Сборник из трех книг профессора Ю.Б. Гиппенрейтер, посвященных воспитанию детей и общению с ними. Включает бестселлеры «Общаться с ребенком. Как?», «Продолжаем общаться с ребенком. Так?» и хрестоматию «Родителям: как быть ребенком». Книги основаны на гуманистическом подходе к воспитанию, противопоставленном авторитарному стилю. Первая часть сборника представляет собой практическое руководство в…
Это сборник трех книг профессора психологии Ю.Б. Гиппенрейтер, адресованный родителям, педагогам и воспитателям. В издание вошли бестселлеры «Общаться с ребенком. Как?», «Продолжаем общаться с ребенком. Так?» и хрестоматия «Родителям: как быть ребенком». Книги объединены гуманистическим подходом к воспитанию и направлены на практическое решение проблем общения с детьми.
Первая книга сборника написана в форме уроков, каждый из которых содержит теоретический материал, упражнения, вопросы и примеры. Основной принцип, с которого начинаются занятия, безусловное принятие ребенка, то есть любовь без условий. В книге рассматриваются такие темы, как стиль общения в семье, социальное наследование моделей поведения и необходимость практического обучения родителей.
Вторая часть сборника посвящена «трудному» переходному возрасту. Она содержит реальную историю в письмах о помощи внуку Феде, типичному «трудному подростку». Автор делится опытом применения описанных в книге «уроков общения» на практике, показывая, как можно исправить отношения даже в сложных ситуациях.
Третья книга сборника, хрестоматия «Родителям: как быть ребенком», в которой собраны «голоса» детей, многие из которых стали знаменитыми взрослыми. Каждый текст сопровождается комментариями автора, обсуждающими поучительную мудрость этих детских воспоминаний. В сборнике также затрагиваются «взрослые» темы, поскольку гармоничные отношения между взрослыми считаются необходимым условием благополучия детей.
Издание содержит предисловие автора, в котором она объясняет, как возникли эти книги, и благодарит читателей, коллег и семью за поддержку. В тексте также упоминаются научные основы гуманистического подхода, в частности работы Карла Роджерса, Л.С. Выготского, А.Н. Леонтьева и П.Я. Гальперина.