View diyana flipbook.
SOALAN PERBINCANGANJika sebuah sekolah dibekalkan dengan peranti pintar berteknologi tinggi dan rangkaian internet 5G untuk setiap murid, adakah sekolah tersebut secara automatik telah melaksanakan Teknologi Pengajaran yang berkesan?Seorang murid menggunakan alatan Kecerdasan Buatan (AI) untuk menghasilkan jawapan lengkap bagi projek penyelesaian masalah dunia sebenar. Berdasarkan Piawalan ISTE (Pelajar & Pendidik), adalah ini menunjukkan murid tersebut seorang Innovative Designer dan Computational Thinker, atau adakah dia telah melanggar prinsip Digital Citizen?1.2.
5G5G5GFAIZAHSYAMIL19-year-oldThe Critical Thinker19-year-oldThe Tech Enthusiast19-year-oldThe AI UserDIYANA
“Wahhh! Semua murid dapat tablet dan sekolah kita ada internet 5G!5G5G5G5G5G5GDiyanaFaizahSyamil
5G5G5G5G5G5GDiyanaFaizahSyamil“Dengan teknologi macam ni, mesti pembelajaran kita automatik jadi lebih berkesan!”
5G5G5G5G5G5GDiyanaFaizahSyamil“Betul ke? Adakah teknologi yang canggih sahaja sudah cukup untuk menjadikan pengajaran berkesan?”
“Okay! Jom kita belajar menggunakan tablet!,,,,cikgu dah bagi pdf . kita baca je la.5G5G5G5G5G5GDiyanaFaizahSyamil
5G5G5G5G5G5GDiyanaFaizahSyamil“Tapi… kalau kita hanya membaca PDF, adakah teknologi itu benar-benar membantu pembelajaran?”
5G5G5G5G5G5GDiyanaFaizahSyamil“Hmm… aku pun rasa macam sama je macam baca buku.”
“Jadi, apa sebenarnya yang diperlukan supaya teknologi membantu pembelajaran?”DiyanaFaizahSyamil5G5G5G5G5G5G
“Teknologi perlu digabungkan dengan pedagogi dan objektif pembelajaran.”DiyanaFaizahSyamil5G5G5G5G5G5G
DiyanaFaizahSyamil5G5G5G5G5G5G“Ooo ....Maksudnya bukan guna teknologi sebab nampak canggih?”
COMPUTATIONAL THINKERPecahkan masalahAnalisis maklumatKenal pasti corakBina penyelesaian“Okay, sekarang kita cuba satu tugasan.”1234
COMPUTATIONAL THINKERPecahkan masalahAnalisis maklumatKenal pasti corakBina penyelesaian“Kita perlu menyelesaikan masalah pembaziran makanan di kantin.”1234
COMPUTATIONAL THINKERPecahkan masalahAnalisis maklumatKenal pasti corakBina penyelesaian“Haaa? Macam mana nak selesaikan?”1234
COMPUTATIONAL THINKERPecahkan masalahAnalisis maklumatKenal pasti corakBina penyelesaian“Kita kena kumpul maklumat dan faham dulu masalah tersebut.”1234
Analisis DataKajian KualitatifTemubual“Alaaa susahnya nak buat semua ni...Punca Pembaziran
Analisis DataKajian KualitatifTemubualTak apa aku guna AI ....”AI selesaikan masaalah pembaziran makanan di sekolah dan berikan jawapan lengkap untuk projek saya”Punca Pembaziran
TEKNOLOGIPEDAGOGIPEDAGOGIAnalisis DataKajian KualitatifTemubualSyamil! “Tunggu!!!”Syamil! “Tunggu!!!”
CollaborationFact Checking“Syamil, kalau AI yang menghasilkan penyelesaian untuk kau, di mana proses kau mereka bentuk penyelesaian?”Academic IntegrityCopyrightPrivacy
CollaborationFact Checking“Innovative Designer bukan sekadar mendapat jawapan. Kita perlu menjana idea, mereka bentuk, menguji dan menambah baik penyelesaian.”Academic IntegrityCopyrightPrivacy
CollaborationFact Checking“Err… aku cuma bagi arahan.”Academic IntegrityCopyrightPrivacy
COMPUTATIONAL THINKERPecahkan masalahAnalisis maklumatKenal pasti corakBina penyelesaian“Sekarang kita tengok pula Computational Thinker.”1234
COMPUTATIONAL THINKERPecahkan masalahAnalisis maklumatKenal pasti corakBina penyelesaian1234“Apa yang aku kena buat?”
COMPUTATIONAL THINKERPecahkan masalahAnalisis maklumatKenal pasti corakBina penyelesaian“Pecahkan masalah kepada bahagian kecil, analisis data, kenal pasti corak dan bina langkah penyelesaian.”1234
COMPUTATIONAL THINKERPecahkan masalahAnalisis maklumatKenal pasti corakBina penyelesaian1234“Oh! Jadi bukan sekadar tanya AI dan ambil jawapan?”
DiyanaFaizahSyamil5G5G5G5G5G5G“Okay… kalau guna AI tu dibenarkan, maksudnya aku boleh copy semua?”
“Tak semestinya.”DiyanaFaizahSyamil5G5G5G5G5G5G
DiyanaFaizahSyamil5G5G5G5G5G5G“Kenapa?”
“Sebab kita perlu bertanggungjawab terhadap cara kita menggunakan teknologi.”DiyanaFaizahSyamil5G5G5G5G5G5G
TEKNOLOGIOBJEKTIF PEMBELAJARANKolaborasiKreativitiPenyelesaian Masalah“Okay! Aku cuba semula.”PEDAGOGIPEDAGOGI
TEKNOLOGIOBJEKTIF PEMBELAJARANKolaborasiKreativitiPenyelesaian Masalah“Mula dengan data sebenar.”PEDAGOGIPEDAGOGI
TEKNOLOGIOBJEKTIF PEMBELAJARANKolaborasiKreativitiPenyelesaian Masalah“Kemudian gunakan AI untuk membantu menjana idea.”PEDAGOGIPEDAGOGI
TEKNOLOGIOBJEKTIF PEMBELAJARANKolaborasiKreativitiPenyelesaian Masalah“Yes! Sekarang AI membantu proses pemikiran kau.”PEDAGOGIPEDAGOGI
TEKNOLOGIOBJEKTIF PEMBELAJARANKolaborasiKreativitiPenyelesaian Masalah“Lepas tu aku semak cadangan AI, pilih yang sesuai, bina penyelesaian dan uji!”PEDAGOGIPEDAGOGI
Kenal pasti masalahJana idea dengan AISemak maklumatBina penyelesaianCollaborationPrivacyAcademic IntegrityUji & tambal baikFact CheckingDIGITAL CITIZENKumpul DataCopyrightFood waste problemAI345261“Jadi, adakah sekolah yang mempunyai teknologi canggih secara automatik melaksanakan Teknologi Pengajaran yang berkesan?”
Kenal pasti masalahJana idea dengan AISemak maklumatBina penyelesaian“Tidak. Keberkesanan bergantung kepada bagaimana teknologi digunakan bersama pedagogi dan objektif pembelajaran.”CollaborationPrivacyAcademic IntegrityUji & tambal baikFact CheckingDIGITAL CITIZENKumpul DataCopyrightFood waste problemAI345261
Jana idea dengan AlSemak maklumat“Murid perlu kekal berfikir, menganalisis, mencipta dan menilai.”Kenal pasti masalahUji & tambal baikCollaborationFact CheckingDIGITAL CITIZEN3456Academic Integrityight
Jana idea dengan AlSemak maklumat“Pada masa yang sama, teknologi perlu digunakan secara beretika sebagai seorang Digital Citizen.”Kenal pasti masalahUji & tambal baikCollaborationFact CheckingDIGITAL CITIZEN3456Academic Integrityight
Jana idea dengan AlSemak maklumatKenal pasti masalahUji & tambal baikCollaborationFact CheckingDIGITAL CITIZEN3456Academic IntegrityightKesimpulanya... kita mestilah gunakan teknologi untuk membantu kita berfikir , bukan menggantikan pemikiran kita
“Jadi persoalannya bukan… ‘Boleh ke kita guna AI?’”
“Tetapi…”
“‘Bagaimana kita menggunakan AI dengan betul?’”