Created in Canva
تقر ير ممارسات الصحة التنظيمية لعام ٢٠٢٦م هـ/١٤٤٧الجهة:المدرسة الإبتدائية الثانية والخمسون بالمدينة المنورةإعداد سفيرة الثقافة المؤسسية: مرام الأحمدي الفترة المستهدفة:م وحتى تار يخ نهاية العام2026/01/10 من هـ.1447 الدراسي إلى:فر يق الثقافة المؤسسية
ﺔﻣﺪﻘﻤﻟاﺔﻳؤﺮﻟف و اﺪﻬﻟاﺔﺌﻴﺒﻟا ﺰﻳﺰﻌﺗ تﺎﺳرﺎﻤﻣﺔﻄﺸﻧﻷدرات واﺎﺒﻤﻟاالمحتو يات
بناء على التعميم الوزاري الكر يم بشأن تفعيل دور سفراء الثقافة المؤسسية وتعز يز ممارسات الصحة التنظيمية بالمدارس ولأهمية إيجاد بيئة عمل إيجابية ومحفزة؛ يسرنا أن نرفع لسعادتكم تقر ير ممارسات الصحة التنظيمية للمدرسة الإبتدائية الثانية والخمسون للفترة من . 2026/6/4 م وحتى تار يخ2026/01/01 و يتضمن التقر ير الشواهد والمبادرات الميدانية المنفذة التي تسعى إلى ترسيخ قيم الانضباط والترابط الإنساني والعمل بروح الفر يق الواحد، سائلين الله العلي القدير أن ينال استحسانكم و يحقق الأهداف المنشودة.المقدمةسعادة مدير إدارة الموارد البشر ية -فر يق الثقافة المؤسسية السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أما بعد: بتعليم المدينة المنورة."وتقبلوا وافر التحية والتقدير "
الهدف و الرؤ ية 1 الهدف3 الهدف2 الهدف4 الهدفخلق بيئة عمل مدرسية جاذبة ومحفزة تحقق الإستقرار المهني لمنسوبات المدرسةتعز يز قيم الإنتماء والهو ية المؤسسية وترسيخ المبادئ المهنية والوطنية.بناء قنوات تواصل فعالة تدعم الأداء الميداني وتز يل معوقات العملرفع مستوى الانضباط المدرسي، وتعزيز القيم الدينية والتربوية من خلال المبادرات التوعوية والميدانية المستدامة.
التعليم البصرياستثمار الشاشات المدرسية والوسائل التقنية لعرض الأنظمة والممارسات الصحيحة بشكل مرئي ومباشرممارسات تعز يز البيئة الإيجابية والمحفزة بالمدرسة .تحو يل الانضباطإلى ثقافة ذاتية نابعة عن الرغبة في العمل وغرس التزام سلوكي شخصي مدفوع بالقدوة الذاتية لدى الطالبات عبر شعار "انا أستطيع" تأصيل بيئة العمل التفاعل السر يع والترابط الإنساني والدعم الوجداني والمواساة لمنسوبات المدرسة في ظروفهن، وتعز يز الولاء المؤسسي وتخفيف ضغوط العمل
نهتم بك"تعز ية ومواساة" اء بواسع رحمته ومغفرته، وأنَدقُفسائلين الله العلي القدير أن يتغمد ال يسكنهم فسيح جناته، ويلهم أهلوهم وذويهم الصبر والسلوان. "إنا لله وإنا إليه راجعون."
مزايا التعليم
(الشواهد الميدانية) المبادرات والأنشطة المنفذةتفعل التنافس الشر يف بين الطالبات في حفظ الآيات القرآنية الكر يمة وتدبرها، للهو ية الإسلامية ً اوتعز يز والإرتباط بالقرآن الكر يم.مبادرة "حفظ خواتيم سورة البقرة "تحو يل الإنضباط إلى ثقافة ذاتية نابعة من الرغبة والانتقال التام من مفهوم القوانين الإلزامية الجامدة إلى غرس التزام سلوكي شخصي .مبادرة "الإنضباط "
(الشواهد الميدانية) المبادرات والأنشطة المنفذةمبادرة "أنا قدوة "مبادرة "مدرستي تتلو"لقاءات مخصصة للمعلمات لتلاوة وتدبر سور محددة من القرآن الكر يم، لخلق بيئة عمل روحانية وهادية تعزز السكينة والطمأنينة بين منوبات المدرسة. مبادرة نوعية تهدف لتحو يل الإنضباط إلى صفة وثقافة يفتخر بها كل طالب وطالبة،مما يعزز المسؤولية الفردية داخل البيئة الصفية .
(الشواهد الميدانية) المبادرات والأنشطة المنفذةمبادرة "طر يق مستقبلنا " إشراك الطالبات في تنظيم الميداني اليومي ليكونوا لزميلاتهن في اتباع الأنظمة المدرسية مما يساهم في بناء شخصيات واعيةمبادرة "العشر الأوائل من ذي الحجة"استثمار الأيام الفضيلة في تعز يز القيم الدينية والأخلاق والتجهيز للموسم المبارك من خلال تفعيل البرنامج التوعو ية والأنشطة السلوكية
(الشواهد الميدانية) المبادرات والأنشطة المنفذةمبادرة "قيمة الإحترام " دمج قيمة الإحترام كركيزة أساسية في المعاملات اليومية والأنشطة المدرسية مما يعزز البيئة الإيجابية والمحفزة داخل المدرسة.مبادرة "مدرستي تضيء بقدوم رمضان" تهيئة البيئة المدرسية واستقبال شهر رمضان المبارك بأنشطة تفاعلية تدمج قيم الإنضباط والبهجة ضمن الممارسات اليومية للطالبات .
(الشواهد الميدانية) المبادرات والأنشطة المنفذةمبادرة "الإنضباط في رمضان"حملة توعو ية وتحفيز ية متكاملة لمواجهة الغياب الموسمي والحد من الفقد التعليمي خلال شهر الفضيل لرمضان اسمرار التحصيل الدراسي.
الإرتباط الوظيفيتفعيل البرامج الإلزامية عبر منصة أبعاد للتدريب الإلكتروني.للمدير 2026 الأداء الوظيفي المباشرتفعيل مرحلة تخطيط الأداء الوظيفي 2026 لشاغلي الوظائف الإدارية لعام
بناء بيئة عملتعز يز الإستقرارحدوث تحول ملموستعزز الإستقراروالترابط الأسر ية بين الطاقم الإداري والتعليمية عبر التفاعل والمواساة في المناسبات الإجتماعيةحدوث تحول ملموس: بسلوك الطالبات نحو الإنظباط والوعي ومحاكاة لبرامج النظام المدرسيالأثر التنظيمي ومهارات النجاح
الخاتمةوفي الختام، يمثل هذا التقرير ثمرة الجهود المستمرة والعمل الدؤوب لتعزيز ممارسات الصحة التنظيمية في بيئتنا التعليمية. إن ما تم تحقيقه من مبادرات ميدانية وتوعوية لم يكن ليتحقق لولا ، ثم تضافر جهود منسوبات المدرسة والعمل بروحًاتوفيق الله أول الفريق الواحد نحو تحقيق بيئة تربوية جاذبة ومحفزة.ونحن إذ نضع هذا التقرير بين أيديكم، نؤكد التزامنا بمواصلة المسيرة نحو ترسيخ قيم الانتماء والمسؤولية، سائلين الله العلي لما فيه خدمة الميدان التعليمي، ً االقدير أن يوفقنا جميع وتحقيق تطلعات ورؤية وطننا . سفيرةالثقافةالمؤسسية:مرام الأحمدي