകുട്ടികള്ക്കു ം മിനിമം മാർക്ക് ലഭിക്കുക ഠന ിപേന്ന ാക്കാവസ്ഥയില്തു രുന്നകുട്ട ികള്ക്ക്പ്ര പേത്യ ക ടെമാഡ്യൂള് തയ്യാറാക്കി ടെ¹ഷ്യല്ക്ല ാസ് നല്കുന്നു ഡിസംബർ മാസംമുഴു വന് വ്യത്യസ്ത സമയങ്ങളില് അദ്ധ്യാ കർ, ക്ല ാസ്സില്മു പേന്ന ാക്കം നില്ക്കുന്നകുട്ട ികള് ദിനാചരണം രാമാനുജന് ദിനം (പേദശീയ ഗണിതശാസ്ത്ര ദിനം)അനുസ് മരണം ഡിസംബർ 22 ഗണിത അദ്ധ്യാ കർ , ഗണിതക്ല ബ് എല്ലാകുട്ടികള്ക്കു ം മിനിമം മാർക്ക് ലഭിക്കുക , ാംതരം മികച്ച റിസള്ട്ട് ഉണ്ടാക്കുക ാംതര ില്മു പേന്ന ാക്കം നില്ക്കുന്ന വർക്കും ിപേന്ന ാക്കം നില്ക്കുന്ന വർക്കും തീവ്ര രിശീലനം നല്കുന്നു ജനുവരി ,ടെബ്രു വരി മാസംമുഴു വന് അദ്ധ്യാ കർ 62
ഉപനേമഖല – IT ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം എല്ലാകുട്ട ികള്ക്കും വിവരസാപേങ്ക തിക വിദ്യ ടെടെകകാര്യം ടെചയ്യ ാനുളള കഴിവ് ഉണ്ടാക്കുക . എല്ലാ വിഷയങ്ങളി ടെലയും ഠനപ്രവ ർ നങ്ങള് ആസൂത്രണം ടെചയ്ത് ന പ്പ ിലാക്കു പേമ്പ ാള് സാപേങ്ക തിക വിദ്യയ്ക്ക്പ്ര ാധാന്യം നല്കി ഉപേയാഗടെപ്പ ു ുന്നു . വർഷം മുഴു വന് SUBJECT PTA COUNCI L, SRG IT പേമളകളില്പൂ ർണ്ണ ങ്കാളി ം ഉറപ്പുവരു ല് . Digital painting, multimedia presentation, malayalam typing & formatting, scratch programming , web page designing തു ങ്ങ ിയ മത്സര ഇനങ്ങളില് രിശീലനം നല്കി IT പേമളയില് ടെങ്കടുക്ക ാന് പേപ്ര ാത്സാഹനം നല്കുന്നു AUGUST , SEPTEMBE R OCTOBER SUBJECT COUNCI L,കുട്ട ികളില് IT ഠന ില് അഭിരുചി ഉണ്ടാക്കുന്നതിന് .ക്ല ാസ് മുറികളി ടെല ICT ഉകരണങ്ങള് ടെടെകകാര്യം ടെചയ്യുന്ന തിന്കുട്ട ിക ടെള രിശീലിപ്പിക്കുന്നു .സ്കൂ ളില് ന ക്കുന്ന ാപേഠ്യ തരപ്ര വ ർ നങ്ങളും ടൊതു രിാ ികളും Documentation ന ാന് രിശീലിപ്പിക്കുന്നു . വർഷം മുഴു വന് SUBJECT COUNCI L, ICT ഉകരണങ്ങളു ടെ പേകടു ാ ു കള് രിഹരിക്കല് . IT ലാബിടെല ഉകരണങ്ങളു ടെ പേക ു ാ ു കള് രിഹരിക്കല് ,software installation എന്നിവ Little kites അംഗങ്ങ ടെള രിശീലിപ്പിക്കുന്നു . ആവശ്യമായ സന്ദ ർ ഭങ്ങളില് SUBJECT COUNCI L, Cyber crime ന് എതിടെര ഒരു പേബാധവല്ക്ക രണക്ല ാസ്സ് . തനതുപ്രവ ർ നടെമന്ന നിലയില് cyber crime കള് -ഒരു പേബാധവത്ക്കരണക്ല ാസ്സ് Little kites വിദ്യാ ർത്ഥികള് സംഘ ിപ്പിക്കുന്നു . SUBJECT COUNCI L, 63
വിജനേയാത്സവം പ്ര വര്ത്ത ങ്ങള് ലക്ഷ്യംപ്ര വർ നങ്ങള് കാലംചു മതല ാംക്ല ാസി ടെലമുഴു വന് വിദ്യാർത്ഥികളു ടെ യു ം ഠനനിലവാരം മനസ്സിലാക്കി ഉന്നത വിജയം ഉറപ്പാക്കുകപ്ര ീ ടെ സ്റ്റ് , ക്ല ാസ് PTA, വിജപേയാത്സവം ഉദ്ഘാ നം, കൗൺസിലിംഗ്ക്ല ാസ് , പേമാണിംഗ്ക്ല ാസ് , ഈവനിംഗ്ക്ല ാസ് ആരംഭിക്കല്ജൂ ൺ വിജപേയാത്സവം കൺവീനർ, ക്ല ാസ് ീച്ചർമാർ , വിഷയാധ്യാ കർ ഠന ിപേന്ന ാക്കം നില്ക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥിക ടെള കടെണ്ട ി ആവശ്യമായ ിന്തു ണ നല്കു ക First Mid Term രീക്ഷ , ഠന ിന്തു ണക്ല ാസ് , പേമാട്ടി പേവഷന്ക്ല ാസ് , ഠന ിപേന്ന ാക്കക്കാ ടെര കടെണ്ട ല്ജൂ കൈല വിജപേയാത്സവം കൺവീനർ, ക്ല ാസ് ീച്ചർമാർ , വിഷയാധ്യാ കർകൂട്ട ായ ഠനശീലം വളർത്തുകയും ഠനമികവ് ടെമച്ച ടെപ്പടുത്തു കയും ടെചയ്യു ക Peer Group Study, ഗ്രൂപ്പ്രൂ ീകരണം, ഠന ിന്തു ണക്ല ാസ്ജൂ കൈല–മാർച്ച് വിജപേയാത്സവം കൺവീനർ, ക്ല ാസ് ീച്ചർമാർ , വിഷയാധ്യാ കർ വിദ്യാർത്ഥിക ടെള രീക്ഷയ്ക്ക് സജ്ജമാക്കുക A+ ബാച്ച്ക്ല ാസ് , ഠന ിന്തു ണക്ല ാസ് , First Term രീക്ഷ , രീക്ഷാമു ടെന്ന ാരുക്കം ഓഗസ്റ്റ് വിജപേയാത്സവം കൺവീനർ, ക്ല ാസ് ീച്ചർമാർ , വിഷയാധ്യാ കർ വിഷയങ്ങളി ടെല ഠന വി വു കള് രിഹരിക്കുക Subject Clinic, Expert Class, CPTA, സംശയനിവാരണക്ല ാസുകള് ടെസ്റ്റംബർ വിജപേയാത്സവം കൺവീനർ, ക്ല ാസ് ീച്ചർമാർ , വിഷയാധ്യാ കർ ഠന നിലവാരം ടെമച്ച ടെപ്പടുത്തു ക Subject Clinic, Expert Class, ഠന ിന്തു ണക്ല ാസ് ,യൂ ണിറ്റ് ടെ സ്റ്റ് വിശകലനം ഒപേക്ട ാബർ വിജപേയാത്സവം കൺവീനർ, ക്ല ാസ് ീച്ചർമാർ , വിഷയാധ്യാ കർ രക്ഷിതൃ ങ്ക ാളി ം ശക്തി ടെപ്പടുത്തു ക CPTA, Subject Clinic, Expert Class, Peer Group Study നവംബർ വിജപേയാത്സവം കൺവീനർ, ക്ല ാസ് ീച്ചർമാർ , വിഷയാധ്യാ കർകുട്ട ികളു ടെ സാമൂഹിക , സാമ്പ ിക, കുടു ംബ സാഹചര്യം മനസ്സിലാക്കുകഗൃ ഹ സന്ദർശനം , രക്ഷിതാക്കളുമായി ആശയവിനിമയം, പ്ര പേത്യ കശ്രദ്ധ ആവശ്യമുള്ളജൂ കൈല–മാർച്ച് വിജപേയാത്സവം കൺവീനർ, ക്ല ാസ് ീച്ചർമാർ , വിഷയാധ്യാ കർ 64
വിദ്യാർത്ഥിക ടെള കടെണ്ട ല് അവധിക്കാലം ലപ്രദമായി ഉപേയാഗടെപ്പടുത്തു ക 5 ദിവസടെ ക്ര ിസ്മസ് ടെവപേക്ക ഷന് ക്യാമ്പ് , വിഷയക്ല ിനിക്ക് , പേമാഡല് ടെ സ്റ്റ് , കൗൺസിലിംഗ് ഡിസംബർ വിജപേയാത്സവം കൺവീനർ, ക്ല ാസ് ീച്ചർമാർ , വിഷയാധ്യാ കർ ടൊതു രീക്ഷാ തയ്യാ ടെറടുപ്പ് ശക്തി ടെപ്പടുത്തു കഗൃ ഹ സന്ദർശനം , കൈനറ്റ് ക്യാമ്പ് , ഠന ിപേന്ന ാക്കക്കാർക്കുള്ളപ്ര പേത്യ ക രിശീലനം, ഠനക്ല ാസ് , ടെ സ്റ്റ് സീരീസ്, പ്ര ീ പേമാഡല് രീക്ഷ ജനുവരി വിജപേയാത്സവം കൺവീനർ, ക്ല ാസ് ീച്ചർമാർ , വിഷയാധ്യാ കർ ടൊതു രീക്ഷയ്ക്ക്പൂ ർണ്ണ സജ്ജത ഉറപ്പാക്കുക പേമാഡല് രീക്ഷ , ടെ സ്റ്റ് സീരീസ്, കൈനറ്റ് ക്യാമ്പ് , Subject Clinic, Remedial Coaching, A+ Batch Coaching ടെബ്രു വരി വിജപേയാത്സവം കൺവീനർ, ക്ല ാസ് ീച്ചർമാർ , വിഷയാധ്യാ കർ ടൊതു രീക്ഷയ്ക്ക്പൂ ർണ്ണ സജ്ജത ഉറപ്പാക്കുക പേമാഡല് രീക്ഷ , ടെ സ്റ്റ് സീരീസ്, കൈനറ്റ് ക്യാമ്പ് , Subject Clinic, Remedial Coaching, A+ Batch Coaching ടെബ്രു വരി വിജപേയാത്സവം കൺവീനർ, ക്ല ാസ് ീച്ചർമാർ , വിഷയാധ്യാ കർ 65
ഉപനേമഖല – ആനേരാഗ്യ കായിക വിദ്യാഭ്യാസം ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം ആപേരാഗ്യമുള്ള ശരീരം ആപേരാഗ്യമുള്ള മനസ്സ്രൂ ടെപ്പടു ല് വിദ്യാഭ്യാസം ലപ്രദമാക്കല് *കരാടെട്ട ,ടെടെതടെകാപേണ്ട ാ , വുഷുതു ങ്ങ ിയവയില് രിശീലനം . * സ്വയംപ്ര തി പേരാധം ടെൺകുട്ടികള്ക്ക് പേമല്പ്പ റഞ്ഞവ യില് ടെൺകുട്ടികള്ക്ക് രിശീലനം ആഴ്ചയില് 2 ദിവസം കായികാധ്യാകന്കുട്ട ികളു ടെ കായിക പേശഷി വർദ്ധിപ്പിച്ച് മികവില് എ ിക്കല് * District , State , National വിഭാഗങ്ങളി പേലക്കായി പേവാളിപേബാള് , ബാസ്ക്കറ്റ് പേബാള് , ഫു ് പേബാള് , പേഹാക്കി എന്നീ ഇനങ്ങളില് മികച്ച നിലയില് കളിക്കുന്നതിനുളള രിശീലനം * സംസ്ഥാനതല ില് മികച്ച ടെ ന്ന ീസ് , പേത്ര ാ പേബാള് താരങ്ങ ടെള വാർടെ ുക്ക ാനുളള മികച്ച രിശീലനം നല്കുന്നു . *സബ്ജില്ലാ , ജില്ലാതല ില് ബാഡ്മി oൺ , പേഖാപേഖാ, ഹാന് ഡ് പേബാള് മത്സര ില്മികച്ചപ്ര ക നം നല്കാനുളള രിശീലനം എല്ലാദിവസവു ം രാവിടെലയും കൈവകു പേന്ന രവും അവധി ദിവ സങ്ങളിലും ( 1 വർഷം) 6 മാസം കായികാധ്യാകന് 66
ഉപനേമഖല – കലാപഠ ം ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികംകുട്ട ികളു ടെ സർഗ്ഗവാസനക ടെള രിപേഷാഷിപ്പിക്കല് * കുട്ട ികളു ടെ സർഗ്ഗവാസനകള് കടെണ്ടത്തു കയും അവ രിപോഷിപ്പിക്കുകയും ടെചയ്യു ക * സംഗീതം ,നൃ ം ,അഭിനയം,കഥാരചന , കവിത രചന ,ഉകരണ സംഗീതം ,വരക്കാനുള്ള കഴിവ്തു ങ്ങ ി വ്യത്യസ്തങ്ങളായ കഴിവുകളുള്ളകുട്ട ിക ടെള കടെണ്ട ി അവരു ടെ സർഗ്ഗ വാസനകള് രിപോഷിപ്പിക്കുന്ന തിനുള്ള രിശീലനങ്ങള് നല് കല് . *സബ് ജില്ലാ , ജില്ലാ ,സംസ്ഥാന തലങ്ങളില്കുട്ട ിക ടെള വ്യത്യസ്തവിഭാഗങ്ങളില് മത്സരിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള രിശീലനങ്ങള് നല്കല് . 1 വർഷം 6 മാസം 1 വർഷം കലാധ്യാ കർ SRG കലാധ്യാ കർ SRG മറ്റ് അധ്യാ കർ 67
ടെതാഴില് ഉദ്ഗ്രഥിത വിദ്യാഭ്യാസംസ്കൂള്പ്രവൃ ി ഠന ിലൂ ടെ മാനവ പേശഷി വികാസം മാത്രമല്ല നാം ലക്ഷ്യമിടുന്നത് . അസംസ്കൃത വസ്തുക്കള് , ഉകരണങ്ങള്തു ങ്ങ ിയവ കൈകകാര്യം ടെചയ്യുന്ന തിനുള്ള കഴിവുകള് പേനടുന്ന തിലൂ ടെ ടെമച്ച ടെപ്പട്ട ഒരു ടെതാഴില് സംസ്കാരവും അതുവഴി മാനസിപേകാല്ലാസവും വളർത്തുക എന്നതാണ് .അവരില് ലതര ിലുള്ളമൂ ല്യങ്ങളും മപേനാഭാവങ്ങളും വളർത്തുക മാത്രമല്ല ടെതാഴിലിപേനാടും ടെതാഴില് ടെചയ്യുന്ന വ പേരാടും ആഭിമുഖ്യം ജനിപ്പിക്കുകയും സാമൂഹിക ബന്ധം ടെമച്ച ടെപ്പടുത്തു കയും സഹകരണ മപേനാഭാവം വളർ ി വ്യക്തിത്വ വികസനം സാധ്യമാക്കുകയും ടെചയ്യുന്നു . ജീവിത കൈനപു ണികളു ടെ വികസന ിലൂ ടെ പേദശീയ വികസന ിന് തപേoതായ സംഭാവനകള് നല് കല്പ്ര വർ ി ഠനം വ്യക്തി ടെയസഹായിക്കുന്നു . ഉപേയാഗശൂ ന്യമായ വസ്തുക്കള് ടെകാണ്ട് സമൂഹ ിന് ഉകാരപ്രദമായ ലതും നിർമിക്കാനുംപ്രവൃ ി ഠനം ടെകാണ്ട് കഴിയുന്നു . പു തിയ ാഠ്യ ദ്ധ തി സമീന ില് ടൊതു വിഷയങ്ങള് ടെക്ക ാപ്പംപ്ര ാധാന്യം നല് കിയാണ്പ്രവൃ ി ഠനടെ കണക്കാക്കിയത് . ഉപനേമഖല – ടെതാഴില് ഉദ്ഗ്രഥിത വിദ്യാഭ്യാസം ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം കുട്ടികള്ക്കും സമൂഹ ിനും ഉകാരപ്രദമായ വിവിധ വസ്ത ംുക്കള് നിർമിക്കാനുളള രിശീലനം.സ്കൂ ളി പേലക്ക്ക്ല ീനിങ്ങിന് ആവശ്യമായ പേലാഷന്കുട്ട ികള് നിർമ്മിക്കുന്നു .കുട്ട ികള് സ്വന്തമായി കു നിർമ്മിക്കുന്നു . ഐസി ി സാധ്യത ഉപേയാഗിച്ച്കു നിർമ്മാണം , സിഡിപ്ര ദർശനം കാണിക്കുന്നു പേചാക്ക് നിർമ്മാണം - സിഡി കാണിക്കുന്നു . പേചാക്ക് നിർമ്മാണ ിന് പേവണ്ട അസംസ്കൃത വസ്തുക്ക ടെള രിചയടെപ്പടുത്തുന്നു .സ്കൂളി പേലക്ക് ആവശ്യമായ പേചാക്കുകള്കുട്ട ികള് നിർമ്മിക്കുന്നു .കുട്ട ികള്ക്ക് പേവണ്ട പേസാപ്പ്കുട്ട ികള് സ്വന്തമായി നിർമ്മിക്കുന്നു .പ്ല ാസ്റ്റിക് ഉപേഭാഗംകു റയ്ക്കാന് പേവണ്ട ി പേപ്പ ർ ബാഗ് , തു ണിസഞ്ചിഎന്നിവ നിർമ്മിക്കുന്നു JUNE-JULY AUGUST- SEPTEMBE R OCTOBER- NOVEMBE R DECEMBER - JANUARY FEBRUARY -MARCH Work Experienc e teacher Work Experienc e teacher Work Experienc e teacher PTA STUDE NTS PTA 68
ഉപനേമഖല – സന്നദ്ധസംഘ പ്ര വര്ത്ത ം ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം കുട്ടികളില് ലതര ിലുള്ളമൂ ല്യങ്ങളും മപേനാഭാവങ്ങളും വളർത്തുന്നതിനും ,സമൂഹവുമായി ഇ ടെ ുന്ന തിനും ,സാമൂഹികാവ പേബാധം ഉണ്ടാക്കുന്ന തിനും ഉളള രിശീലനം. *അഞ്ചുമു തല് 10 വടെരയുള്ളക്ല ാസുകളില് നിന്നും വിദ്യാർത്ഥികള് അംഗങ്ങളായി JRC , SPC , NCC എന്നീ വിവിധ ഭാഗങ്ങള്പ്ര വർ ിച്ചുവരുന്നു . എല്ലാ ദിനാചരണങ്ങളിലും ൂ ർണ്ണ ങ്കാളി ം ഉറപ്പാക്കുന്നു . * സ്കൂ ളിന് ടെറശു ചീകരണപ്ര വർ നം, അച്ച ക്ക ം , ഉച്ചഭക്ഷണ വിതരണം മറ്റ് സാമൂഹികപ്ര വർ നങ്ങള് എന്നിവയില് സജീവ സാന്നിധ്യം . * SPC യു ടെ ഭാഗമായികുട്ട ികള്ക്ക് LIFE SKILL രിശീലന ിന് പേവണ്ട ി നീന്തല് രിശീലനംമൂന്നു ബാച്ചുകളിലായി ന ക്കുന്നു . * സാമൂഹിക അവപേബാധംസൃഷ്ട ിക്കുന്നതിനും , സമൂഹവുമായി അടു ് ഇ ഴകുന്നതിനുമായും ചില്ഡ്രന് സ് പേഹാം , ഓള് പേഡജ് പേഹാം എന്നിവ വിസിറ്റ് ടെചയ്ത് അവരുമായി ഇ ഴകുന്നതിനുള്ള അവസരങ്ങള്സൃഷ്ട ിക്കുന്നു . *ഓണം , ക്ര ിസ്മസ് ടെവപേക്ക ഷനില് ടെട്ര യിനിങ്ങും , സഹവാസ ക്യാമ്പുകളും ഏകദിന ക്യാമ്പുകളും ന ത്തുന്നു 1 വർഷം 1 വർഷം 3 മാസം വര്ഷ ി ടെലാരിക്കല് എസ് ി സി ടെജ ആർ സി എന് സിസി പേനാഡല് ഓീപേസഴ്സ്കുട്ട ിക ടെള പേനർവഴിക്ക് നയിക്കുന്നതിന് ORC ടെട്ര യിനിങ് ആവാസക്യാമ്പുകള് വാർഷിക ടെട്ര യിനിങ്ങി ടെo ഭാഗമായി സഹവാസ ക്യാമ്പുകളും ടെട്ര യിനിങ്ക്ല ാസുകളും ന ക്കുന്നു . ആറുമാസ ിടെലാരിക്കല് ഒ ആർ സി പേനാഡല് ഓീപേസഴ്സ് 69
ഉപനേമഖല – പരിസ്ഥിതി വിദ്യാഭ്യാസം ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികംകുട്ട ികളില് രിസ്ഥിതി രിാലനടെ ക്കു റിച്ച് അവപേബാധംസൃഷ്ട ിക്കുന്നതിന് * ക്ല ാസില് നിന്നം 3 കുട്ട ിക ടെള വീതം ടെസലക്ട് ടെചയ്ത് രിസ്ഥിതിക്ലബ്ബ് രൂ ീകരണം . * 2026 രിസ്ഥിതി ദിനസപേന്ദ ശടെ " അ ിസ്ഥാനമാക്കി രിസ്ഥിതി ക്വിസ് , പോസ്റ്റ ർ രചനമത്സരം , പ്ര സംഗമത്സരം , ഉന്യാസ രചന മത്സരം എന്നിവ ന ുന്നു . *ഓപേരാക്ല ാസിലും indoor plants നട്ടു രിാലനം. * Food fest *Health Club മായി സംപേയാജിച്ച് waste management രിശീലനം . *പ്രകൃ തി ഠന യാത്ര JUNE JUNE 1 YEAR JULY 1 YEAR OCTOBER ECO CLUB CONVENOR ECO CLUB CONVENOR STUDENTS ECO CLUB , HEALTH CLUB സൗന്ദര്യവത്കരണംസ്കൂ ളിന് ടെറ അകത്തുംപു റത്തുമായുള്ള നിലവിലുള്ള ടെച ികടെള രിപോഷിപ്പിക്കുകപു തിയവ വച്ചു ി ിപ്പിക്കുകതു ങ്ങ ിയപ്ര വർ നങ്ങള് ന ത്തു ക ഒരു വർഷം വിവിധ (ECO)ക്ലബ്ബു കള് , എസ് ി സി , എന് സിസി , എന് എസ്എസ്മു തലായവ ടെവജിറ്റബിള് ഗാർഡന് പേകാർപ്പ പേറഷടെo സഹായപേ ാടെ സ്കൂ ളില് വിവിധ ച്ചക്ക റി പേതാട്ടങ്ങള് ടെവച്ചു ി ിപ്പിക്കല് ഒരു വർഷം വിവിധക്ലബ്ബു കള് ബപേയാഗ്യാസ്പ്ല ാന് റ് റിപ്ലാ oിംഗ് നിലവിലുള്ള ഉപേയാഗശൂ ന്യമായ ബപേയാഗ്യാസ്പ്ല ാ oിടെoപു നർനിർമ്മാണം ന ിസ്കൂ ളി പേലക്ക് ഉപേയാഗടെപ്പടു ല് . ഒരു വർഷം PTA 70
ഉപനേമഖല – ടെടെഗഡന്സ് & കൗൺസിലിംഗ് ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം *വിവിധങ്ങളായപ്രശ്നങ്ങള് പേനരിടുന്നകുട്ട ികള്ക്ക് കൗൺസിലിംഗ് നല് കല് . നല്ല വ്യക്തിത്വമുള്ളവരാക്കല് . *രീക്ഷ പേയാടുള്ളകുട്ട ികളു ടെ ഭയംകു റയ്ക്കുക , കൂടു തല് ആത്മ വിശ്വാസ പേ ാടുകൂ ി മത്സര രീക്ഷക ടെള അഭിമുഖീകരിക്കാന്പ്ര ാപ്തരാക്കുക . *ആത്മവിശ്വാസം കൈധര്യം ഇവ വർദ്ധിപ്പിച്ച്കുട്ട ികള് പേനരിടുന്ന വിവിധങ്ങളായപ്രശ്നങ്ങള്ക്ക് രിഹാരം കടെണ്ട ല് *ഗൃഹ സന്ദർശനം ,അഭിമുഖം നിരീക്ഷണംപ്രശ്ന രിഹരണംതു ങ്ങ ിയ വിവിധ മാർഗങ്ങള് അവലംബിച്ച് കൗൺസിലിംഗ്ലപ്രദമാക്കല് . Individual കൗൺസിലിംഗ് , ഗ്രൂപ്പ് കൗൺസിലിംഗ് എന്നിവ ഒരുമിച്ച് ന ത്തുന്നു . ഒരു വർഷം കൗൺസിലിം ഗ് ീച്ചർ ഉപനേമഖല – സ്നേകാളര്ഷിപ്പ് പരീക്ഷ പരിശീല ം ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ി കം രമാവധികുട്ട ി കള്ക്ക് വിവിധപേസ്ക ാളർഷിപ്പുകള് മത്സര രീക്ഷകളിലൂ ടെ ലഭ്യമാക്കല് . NMMS ഉള് ടെപ്പ ടെ യുള്ള പേസ്ക ാളർഷിപ്പ് രീക്ഷകള്ക്ക് ചിട്ടയായ രിശീലനപേ ാടെ ജില്ലയില് തടെന്ന ഏറ്റവുംകൂടു തല്കുട്ട ികള്ക്ക് പേസ്ക ാളർഷിപ്പ് ഉറപ്പു വരു ല്മൂന്ന് മാസം ശാസ്ത്ര , ഗണിതശാസ്ത്ര സാമൂഹ്യശാസ്ത്ര അധ്യാ കർ YIP ശാസ്ത്ര ദം ,ഇന് ടെ¹യർ അവാർഡ് എന്നീ പേസ്ക ാളർഷിപ്പുകള്ക്ക് രമാവധികുട്ട ിക ടെള ടെങ്കടുപ്പ ിക്കുകകുട്ട ികള്ക്ക്പ്ര പേചാദനം ആകുന്ന രീതിയില് വിവിധ തര ിലുള്ള ശാസ്ത്രസാമൂഹ്യ വിഷയങ്ങള്പ്രശ്ന നിർധാരണം ടെചയ്യ ാനുള്ള കഴിവ് വളർ ിടെയടുക്കു ക JULY- SEPTEMBER ശാസ്ത്ര ,സാമൂ ഹ്യശാസ്ത്ര അധ്യാ കർ 71
ഉപനേമഖല – CPTA ശക്തി ടെപ്പ ുത്തല് ലക്ഷ്യംപ്ര വര്ത്ത ം കാലംചു മതല സാമ്പത്ത ികം CPTA ശക്തി ടെപ്പടു ിമുഴു വന് രക്ഷിതാക്കള്ക്കു ംകുട്ട ികളു ടെ മികവുകള് പോരായ്മകള് എന്നിവ തിരിച്ചറിയാനുംമു പേന്ന ാട്ട് എ ിക്കുന്നതില് സഹകരണം ഉറപ്പു വരു ാനും CPTA പേയാഗം കാര്യക്ഷമമായി ന ാന്കുട്ട ികളു ടെ ഠനപേനട്ടങ്ങള് , ഠനടെതളിവുകള് , എ ാടെതപോയ ഠന പേനട്ടംതു ങ്ങ ിയവയു ടെ അവതരണം * അക്കാദമിക കാര്യങ്ങള് ങ്കുു ടെവക്കല്സ്കൂള്്പ്ര വർ നങ്ങളില് സമൂഹ ങ്ക ാളി ം ഉറപ്പ് വരു ല് * വിവിധ മത്സര രീക്ഷകളില് വിജയംപേന ിയകുട്ട ികള്ക്കു ം ാംതരം വിദ്യാർഥികളു ടെ രക്ഷിതാക്ക ടെള പേമഖലകളായി തിരിച്ച് പേയാഗങ്ങള് പേചരല്മൂന്ന് മാസ ി ടെലാരിക്കല് വർഷ ില്മൂന്ന്പ്ര ാവശ്യം എസ് ആർ ജിക്ല ാസ് ീച്ചർ വിജപേയാത്സവം കൺവീനർ , ി ി എ എസ് ആർ ജി 72
ഉപസംഹാരം ഗവൺടെമന് റ് ടെവാപേക്ക ഷണല് ഹയർ ടെസക്കന് ഡറിസ്കൂള് ന ക്ക ാവി ടെല ഈ വർഷടെ അക്കാദമിക മാസ്റ്റർപ്ല ാന്സ്കൂ ളി ടെo ാഠ്യ ാപേഠ്യ തരപ്ര വർ നങ്ങളുമായി ബന്ധ ടെപ്പട്ട്കൃ ത്യമായ ദിശാപേബാധപേ ാടെ യു ം ,സമഗ്രഗു ണ പേമന്മ വിദ്യാഭ്യാസ ിനുമുന്തൂക്ക ം നല് കിടെകാണ്ട് തയ്യാറാക്കിയതാണ് .കുട്ടികളു ടെ സർപേവാന്മുഖമായ വികാസമാണ് വിദ്യാഭ്യാസം ടെകാണ്ട് ലക്ഷ്യമാക്കുന്നത് . ഗുണ പേമന്മ യുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം കുട്ടിയു ടെ അവകാശമാണ് എന്ന ആശയം ൂ ർണമായുംപ്ര ാവർ ികമാക്കാന് ഈ അക്കാദമിക മാസ്റ്റർപ്ല ാനുകളില് പേരഖടെപ്പ ു ിയപ്ര വർ നങ്ങളിലൂ ടെ സാധിക്കും എന്ന വിശ്വാസമാണ് ഞങ്ങള്ക്കുള്ള ത് . ഠനപ്ര വർ നങ്ങള്ക്ക് അനുബന്ധമായുള്ള ഈപ്ര വർ നങ്ങള് ഉപേæശിച്ച രീതിയില് ന പ്പ ിലാക്കാന് രക്ഷിതാക്കളു ടെ യു ം സമൂഹ ിടെoയും ജനപ്രതിനിധികളു ടെ യും തപേæശസ്വയംഭരണസ്ഥ ാ നങ്ങളു ടെ യും സഹായം ടെകാണ്ട് സ്കൂളിന് സാധിക്കും എന്ന വിശ്വാസ പേ ാടെ യാണ് ഈ അക്കാദമിക മാസ്റ്റർപ്ല ാന് തയ്യാറാക്കിയത് . അതിനു കഴിയും എന്ന ഉ മവിശ്വാസവും ഞങ്ങള്ക്കുണ്ട് . 73