View ÅRSBERETNING 2025 flipbook.
ÅRSBERETNING 2025
Auditors: Front page: Address: Phone: Website: E-mail: CVR. no.: Founded: Board of Directors: Executive Management: Enghavevej 82D, DK-2450 Copenhagen SV (+45) 70 20 83 23 game.ngo game@game.ngo 27 21 33 08 2002 Lotte Marschall, Chair Mads Flarup Christensen, Vice chair Jacob Bruun Farid Fellah Philippe Furrer Line Groes Meriam Kadoura Josephine SvenssonGAMERevisor:Forside:Fotos: Design: Illustrationer: Tekst: Ansvarshavende redaktør:Adresse: Tlf: Web: E-mail: CVR. nr.: Grundlagt:Bestyrelse:Ledelse: Alle rettigheder forbeholdes Monika Kadlubcová Emilie Klint og Monika Kadlubcová Mathilde Charlotte Høybye Ida Brix Enghavevej 82D, 2450 København SV (+45) 70 20 83 23 game.ngo game@game.ngo 27 21 33 08 2002 Lotte Marschall, bestyrelsesleder Meriam Kadoura Lykke, vicebestyrelsesleder Jacob Bruun Andrew Clarke Mads Flarup Christensen Farid Fellah Philippe Furrer Line Groes Josephine Svensson Simon Prahm - CEO & medstifter Jessica Hansted-Martin - Direktør, Finans & Administration Ida Brix - Direktør, Danmark Marie Traasdahl Staal - Direktør, International Grant Thornton, Stockholmsgade 45, 2100 KøbenhavnDet hele starter i øvelokalet – med beats og bars. Urban Music School er et kreativt rum, hvor unge kan eksperimentere, lege med ord og tage chancer. Her er mangfoldighed en styrke, og der er plads til både begyndere og dem med store ambitioner. Det er et musikfællesskab, hvor kreativitet og fællesskab går hånd i hånd. Her kan unge i alderen 16–30 år udvikle deres skills inden for DJ'ing, beatproduktion og rap, samtidig med, at de bliver en del af et stærkt fællesskab og får mulighed for at optræde og blive booket til events. På billedet finder du to DJ's, Jasmin Pape og Rune Gaardlykke, som er uddannet fra Urban Music School.GAME 2
4BESTYRELSENS BERETNINGGAME I DANMARK10-1116FRA FRIVILLIG OG DELTAGER PÅ RAP-HOLD TIL ROLLEMODEL17URBAN MUSIC SCHOOL18NÅR FÆLLESSKAB OG ANSVAR SKABER EMPOWERMENT HOS UNGE19GAME’S OTTE PRINCIPPER FOR INKLUSION20REKORRD ÅR FOR STREETKULTUREN21FRA GADEN TIL VÆRTSKAB PÅ DEN EUROPÆISKE SCENE7OM GAME8-9GAME RESULTATERINDHOLDSFORTEGNELSE 3HVORDAN SKABER VI SOCIAL FORANDRING?12-13GAME’S FACILITETER14-15FØLG JULIUS’ REJSE GENNEM MED PÅ ASFALTEN26-2731MENNESKER I GAME32ÅRETS FRIVILLIG33GAME I TAL24BYRUM SKABT MED UNGE25GAME'S DESIGNPRINCIPPERUNGE FRIVILLIGE SOM ROLLEMODELLER 28-29MØD EN MEDARBEJDER: SOUHAIL3022-23PLATFORM FOR AT GØRE DEMOKRATIET NÆRVÆRENDE FOR UNGE26-27NÅR PROJEKTFORLØB BLIVER TIL VARIGE IDRÆTSFÆLLESSKABER 34-35RESULTATOPGØRELSE OG BALANCETAK!36
en betyder øget stabilitet og gør det muligt at nå flere børn og unge, udvikle mere sammenhængende og tilgængelige tilbud og sammen med unge. Det giver et solidt afsæt for at tilbyde flere løsninger på både lokale og globale udfordringer, fordi ungeledede fællesskaber, gadeidræt og gadekultur er en løftestang for trivsel, deltagelse og handlekraft. Udover økonomisk tryghed, så er den lovsikrede finansiering også en kæmpe anerkendelse af GAME's arbejde, som vi er meget stolte og taknemmelige over. Økonomisk udvikling I 2025 nåede vi en samlet omsætning på 46,6 mio. DKK (6,3 mio. EUR). Årets resultat udgør 0,9 mio. DKK (0,1 mio. EUR) og bidrager til at øge GAME's egenkapital. Med resultatet for 2025 når GAME en samlet egenkapital på 2,1 mio. DKK (280.000 EUR). Set over en femårig periode viser GAME's årsregnskaber en solid vækst målt på omsætningen. I 2020 havde GAME en omsætning på 31,5 mio. DKK (4,2 mio. EUR), så omsætningen for 2025 svarer til en gennemsnitlig årlig vækst på ca. 8% de sidste fem år. Med det vedtagne budget for 2026 forventes en samlet omsætning på 53,8 mio. DKK (7,3 mio. EUR). Den økonomiske udvikling er et tydeligt udtryk for GAME's fortsatte organisatoriske modning og for vores evne til at kombinere værdibaseret arbejde med øget robusthed og langsigtet bæredygtighed. Unge stemmer i en urolig verden Vi lever i en tid, hvor vi skal kæmpe for demokratiets rygrad, og hvor konventioner, menneskerettigheder og folkeretten grusomt tilsidesættes for eksempel i Ukraine, Palæstina og mange andre steder i verden. Hvor frie valg, ytringsfrihed og individuelle rettigheder ikke kan tages for givet. Det er en tid, hvor trusler er blevet de magtfuldes dialogværktøj, og en årtier lang aftalebaseret verdensorden er brudt sammen. Og hvor Grønland og grønlænderne må se sig selv behandlet som en kastebold i et uhyggeligt geopolitisk spil. I en verden præget af usikkerhed bliver unges fællesskaber, stemmer og handlekraft ikke mindre vigtige, men helt afgørende. I GAME kalder tiden på at styrke unges empowerment, handlekraft og indflydelse på deres fremtid. Opbakning til GAME, hvad enten vi taler frivillige, partnere, medarbejdere eller donorer, er støtte til denne sag. På vegne af bestyrelsen vil jeg gerne takke alle, som er med til at sætte unge i front, positive fællesskaber i centrum og bruge gadeidræt og gadekultur som redskaber til trivsel, empowerment og ungedemokrati. Dette er min sidste årsberetning for GAME, da jeg nu som planlagt forlader GAMEs bestyrelse efter 7 år. En særlig tak fra mig til hele GAME og alle GAME's venner for syv inspirerende år, og jeg ønsker GAME god vind fremover.Når unges lederskab gør en konkret forskelGAME arbejder hver dag sammen med unge rollemodeller i Danmark, Ghana, Grønland, Jordan, Kenya, Libanon, Norge, Tunesien, Somaliland og Ukraine for at få flere unge med i positive fællesskaber og skabe plads til unges unikke stemmer og kræfter. Det ser vi for eksempel i Ghana, hvor pige-deltagelse stiger markant, når vi i partnerskab med lokale organisationer skaber aktiviteter, der er trygge, inkluderende og er drevet af unge. Det betyder, at andelen af piger i aktiviteterne er steget fra 20% til 36% og at 90% af Playmakerne er blevet mere opmærksomme på ligestilling, og hvordan de skaber inkluderende fællesskaber. Vi ser det i Danmark, hvor tilbagemeldinger fra kommuner og andre samarbejdspartnere peger på tydelige forandringer i de boligområder, hvor GAME's aktiviteter og fællesskaber er til stede. Næsten halvdelen af vores samarbejdspartnere oplever, at børn og unge styrker deres sociale færdigheder i GAME, mens mere end halvdelen ser en stærkere fællesskabsfølelse blandt deltagerne. Samtidig vurderer et stort flertal, at aktiviteterne bidrager til øget tryghed i lokalområderne. Vi ser det i Libanon, hvor det nye GAME House Beirut endelig åbnede i maj 2025. Allerede i de første fire måneder bød huset mere end 2.000 børn og unge velkommen. Huset står som et konkret resultat af en vedholdende og stædig mobilisering blandt unge for retten til deres stemme, deres by og at mødes på tværs af alle skel. Det fortjener også særlig opmærksomhed, at GAME i 2025 sammen med Kulturministeriet var vært ved åbningen af den Europæiske sportsuge som en del af Danmarks EU-formandskab, hvor H.M. Kongen deltog. Her blev det fremhævet af Kulturministeren, at unges fællesskaber og stemmer er afgørende for demokratiets fremtid i verden. Langsigtet bæredygtighed og nye finansieringsveje Bestyrelsen har styrket GAME's fokus på flere indtægtskilder som en central del af arbejdet med organisationens langsigtede bæredygtighed. Donorlandskaberne er i forandring, og der er behov for at supplere fonds-klassisk og offentlig støtte med nye finansieringsformer, hvis potentialerne skal indfries. GAME House Beirut og det kommende Street Hub i Nairobi, Kenya, er konkrete eksempler på denne tilgang. Her arbejdes der målrettet med at udvikle og afprøve modeller for egenindtægter, samtidig med at de konkrete byrum
5 1.4071.407unge frivillige i GAME. 42%42%af de frivillige i GAME er unge kvinder.
6
GAME er en gadeidræts- og streetkulturorganisation. Siden 2002 har GAME arbejdet for at skabe social forandring gennem ungeledet gadeidræt og streetkultur. GAME tilbyder unge uddannelse som gadeidrætsinstruktører og rollemodeller – vi kalder dem Playmakere. Uddannelsen ruster unge frivillige til at drive ugentlige træninger i gadeidræt og streetkultur for lokale børn. Life skills som teamwork, konflikthåndtering og kommunikation er en del af uddannelsen, ligesom den sætter fokus på civilsamfundsengagement, ligestilling, inklusion og meget andet. GAME etablerer prisvindende faciliteter i tæt samarbejde med børn og unge. I 2010 åbnede GAME Streetmekka København i en nedlagt sporvognsremise. Siden har GAME åbnet fire andre faciliteter i henholdsvis Esbjerg, Aalborg, Viborg og Beirut i Libanon. Samtidig er vi på vej med nye facilitetskoncepter i både Danmark og Kenya – åbne og inkluderende byrum, som vi kalder Street Hubs. I 2025 var GAME aktiv i ti lande i Afrika, Mellemøsten, Europa og Norden. Overalt samarbejder vi med lokale partnere om at styrke unges muligheder, skabe inkluderende fællesskaber og fremme håb og handlemuligheder for unge. GAME blev grundlagt af Martin Schultz, George M. Goldsmith og Simon Prahm i 2002.OM GAME 7
GAME RESULTATERGAME-ZONER UNGE FRIVILLIGE ROLLEMODELLER UNIKKE DELTAGERE81741.120 GHANAGAME-ZONER UNGE FRIVILLIGE ROLLEMODELLER AF DE FRIVILLIGE ER UNGE KVINDER UNIKKE DELTAGERE72222.06545% JORDANGAME HUS GAME-ZONER UNGE FRIVILLIGE ROLLEMODELLER AF DE FRIVILLIGE ER UNGE KVINDER UNIKKE DELTAGERE122 27749% 2,559 LIBANONUNGE FRIVILLIGE ROLLEMODELLER AF DE FRIVILLIGE ER UNGE KVINDER71 46% SOMALILAND 8GAME-ZONER UNGE FRIVILLIGE ROLLEMODELLER AF DE FRIVILLIGE ER UNGE KVINDER FREMMØDER I GAME-ZONER33361% 1.579 GRØNLANDGAME STREETMEKKA'ER GAME-ZONER UNGE FRIVILLIGE ROLLEMODELLER FREMMØDER I GAME'S PLAYMAKER-PROGRAM, STREETMEKKA'ER OG PROJEKT 'MED PÅ ASFALTEN' AF FREMMØDERNE I DANMARK ER PIGER181.75441%428283 DANMARKGAME-ZONER UNGE FRIVILLIGE ROLLEMODELLER AF DE FRIVILLIGE ER UNGE KVINDER FREMMØDER I GAME-ZONER12 16038% 1.731 KENYAGAME-ZONER UNGE FRIVILLIGE ROLLEMODELLER AF DE FRIVILLIGE ER UNGE KVINDER4 2850% NORGEGAME-ZONER UNGE FRIVILLIGE ROLLEMODELLER AF DE FRIVILLIGE ER UNGE KVINDER UNIKKE DELTAGERE62,12815960% TUNESIEN
GHANA SIDEN 2019TUNESIENSIDEN 2019NORGE SIDEN 2020KENYA SIDEN 2022DANMARK SIDEN 2002UKRAINESIDEN 2023SOMALILAND SIDEN 2018JORDAN SIDEN 2018LIBANON SIDEN 2007GRØNLANDSIDEN 20229Dette kort er tegnet efter Gall- Peters-metoden, fordi den bevarer landes relative areal og undgår de størrelsesforvrængninger, som kendes fra traditionelle verdenskort. Det afspejler et ønske om en mere balanceret global repræsentation.
ODENSERINGEKOLDINGSØNDERBORGESBJERGAARHUSVIBORGAALBORGSVENDBORGGAME I DANMARK 10
KØBENHAVN, FREDERIKSBERG & HERLEVNÆSTVEDGAME StreetmekkaGAME's Streetmekka'er er asfalterede faciliteter og byrum, der danner ramme om gadeidræt og streetkultur. Her er åbne gadeidræts-træninger, DJ'ing, street art, skolebookinger og events på programmet hver uge.Med på Asfalten-zonerFor børn og unge med psykosociale udfordringer kræver det nogle gange noget ekstra at blive en del af et idrætsfællesskab. Derfor tilbyder GAME skræddersyede parkourtræninger, hvor alle uanset støttebehov og niveau kan deltage.Street HubsStreet Hubs er fremtidens lokale gadeidrætsmødesteder, der aktiverer og inkluderer flere børn og unge i mangfoldige fællesskaber over hele landet. Ungeinddragelse er et nøgleord i tilblivelsen af de fem Street Hubs faciliteter. Landets første Street Hub åbner i Kolding i sommeren 2026.GAME-zonerGAME's frivillige Playmakere er tilknyttet GAME-zoner over hele landet. Her laver de unge ugentlige træninger for børn og unge i street basketball, dans, gadefodbold og GAME Girl Zone. 11GILLELEJEVORDINGBORG
S O C I A L E L I F E S K I L L SI N D I V I D U E L L E L I F E SK I L L S S A M F U N D HVORDAN SKABER VI SOCIAL FORANDRING?Kreativ tænkning Kritisk tænkning Selvbevidsthed (fysisk og mental) Håndtering af stress og følelser BeslutningstagningSamarbejde og teamwork Tillid Lederskab Empati Effektiv kommunikation ProblemløsningINDIVIDUELLE LIFE SKILLSFred og forsoning Ligestilling mellem køn Bæredygtige fællesskaber og lokalsamfund Demokratisk deltagelse Partnerskaber Andre lokale udfordringerSOCIALE LIFE SKILLSSAMFUND 12
Alle indsatser i GAME tager udgangspunt i at skabe plads til og un- derstøtte børn og unges styrker og muligheder. Det kalder vi empow- erment. Empowerment går hånd i hånd med unges engagement. Når unge har selvtillid og skills, har de motivation til at handle og skabe forandring for dem selv og andre. Men empowerment handler ikke kun om individer. Det handler om at opbygge fællesskaber og handlerum. Empowerment manifesterer sig således både på individ-, social- og samfundsniveau, og præmissen er, at empowerment på ét niveau kan katalysere forandring på andre niveauer. Et eksempel er Playmakerprogrammet, hvor GAME tilbyder unge en uddannelse som frivillige gadeidrætsinstruktører og rollemodeller. De unge bruger uddannelsen til at skabe inkluderende og aktive fælles-skaber for børn i almene boligområder. Det giver både børn og unge færdigheder til at håndtere ændringer, udfordringer og muligheder i dagligdagen, i deres liv ud over GAME og i samfundet generelt. Esra Sari-Kahia og Jasmin Adnan Meki Mohammed er Playmakere, og de forklarer det sådan her: “Én af de ting, vi lærer ved at være Playmakere, er at tage ansvar. Vi har selv været GAME-zone børn (deltagere i aktivitet i boligområder), og dengang var det nogle andre, der tog ansvar for os. Men nu, hvor vi selv er Playmakere, er rollerne byttet om. Det er virkelig en stor ting for os, og det giver os mange livskompetencer. Det gør os stolte at tænke på, hvilken indflydelse, vi har på dem.” Life Skills, som vi bruger i de to første niveauer i empowerment- modellen her, er personlige kompetencer til konstruktivt at forholde sig til sig selv og at forholde sig til andre. Life skills opbygges over tid, og efterhånden som børn og unge opbygger erfaring med de to niveauer af life skills, er de bedre rustet til at deltage aktivt i det tredje empowerment-niveau, som er samfundet omkring dem, for eksempel i forhold til ligestilling, demokrati, sundhed og social forandring.INDIVIDUELT NIVEAU På det individuelle niveau arbejder unge i GAME med individuelle færdigheder såsom kreativ og kritisk tænkning, bevidsthed om egen krop og mental sundhed samt selvtillid. SOCIALT NIVEAU På gruppeniveau arbejder unge i GAME med at fungere i teams, at kommunikere klart og at løse konflikter. SAMFUNDS-NIVEAU På samfundsniveau arbejder unge i GAME med at engagere sig i fæl- lesskaber og skabe bæredygtige forandringer i deres lokalsamfund. Læringer Det er GAME's empowerment tilgang og arbejdet med life skills, der for eksempel viser sig ved, at 84% af Playmakere i Danmark føler, at de er blevet bedre til at løse konflikter og at 85% tror mere på sig selv efter at være startet i GAME*. GAME EMPOWERMENT MODEL LIFE SKILLS85%85%af Playmakerne tror mere på sig selv, efter at være startet i GAME.89%89%af Playmakerne føler sig som en del af et større fællesskab.84%84%af Playmakerne føler, at de er blevet bedre til at løse konflikter, efter at være startet i GAME.90%90%af Playmakerne er blevet bedre til at organisere og lede positive fællesskaber for børn og unge.*Tallene er baseret på data indsamlet via et spørgeskema til Playmakercamp i oktober 2025. 13
GAME STREETMEKKA KØBENHAVNGAME STREETMEKKA KØBENHAVNGAME STREETMEKKA VIBORGGAME STREETMEKKA VIBORGGAME STREETMEKKA AALBORGGAME STREETMEKKA AALBORG14
GAME TRANSFORMERER UDTJENTE BYGNINGER TIL PRISVINDENDE FACILITETERGAME STREETMEKKA ESBJERGGAME STREETMEKKA ESBJERGGAME HOUSE BEIRUTGAME HOUSE BEIRUTGAME's Streetmekka'er er asfalterede, prisvindende faciliteter, der danner ramme om gadeidræt og streetkultur. Her afholdes hver uge åbne træninger, skoleforløb og events. GAME har mere end 15 års erfaring med at transformere udtjente industribygninger til innovative faciliteter. Målet er, at gadeidrætten og street- kulturen skal være tilgængelig for alle i fleksible, kreative og inkluderende rammer. I Streetmekka'er kan børn og unge mødes, deltage i aktiviteter og styrke fællesskaberne omkring gadeidrætten og streetkulturen. Lokal engagement, brugerforeninger og ungeinddragelse er en central del af udviklingen af GAME's faciliteter. 15
Hver uge arrangerer GAME Streetmekka Aalborg åbne træninger og events for børn og unge inden for gadeidræt og streetkultur. I dagtimerne bliver stedet brugt til skoleforløb, hvor dansktimen forvandler sig til rim og rap, idrætstimen bliver til parkour på betonen, og i billedkunst bliver penslen byttet ud med en spraydåse.Amalie har været en del af GAME Streetmekka Aalborg i flere år både som frivillig, som deltager og seneste som rollemodel i Urban Music School og på diverse scener.Fra frivillig og deltager på rap-holdet til rollemodel i GAME Streetmekka AalborgI GAME Streetmekka Aalborg mødes børn og unge om gadeidræt, streetkultur og fællesskab. Det var her, Amalie Hvelplund - også kendt som Dr. Hvalp - fandt sin stemme gennem GAME's musikfællesskab, Urban Music School. Før hun startede på Urban Music School, var Amalie frivillig i GAME Streetmekka Aalborg og har været med helt fra begyndelsen. Senere blev hun deltager på rap-holdet og i foråret 2025 stod hun selv som instruktør for nye deltagere samme sted. I dag er hun fortsat en aktiv del af miljøet som deltager, sparringspartner og rollemodel for både deltagere og instruktører. Undervejs har hun også markeret sig med en sølvmedalje i freestyle DM for kvinder. En rejse, der begyndte med nysgerrighed og lysten til at lege med ord. Selvom musik altid har fyldt i Amalies liv, var rap ikke noget, hun fra starten så sig selv i: “I starten var jeg meget skeptisk, fordi jeg ikke rigtig havde hørt så meget rap og ikke så mig selv som en hiphopper. Men jeg gav det et skud og fandt ud af, at rap er for alle, der kan lide at lege med ord. Jeg har ikke fortrudt det et sekund siden, og jeg nyder virkelig at kunne være med til at give glæden videre til andre.” I GAME's Urban Music School arbejder unge med DJ beatmix, beat production og rap i et kreativt fællesskab. Her udvikler de deres egne tekster og lærer om raphistorie, freestyle og mikrofonteknik. Men det handler om mere end musik. Gennem fællesskabet opbygger de også kompetencer inden for samarbejde, formidling og ansvar, blandt andet ved selv at træde ind i rollen som instruktører for andre unge.Med udgangspunkt i deres egen skaberkraft og kreativitet bliver de i stand til at bidrage til stærke og inkluderende fællesskaber, både i Streetmekka og videre i deres liv. I Urban Music School er musikken derfor ikke kun et mål i sig selv, men et middel til at styrke selvtillid, engagement og lysten til at lære noget i fællesskab og give det videre. For Amalie er netop muligheden for at give noget videre en stor del af motivationen for hendes engagement i miljøet: “Det fedeste ved at være en del af Urban Music School er, at jeg kan give kunsten med rap videre og vise, at rap er for alle, der har lyst til at lege med rim, beats og flow. At der ikke er en bestemt stereotype, man skal passe ind i. Det handler om at finde sin egen stil og lade sig inspirere af andres.” På rapholdet handler det derfor ikke kun om teknik, men også om fællesskab og trygge rammer til at udvikle sig i: “Vi danner rammerne for et unikt og trygt fællesskab, hvor man kan udforske forskellige elementer af musikken og lade sig inspirere af andre.” Amalies rejse fra frivillig til deltager, instruktør og i dag rollemodel er ét blandt mange eksempler på, hvordan unge i GAME Streetmekka Aalborg udvikler sig og bliver ved med at spille en vigtig rolle i fællesskabet, også når deres rolle ændrer sig over tid. 38.02038.020fremmøder i GAME Streetmekka Aalborg 2025. 16
Urban Music SchoolUrban Music SchoolUrban Music SchoolAt de unge har fået tekniske færdigheder og faglig udvikling i DJ-håndværket, herunder konkret kunnen med pult, software og mix-teknikker. At de unge har fået styrket selvtillid og øget motivation for at arbejde kreativt og performativt. At de unge oplever at være blevet en del af et fællesskab og GAME som et inkluderende fællesskab. At projektet lykkes med at tiltrække et højt antal kvinder og kønsminoriteter. At flere af deltagerne gerne vil fortsætte med at producere musik efterfølgende. Evaluering viserEvaluering viser*Tallene er baseret på en evaluering af Urban Music School for projektperioden 12.02.2022 – 31.12.2025 lavet af Pluss. 573 unge573 ungehar deltaget i et forløb siden 2022 i Aalborg, Esbjerg, Viborg og København. +150 unge+150 ungehar deltaget i åbne sessions.180 unge180 ungehar haft individuelle mentorsessions med en erfaren mentor inden for DJ Beatmix, Beat Production og Rap.Urban Music School har haft pop-up events i forskellige byer landet over i samarbejde med bl.a.: Royal Run, Copenhagen Street Days, Aalborg Halvmaraton og andre lokale festivaler og arrangementer. 17
Hver uge arrangerer GAME Streetmekka Viborg åbne træninger og events for børn og unge inde for gadeidræt og streetkultur. I dagtimerne bliver stedet brugt til skoleforløb, hvor dansktimen forvandler sig til rim og rap, idrætstimen bliver til parkour på betonen, og i billedkunst bliver penslen byttet ud med en spraydåse.De træder frem som rollemodeller og skaber genkendelighed og tryghed for andre FGU-elever og medlemmer af huset. Dermed bliver Street Crew et konkret eksempel på, hvordan GAME's rammer og kultur kan fungere som løftestang for empowerment og hvordan unge, der tidligere har stået på kanten af fællesskabet, kan blive en styrke i det.I 2025 styrkede GAME Streetmekka Viborg partnerskabet med FGU Midtjylland (Forberedende Grunduddannelse), gennem initiativet 'Street Crew'. Det er et treårigt empowermentforløb for unge mellem 16 og 25 år uden grunduddannelse eller beskæftigelse. FGU-eleverne får egen base i egne lokaler i GAME Streetmekka, hvor undervisning og hverdagsliv bliver en del af det levende gademiljø i huset. For Street Crew’et betyder det fællesskab, ansvar og inklusion i en ramme om både faglig og personlig udvikling. Street Crew bygger på en enkel, men stærk tanke: Unge vokser, når de oplever at være noget for andre. I hverdagen får eleverne konkrete opgaver og ansvar i huset, som årligt huser af næsten 50.000 besøg. Når de inddrages og mødes med tillid, styrkes deres selvværd, handlekraft og tro på egne evner. Målet er, at de ikke blot deltager i et forløb, men oplever, at de gør en reel forskel. Kulturen i GAME Streetmekka Viborg spiller en afgørende rolle. Den viser sig i de små handlinger: anerkendelsen, high-fiven og oplevelsen af at blive set, hørt og taget alvorligt. Her vokser de unge gradvist, både individuelt og som gruppe og over tid bliver de selv bærere af den inkluderende kultur.46.95546.955fremmøder i GAME Streetmekka Viborg 2025. 46%46%af fremmøder er piger og kvinder.Samarbejdet mellem GAME Streetmekka Viborg og FGU er blandt andet konceptet 'Street Crew', hvor unge FGU elever bliver værter i huset. Det forener formel uddannelse og GAME's uformelle læringsrum, hvor undervisning omsættes til praksis. GAME Streetmekka Viborg x FGUGAME Streetmekka Viborg x FGU Midtjylland -Midtjylland - når fællesskab og ansvarnår fællesskab og ansvar skaber empowerment hos ungeskaber empowerment hos unge GAME Streetmekka Viborg x FGU Midtjylland - når fællesskab og ansvar skaber empowerment hos unge 18
Vær imødekommende - skab et positivt og åbent fællesskab Vær pålidelig - vis engagement og stabilitet Vær støttende - opbyg tillid og stærke relationer Vær social - skab plads til grin og venskaber Vær fleksibel - tilpas aktiviteten, så alle kan være med Vær opmuntrende - giv rum for udvikling og nye udfordringer Vær inkluderende - gør det trygt for alle at deltage Vær nysgerrig - lyt til ønsker og behov og del ejerskabet GAME's otte principper for inklusion er udviklet gennem mange års erfaring med at skabe fællesskaber for børn og unge, der er underrepræsenterede i fritidsfællesskaber. Vi ved, at inkluderende idrætsaktiviteter starter med et miljø, hvor alle føler sig velkomne og som en del af holdet. GAME'S OTTE PRINCIPPER FOR INKLUSIONIllustration: Emilie Lenau Klint 19
2025 blev et rekordår for GAME Streetmekka Esbjerg, byens gadeidræts- og streetkulturhus, hvor skate, musik, dans og street art mødes. Med 53.171 besøgende er huset epicenter for streetkultur i Esbjerg. Flere unge end nogensinde finder vej til huset, nye fællesskaber opstår løbende, og husets aktiviteter vokser både i omfang og energi. GAME's musikskole, Urban Music School, oplever stor efterspørgsel, hvor DJ-holdene hurtigt bliver fyldt op. Samtidig vokser dansefællesskaberne og i 2025 blev to hold til seks hold med over 120 dansere om ugen, og street art-væggene er konstant levende lærreder for både danske og internationale kunstnere. GAME Streetmekka Esbjerg er i stigende grad blevet en platform, hvor unge selv tager initiativ, skaber aktiviteter og driver fællesskaber videre med støtte fra husets kræfter. Udviklingen er sket i tæt samspil med lokale aktører. Esbjerg Kommune, instruktører og samarbejdspartnere - herunder Musikkonservatoriet Esbjerg - har været med til at løfte kvaliteten og skabe stærke forbindelser mellem streetmiljøet og byens øvrige kultur- og fritidsliv.GAME Streetmekka Esbjerg går ind i 2026 som en central drivkraft for streetkulturen i Esbjerg og omegn. Miljøet vokser, fællesskaberne styrkes, og aktiviteterne breder sig ud i hele byen. Hver væg, hvert projekt og hver workshop fortæller historien om unge, om kreativitet og om modet til at tage plads og sætter et tydeligt aftryk på Esbjergs kulturliv.Udviklingen i huset sætter spor udenfor remisens vægge, når GAME Streetmekka Esbjerg er med i udviklingen af den nye skatepark i Bramming, som åbnede i 2025. GAME Streetmekka Esbjerg står for den løbende aktivering af parken.Rekordår for streetkulturen i GAME Streetmekka EsbjergHver uge arrangerer GAME Streetmekka Esbjerg åbne træninger og events for børn og unge inde for gadeidræt og streetkultur. I dagtimerne bliver stedet brugt til skoleforløb, hvor dansktimen forvandler sig til rim og rap, idrætstimen bliver til parkour på betonen, og i billedkunst bliver penslen byttet ud med en spraydåse. 53.17153.171fremmøder i GAME Streetmekka Esbjerg 2025. 37%37%af fremmøder er piger og kvinder. 20
Fra gaden til værtskab på den europæiske scene2025 blev et år, hvor GAME's arbejde med ungeledet gadeidræt blev vist frem på både den nationale og europæisk scene. Under Danmarks EU-formandskab lagde GAME i samarbejde med Kulturministeriet hus til EU's sportsdirektørmøde i GAME Streetmekka København med temaet 'Demokrati og gennemsigtighed i sporten'. Her mødte sportsdirektører fra hele Europa vores unge frivillige og oplevede, hvordan gadeidræt og streetkultur skaber fællesskaber med lav adgangsbarriere, hvor unge tager lederskab og skaber forandring for sig selv og for andre. Et andet højdepunkt var åbningen af European Week of Sport, som GAME afholdt i samarbejde med European Commission og Kulturministeriet.Her deltog Hans Majestæt Kongen, kulturminister Jakob Engel- Schmidt og EU-kommissær Glenn Micallef i gadeidrætten side om side med GAME's unge. Samtidig var GAME til stede på den nationale scene, blandt andet på Kulturmødet Mors og Idrætsmødet, hvor vi bidrog til samtaler om unges engagement og civilsamfundets rolle i samfundet. 2025 understregede en central pointe: Gadeidræt er mere end aktivitet - det er adgang til forandring. Adgang til fællesskab, lederskab, muligheder og ansvar. Når unge sættes i front, udvikler de kompetencer og erfaringer, der rækker langt ud over banen. 21Hans Majestæt Kongen deltog sammen med kulturminister Jakob Engel-Schmidt og EU-kommissær Glenn Micallef i gadeidræt ved åbningen af European Week of Sport 2025 i GAME Streetmekka København.
Et særligt højdepunkt ved demokrati-eventet var kørestolsbasket, hvor elever, para-atleter og lokalpolitikere som bl.a. Kashif Ahmad og Daniel Tomicic mødtes på banen. Sammen viste de, hvordan dialog, samarbejde og demokrati også kan ske gennem bevægelse og hvordan gadeidræt kan blive et inkluderende udgangspunkt for politisk samtale.GAME Streetmekka København har siden 2010 været epicenter for streetkultur i hovedstaden. I 2025 har huset ikke blot været fyldt med aktiviteter på Enghavevej, men også fungeret som en platform, hvor unge engageres i samfundet omkring dem. Et eksempel på dette var det særlige demokrati-event i GAME Streetmekka København op til kommunal- og regionsrådsvalget for over 230 unge fra københavnske ungdomsuddannelser. Huset summede af energi, musik og stemmer, mens unge deltog i talks, workshops og aktiviteter. Gennem skate, dancebattles og kreative workshops blev demokratiet gjort levende og nærværende. Samtidig skabte dagen møder i øjenhøjde mellem unge vælgere og lokalpolitikere. Her blev der stillet spørgsmål, delt perspektiver og talt om de temaer, der optager unge i deres hverdag.I GAME arbejder vi med ungeinddragelse for at styrke unges demokratiske engagement og give dem, der kan føle afstand til politik, mulighed for at komme tættere på. Derfor udvikler og afholder vi ungeledede events. Ikke kun for unge, men med unge, hvor streetkulturelle aktiviteter i øjenhøjde skaber nye veje til deltagelse. Her får unge mulighed for at forstå, mærke og deltage i samfundet på egne præmisser og mod på at engagere sig og sætte deres kryds.GAME Streetmekka København gør demokrati nærværende for ungeDemokrati-eventet blev muliggjort med støtte fra Tuborgfondet og samarbejdspartnere som ungdomsorganisationen SAGA DK, Kollektive22 og DIME, og blev skabt af husets projektkoordinator og frivilligteam, i tæt samarbejde med de unge selv. 22
34.57634.576fremmøder i GAME Streetmekka København 2025. 47%47%af fremmøder er piger og kvinder.Hver uge arrangerer GAME Streetmekka København åbne træninger og events for børn og unge inde for gadeidræt og streetkultur. I dagtimerne bliver stedet brugt til skoleforløb, hvor dansktimen forvandler sig til rim og rap, idrætstimen bliver til parkour på betonen, og i billedkunst bliver penslen byttet ud med en spraydåse. 23
Her inviteres unge helt ind i maskinrummet, hvor idéer bliver til konkrete planer og streetkultur og gadeidræt er afsættet for at gentænke byens rum. MEREGADE tager udgangspunkt i et klart behov: flere åbne og inkluderende mødesteder for unge i Danmark. Ambitionen er, at unge ikke kun bruger byrummene, men at de er med til at forme dem. På den måde bliver byrummene levende platforme for fællesskaber, bevægelse og kreativ udfoldelse. Som en del af projektet etableres fem nye Street Hubs rundt om i landet. Street Hubs er byrum, hvor streetkultur, aktivitet og fællesskab mødes i øjenhøjde med unge. Her er der plads til alle uden kontingent, adgangskort eller krav. I 2025 er udviklingen særligt rykket i Kolding og Gilleleje. I Kolding har over 300 unge været med til at sætte retning for det kommende Street Hub. Gennem workshops, interviews og events har de bidraget med idéer til alt fra skate, parkour og streetbasket til dans, musik og grønne opholdsrum.Input omsættes løbende til konkrete løsninger i samarbejde med Kolding Kommune, Arki_Lab og ReVærk og med lokale aktører, der er med til at forankre projektet bredt. I Gilleleje har GAME arbejdet med samme tilgang. Gennem feltbesøg, interviews og workshops - blandt andet på Gilbjergskolen - har unge været med til at udvikle idéer til byrum, der både skaber fællesskab og giver plads til at være sig selv. De unges perspektiver er ikke blot blevet hørt, de er blevet omsat til konkrete forslag. Fælles for processerne er, at unge får reel indflydelse. Det skaber ejerskab, engagement og løsninger, der giver mening lokalt. Også blandt kommuner og samarbejdspartnere er der en klar oplevelse af, at ungeinddragelsen styrker både kvaliteten og relevansen af byrummene. I 2025 har MEREGADE vist, hvordan GAME gennem streetkultur og samskabelse kan være med til at forme fremtidens byrum. Når unge får plads, ansvar og indflydelse, bliver byrummene ikke bare steder - de bliver levende fællesskaber.Hvordan skaber man byrum, der ikke bare er til unge, men skabt med dem? Det spørgsmål har GAME sammen med Nordea-fonden arbejdet med gennem projektet MEREGADE. MEREGADE:GAME inviterede til Friday-Jam i Nicolai Gården i Kolding i juni 2025 med graffitiworkshop og dance battle. Her mødte lokale unge arkitekterne bag deres kommende Street Hub og deltog i forskellige streetaktiviteter. 24 Byrum skabt med unge
Workshops og samskabelseAktiviteter og eventsT E S TR E T R YUndersøgelserKick-off med samarbejdspartnereFeltarbejde og lokations-analyseUdvikle designspørgsmålTegne Street HubFeedback på tegningerDIY-projekter til midlertidig brugÅbning af Street HubIgangsætning og driftLære, tilpasse og optiméreBesvare designspørgsmålSamarbejde med lokale communitiesEAR TO THE ASPHALTPLAY WITH IDEASTEST & RETRYTAKE IT TO THE STREETSCREATE SOCIAL CHANGE!Unge engagementGAME'S DESIGNPRINCIPPER Designkort for udviklingen af GAME Street Hubs. 25
At få børn og unge med psykosociale udfordringer til at trives i idrætsfællesskaber kræver langt mere end blot en bold eller en bane. Det handler om at skabe trygge rammer, meningsfulde relationer og tydelige brobygningsveje til fællesskaber, der rækker ud over det enkelte forløb. I programmet Med på Asfalten, som er støttet af Novo Nordisk Fonden, Aalborg Kommune og Esbjerg Kommune, arbejder GAME med skræddersyede parkourforløb, udviklet i tæt samarbejde med socialpædagogiske fagpersoner og idrætsfaglige eksperter. Her får børn og unge mulighed for at styrke både mental og fysisk sundhed i et fællesskab, hvor der er plads til individuelle behov, og hvor deltagelse sker på egne præmisser uden krav om at leve op til bestemte normer. Overgangen fra et støttet forløb til et varigt tilhørsforhold i foreningsidrætten er for mange børn og unge med psykosociale udfordringer et stort skridt. Derfor har 2025 markeret kulminationen på et omfattende udviklingsarbejde i Med på Asfalten.Gennem året er en række forskellige formater blevet udviklet og testet med henblik på at styrke brobygningen fra projektforløb til varige idrætsfællesskaber. På baggrund af erfaringerne er der udviklet et brobygnings-årshjul, som samler indsatserne og skaber en tydelig struktur for samarbejdet mellem skole, kommune, forældre og foreningsliv. Årshjulet er igangsat og afprøves i skoleåret 2025-2026 og danner fundamentet for den videre implementering af brobygningsindsatsen i Med på Asfalten. Udviklingsarbejdet er gennemført i tæt dialog med kommuner, skoler og samarbejdspartnere, samt med aktiv inddragelse af børn og unges egne erfaringer, så deres stemmer spiller en central rolle i løsningen af de trivselsudfordringer, som børn og unge med psykosociale udfordringer lever med.Følg Julius' rejse gennem Med på Asfalten: Fra deltager og frivillige til rollemodelDa Julius Tjell Kure begyndte på GAME's parkourhold som barn, var han stille og tilbageholdende. Skærmen fyldte det meste af hverdagen, og sociale fællesskaber var svære at navigere i. I Med på Asfalten fandt han et fællesskab, hvor han kunne være sig selv og trygt udfordre sig, og parkouren blev indgangen til både bevægelse og relationer. Oplevelsen af at mestre nye ting og støtten fra fællesskabet gjorde en afgørende forskel for ham. Senere blev Julius frivillig og hjælpeinstruktør i GAME Streetmekka Aalborg.I dag er han rollemodel for børn og unge, og motiveres af at se de børn, der deltager, tage små skridt, der vokser til store forandringer - præcis som han selv gjorde. Julius' rejse viser essensen af Med på Asfalten: hvordan trygge fællesskaber og meningsfulde relationer kan skabe varigt mod og trivsel og hvordan deltagere kan vokse til at blive de rollemodel, de selv fandt i andre. Bevægelse og psykosociale udfordringer Når projektforløb bliver til varige idrætsfællesskaber 26
“Jeg fik opbygget selvtillid og er blevet mere udadvendt. Jeg fik endda mulighed for at komme til Idrætsmødet i Aalborg og fortælle min historie. Der var mange nerver på, men jeg føler, at min rejse er gået mere og mere opad,“ fortæller Julius Tjell Kure.27
82%82%mener, at det har en afgørende betydning, at aktiviteterne sker lokalt i boligområdet. 91%91%mener, at det har en afgørende betydning, at aktiviteterne er gratis.55%55%mener, at det har nogen betydning, at der er ingen krav for fast deltagelse eller tilmelding. Det siger vores samarbejdspartnere...Playmakerprogrammet er en af GAME’s landsdækkende indsatser, hvor unge frivillige uddannes til at skabe gratis gadeidræt og inkluderende fællesskaber i deres egne boligområder. Playmakerne er lokale rollemodeller, der faciliterer ugentlige aktiviteter som streetbasket, gadefodbold, dans og GAME Girl Zone. Men deres rolle rækker langt ud over selve aktiviteten: De skaber trygge rum, byder nye velkommen og inviterer børn og unge ind i et fritidsliv, de ellers risikerer at stå udenfor. Kernen i indsatsen er empowerment. Når unge får ansvar, skills og selvtillid, styrkes deres motivation til at handle og skabe positiv forandring – både for dem selv og for fællesskabet. I 2025 tog programmet et vigtigt skridt ind i de digitale fællesskaber for at møde de unge dér, hvor de er – og for at styrke trivsel og relationer på tværs af fysiske og digitale rum. Playmakere: unge som rollemodeller i både fysiske og digitale fællesskaber*Data bygger på en spørgeskemaundersøgelse om GAME's målgruppe og værdiskabelse lavet af Norion Consult i 2025. Playmakerprogrammet styrker trivsel og fællesskaber blandt børn og unge i almene boligområder ved at skabe trygge, inkluderende rammer for aktivitet og relationer. Samtidig opbygger programmet lokal kapacitet ved at engagere unge som Playmakere, der tager lederskab og fungerer som rollemodeller i deres lokalområde. Gennem lavtærskel- aktiviteter åbner programmet for deltagelse for flere børn og unge - også dem der ikke er en del af det traditionelle fritidsliv, og bidrager samtidig til at understøtte kommunale indsatser for trivsel og forebyggelse. 28Som led i denne udvikling indgik GAME et samarbejde med Nordic Safe Cities med støtte fra Østifterne. Sammen lancerede vi initiativet Street Care Online, hvor unge Playmakere uddannes som rollemodeller for digital trivsel. Programmet giver konkrete værktøjer til at forebygge konflikter og skabe trygge, inkluderende fællesskaber – både online og i boligområderne. I pilotfasen uddannes 150–200 Playmakere, og indsatsen forventes at nå op mod 1.400 børn og unge på tværs af landet. Initiativet bygger på unges egne erfaringer, GAME’s lokale fællesskaber og Nordic Safe Cities’ tværnordiske data. Allerede i udviklingsfasen var otte Playmakere med til at definere fokusområder og løsninger, hvilket sikrer en praksisnær og relevant indsats.
164164unge Playmakere er frivillige rollemodeller, som leder træninger for børn og andre unge i Danmark. 8.5368.536fremmøder af børn og unge til Playmaker-træninger og aktiviteter i Danmark. 29
Souhails rejse i GAME begyndte i 2002 i Sydbyen i Næstved. Som zonebarn (det kalder vi de børn, der deltager i GAME træninger i deres lokale GAME-zone) blev han introduceret til fællesskabet gennem sin storebror; et fællesskab, som GAME's Playmakerprogram tilbyder i almene boligområder, hvor unge rollemodeller i fællesskab leder gratis gadeidrætsaktiviteter for lokale børn. Oplevelsen gjorde et stort indtryk: “Min storebror var med til træningerne og fik mig ind. Jeg spillede basket, og jeg mødte verdens sejeste instruktører. Dengang hed det ikke Playmakere endnu.” Det, der startede som et fritidsfællesskab, blev hurtigt optakten til en karriere. Souhail blev frivillig Playmaker, deltog på Playmakercamps, hvor frivillige fra hele landet får en uddannelse som gadeidrætsinstruktører og rollemodeller og han tog gradvist mere ansvar i organisationen. Med tiden gik han fra at være deltager til selv at skabe rammerne for andre unge. Som frivilligkoordinator i sin lokale GAME-zone blev han bindeled mellem de andre frivillige og organisationen og han blev uddannet i frivilligledelse. Kort efter opstod muligheden for at tage endnu et skridt og flytte til Viborg i et ledigt vikariat som projektkoordinator for Playmakerprogrammet: “Jeg pakkede tasken og tog på eventyr. Jeg fik ledelsesansvar og gjorde mit bedste.” I dag er Souhail tilbage i København, fastansat som projektkoordinator og har medansvar for udvikling af Playmakerprogrammet og ledelsesansvar for unge medarbejdere i teamet.På hans rejse har det været afgørende for ham, hvordan GAME arbejder med at udvikle medarbejdere over tid og skabe plads til, at man kan vokse med opgaven. Noget hans egen rejse er et tydeligt eksempel på. For Souhail selv er det netop tilliden og muligheden for at udvikle sig, der gør forskellen for ham på en arbejdsplads. Som han selv siger: “Man får et stort ansvar, og det er en upside, at man kan få lov til at køre med sine egne ting. Hvis man vil prøve noget nyt, er der ofte mulighed for det.” Samtidig er det kulturen, der får ham til at blive. En kultur, hvor engagement og fleksibilitet går hånd i hånd: “Vi vil hinanden det bedste, og vi ved, at der er et liv ved siden af arbejdet. Den kultur kan jeg virkelig godt lide, fordi den går op med det arbejde, jeg har i organisationen, som bl.a. handler om at arbejde direkte med mennesker og relationer. Og den balance kan også lade sig gøre, fordi jeg har verdens bedste leder.” Det, der driver ham, er engagementet i det mål GAME har og den forskel, hans arbejde i GAME gør for andre unge: “Jeg tror oprigtigt på den mission, vi arbejder med – og hvad GAME kan blive til og give andre.” I dag er Souhail ikke bare en del af GAME – han er med til at åbne de samme muligheder for andre unge, som han selv trådte ind i som zonebarn. Hans rejse viser, hvordan børn og unge gennem ansvar, fællesskab og tillid får plads til at være rollemodeller, der selv er med til at skabe forandring sammen med andre. Selv er Souhail med til at føre den udvikling videre, når han aktivt bidrager til at styrke og udvide GAME's indsats, så endnu flere unge får adgang til fællesskabet gennem aktiviteter i flere byer rundt om i Danmark. “Jeg har givet GAME meget, og jeg har fået så meget igen.”“Jeg pakkede tasken og tog på eventyr. Jeg fik ledelsesansvar og gjorde mit bedste.”Mød Souhail Abdeddaim, og hans rejse fra at være barn til street basket-træninger i GAME til projektkoordinator på Playmakerprogrammet i Danmark. 30
31Andel af fastansatte Andel af studentermedhjælpere 58% 42%0-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 55-59 60+ 0 5 10 15 20 25 3030%25%20%15%10%5%0AldersgruppeProcent MENNESKER I GAMEGAME's medarbejderstab er kendetegnet ved en relativt ung aldersprofil med et gennemsnit på 32,5 år. Det betyder, at mange medarbejdere er tæt på den målgruppe, vi arbejder sammen med. Det styrker evnen til at forstå, relatere til og skabe relevante aktiviteter og fællesskaber for børn og unge. Samtidig rummer organisationen en bredde af erfaringer og kompetencer på tværs af alder, hvilket sikrer både faglig tyngde og udvikling. Kombinationen af unge talenter og erfarne medarbejdere understøtter GAME's arbejde med ungeledede fællesskaber, hvor relationer og identifikation er afgørende for at skabe fællesskaber, trivsel og engagement i organisationen og blandt børn og unge, vi arbejder for. Talent og erfaringGAME har en stor andel studentermedhjælpere, og det er et aktivt valg. Studerende bringer opdateret faglig viden og aktuelle perspektiver ind i organisationen, hvilket styrker kvaliteten og udviklingen af vores indsatser. Samtidig er GAME for mange deres første arbejdsplads. Her får de mulighed for at omsætte teori til praksis, tage ansvar og udvikle sig i samspil med kolleger og de unge fællesskaber, de er en del af. Det bidrager til en lærende organisation, som udvikles i mødet mellem uddannelse og praksis. En lærende organisationGAME er en organisation drevet af mennesker og særligt af unge. Vores medarbejderstab afspejler den virkelighed, vi arbejder i: tæt på unge, tæt på gaden og tæt på de fællesskaber, vi arbejder med. Vores mission er at skabe forandring med ungeledede indsatser og med unge som rollemodeller, og det afspejler sig også i vores organisation. Med en stor andel studerende og en relativt ung medarbejderprofil er GAME kendetegnet ved en kultur, hvor ny viden, praksisnær erfaring og forskellige fagligheder mødes. Det skaber en organisation, der kontinuerligt udvikler sig, sammen med de børn og unge, vi er sat i verden for.
Den 24-årige kandidatstuderende og dedikerede Playmaker fra Tunis Medina GAME Zone i Tunesien, Ikrame Bouali, blev kåret som GAME's Frivillig of the Year 2025. Hun har været aktiv frivillig i GAME siden marts 2022, hvor hun har udviklet sig gennem camps, aktiviteter og lederroller. Ikrame er anerkendt for sit engagement, sin disciplin og sin positive tilgang. Hun har bidraget til træninger, Playmaker Camps og GAME-zone aktiviteter i områder som Jendouba, Nabeul og Testour. Som ‘Zone Manager’ koordinerer hun samarbejdet mellem Playmakere, deltagere og partnere, samtidig med, at hun støtter sit team både mentalt og fagligt. Udover sit frivillig-engagement i GAME, er Ikrame også aktiv i andre initiativer, blandt andet som Head of Skills Development i sin universitetsklub, hvor hun organiserer teambuilding-aktiviteter og life skills-sessioner. Ikrames rejse er et stærkt eksempel på, hvordan GAME's tilgang styrker frivilliges kompetencer, åbner døre til meningsfulde muligheder og sætter spot på unge rollemodeller, der skaber positiv forandring, hvor end de går.ÅRETS FRIVILLIGE I GAME 32
GAME I TALINDTÆGTERFonde og legater Ministerier Kommuner Event- og udlejningsindtægter Øvrige indtægter Kontingent og indgang32,6%44,1%13,9%3,7%3,5%2,3%GAME projekter og programmerGAME Streetmekka'erOMSÆTNING DANMARK74,5%25,5%Libanon Jordan Tunesien Kenya Somaliland Ghana Grønland GAME GlobalOMSÆTNING PER LAND (UDENFOR DANMARK)26,9%8,5%1%2%4%10,8%24,9%22% 33
34 RESULTATOPGØRELSE20252024INDTÆGTERDKKDKKEU023.400Ministerier20.810.01413.295.774Kommuner6.467.6745.037.986Kontingent og brugerbetaling1.081.8291.035.675Arrangementsindtægter191.636131.213Udlejningsindtægter1.511.4401.185.661Private Partnerskaber250.885186.256Fonde og legater14.963.32916.710.725Øvrige indtægter1.622.2821.288.218Lønkompensation - Covid 19 - tilbagebetaling-270.0080INDTÆGTER I ALT46.629.08138.894.908UDGIFTERPersonaleomkostninger25.912.89123.200.950Aktiviteter17.182.63013.311.800Lokaleomkostninger729.730729.097Administrationsomkostninger1.782.0301.601.438Renteindtægter-25.423-96.478Renteudgifter127.110142.061UDGIFTER I ALT45.708.96838.888.868ÅRETS RESULTAT920.1136.040
35 BALANCE20252024AKTIVERDKKDKKVarebeholdninger i alt329.943284.488Tilgodehavender i alt5.480.80710.043.473Likvide beholdninger8.073.8654.175.613AKTIVER I ALT13.884.61514.503.574EGENKAPITALEgenkapital primo1.192.3821.186.342Overført resultat920.1136.040EGENKAPITAL I ALT2.112.4951.192.382GÆLDSFORPLIGTELSERKreditinstitutter i øvrigt184.995207.142Leverandører af varer og tjenesteydelser410.233466.964Anden gæld1.750.5981.842.664Periodeafgrænsningsposter9.426.29410.794.422GÆLDSFORPLIGTELSER I ALT11.772.12013.311.192PASSIVER I ALT13.884.61514.503.574
NorwayTAK!PROGRAM PARTNERESISH Social Innovation Sports • Aarhus Kommune • Gl. Skanderborg Fonden • Oda og Hans Svenningsens Fond Tømmerhandler Vilhelm Bangs fonden • Spar Nord Fonden • Sportgoods-Fonden • Esbjerg Fonden • Erik Birger Christensens Fond Sydbank Fonden • Esbjerg Kulturelle Ungdomsfond • Torben og Alice Frimodts Fond • Lida og Oskar Nielsen Fonden Women Win • Salling Group • Football for goodBUSINESS PARTNEREMicrosoft • Belbin • Nobe Aloe Vera • Føtex Food EsbjergINKIND PARTNEREPARTNERE