Dokumen ini adalah perangkat pembelajaran fisika untuk SMA Negeri 1 Salak, fase E kelas 10, tahun ajaran 2025/2026. Disusun oleh guru Parsaoran Lam Tota Nababan, S.Si, dokumen ini berisi rasional mata pelajaran fisika, tujuan pembelajaran, karakteristik mata pelajaran yang mencakup pemahaman fisika dan keterampilan proses, serta capaian pembelajaran fase E. Materi mencakup pengukuran, mekanika,…
Dokumen ini adalah alur dan tujuan pembelajaran mata pelajaran fisika untuk fase E kelas 10 di SMA Negeri 1 Salak, disusun oleh Parsaoran Lam Tota Nababan, S.Si. Dokumen ini ditujukan bagi guru dan peserta didik sebagai panduan kurikulum fisika tingkat SMA/MA/Program Paket C.
Bagian pertama memuat rasional mata pelajaran fisika yang menjelaskan fisika sebagai cabang ilmu pengetahuan alam yang mengkaji sifat materi, gaya, dan energi, serta perannya dalam kehidupan sehari-hari dan perkembangan teknologi. Tujuan pembelajaran mencakup pembentukan sikap religius, integritas, kemampuan berpikir kritis, dan sikap ilmiah.
Karakteristik mata pelajaran fisika diorganisasikan dalam dua elemen: pemahaman fisika (mencakup pengukuran, mekanika, fluida, getaran dan gelombang, termodinamika, listrik magnet, fisika modern, radioaktivitas, teknologi digital, dan energi alternatif) dan keterampilan proses (mengamati, mempertanyakan, merencanakan penyelidikan, memproses data, mencipta, mengevaluasi, dan mengomunikasikan hasil).
Capaian pembelajaran fase E menekankan kemampuan peserta didik dalam merespons isu global seperti energi alternatif, pemanasan global, pencemaran lingkungan, nanoteknologi, dan bioteknologi, serta mendukung tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs). Dokumen ini juga mencakup alur pembelajaran dengan total 103 jam pelajaran per tahun.