رحلة البا

Created in Canva

ﺎﻳرﻮﻟﺎﻜﺒﻟا ﺔﻠﺣر 2027

2027

:ﻲﺴﻔﻧ ﻰﻟا ﺔﻟﺎﺳر

ءﺎﺴﻤﻟا و حﺎﺒﺼﻟا رﺎﻛأذﻢِْﺴِﺑ ِ ﻢﻴِﺣﱠﺮﻟا ِ نﺎَﻄْﻴ ﱠﺸﻟا َ ﻦِﻣ ِ ﻪﱠﻠﻟﺎِﺑ ُ ذﻮُﻋَأَ ﻮُﻫ ﱠ ﻻِإ َ ﻪَﻟِإ َ ﻻ ُ ﻪﱠﻠﻟا ) ِ ﻢﻴِﺣﱠﺮﻟ. ا ِ ﻦَﻤْﺣﱠﺮﻟا ِ ﻪﱠﻠﻟاُ ﻪﱠﻟ ٌ مْﻮَﻧ َ ﻻَو ٌ ﺔَﻨِﺳ ُ هُﺬُﺧْﺄَﺗ َ ﻻ ُ مﻮ ﱡﻴَﻘْﻟا ﱡ ﻲَﺤْﻟا يِﺬﱠﻟا اَذ ﻦَﻣ ِ ضْرَْﻷا ﻲِﻓ ﺎَﻣَو ِ تﻮَﻤ ﱠﺴﻟا ﻲِﻓ ﺎَﻣَ ﻦْﻴَﺑ ﺎَﻣ ُ ﻢَﻠْﻌَﻳ ِ ﻪِﻧْذِﺈِﺑ ﱠ ﻻِإ ُ هَﺪﻨِﻋ ُ ﻊَﻔْﺸَﻳٍ ءْﻲَﺸِﺑ َ نﻮُﻄﻴِﺤُﻳ َ ﻻَو ْ ﻢُﻬَﻔْﻠَﺧ ﺎَﻣَو ْ ﻢِﻬﻳِﺪْﻳَأُ ﻪ ﱡﻴِﺳْﺮُﻛ َ ﻊِﺳَو . ُ ءﺎَﺷ ﺎَﻤِﺑ ﱠ ﻻِإ ِ ﻪِﻤْﻠِﻋ ْ ﻦ ﱢﻣَ ﻮُﻫَو ﺎَﻤُﻬُﻈْﻔِﺣ ُ هُدﻮُﺌَﻳ َ ﻻَو َ ضْرَْﻷاَو ِ تﻮَﻤ ﱠﺴﻟا ( 255 ُ ﻢﻴِﻈَﻌْﻟا ﱡ ﻲِﻠَﻌْﻟاﻦَِﻤْﺣﱠﺮﻟا ِ ﷲ ِ ﻢْﺴﺑ . ِ ﻢﻴِﺣﱠﺮﻟا ِ نﺎَﻄْﻴ ﱠﺸﻟا ْ ﻦِﻣ ِ ﻪﱠﻠﻟﺎِﺑ ُ ذﻮُﻋْ ﻢَﻟ (2) ُ ﺪَﻤ ﱠﺼﻟا ُ ﷲ (1) ٌ ﺪَﺣَأ ُ ﻪﱠﻠﻟا َ ﻮُﻫ ْ ﻞُﻗ ﴿ ِ ﻢﻴِﺣﱠﺮﻟا ( (4) ٌ ﺪَﺣَأ اًﻮُﻔُﻛ ُ ﻪَﻟ ﻦُﻜَﻳ ْ ﻢَﻟَو (3) ْ ﺪَﻟﻮُﻳ ْ ﻢَﻟَو ْ ﺪِﻠَﻳﻖَِﻠَﻔْﻟا ﱢ بَﺮِﺑ ُ ذﻮُﻋَأ ْ ﻞُﻗ ﴿ ِ ﻢﻴِﺣﱠﺮﻟا ِ ﻦَﻤْﺣﱠﺮﻟا ِ ﷲ ِ ﻢْﺴﺑَ ﺐَﻗَو اَذِإ ٍ ﻖِﺳﺎَﻏ ﱢ ﺮَﺷ ﻦِﻣَو (2) َ ﻖَﻠَﺧ ﺎَﻣ ﱢ ﺮَﺷ ﻦِﻣ (1) ﱢ ﺮَﺷ ﻦِﻣَو (4) ِ ﺪَﻘُﻌْﻟا ﻲِﻓ ِ ﺖَﺘْﻔﱠﻨﻟا ﱢ ﺮَﺷ ﻦِﻣَو (3) ( (5) َ ﺪَﺴَﺣ اَذِإ ٍ ﺪِﺳﺎَﺣ(1) ِ سﺎﱠﻨﻟا ﱢ بَﺮِﺑ ُ ذﻮُﻋَأ ْ ﻞُﻗ ﴿ ِ ﻢﻴِﺣﱠﺮﻟا ِ ﻦَﻤْﺣﱠﺮﻟا ِ ﻪﱠﻠﻟا ِ ﻢْﺴِﺑِ ساَﻮْﺳَﻮْﻟا ﱢ ﺮَﺷ ﻦِﻣ (3) ِ سﺎﱠﻨﻟا ِ ﻪَﻟِإ (2) ِ سﺎﱠﻨﻟا ِ ﻚِﻠَﻣَ ﻦِﻣ (5) ِ سﺎﱠﻨﻟا ٍ روُﺪُﺻ ﻲِﻓ ُ سِﻮْﺳَﻮُﻳ يِﺬﱠﻟا (4) ِ سﺎﱠﻨَﺨْﻟا ((6) ِ سﺎﱠﻨﻟاَو ِ ﺔﱠﻨِﺠْﻟاﻢﱠُﻬﱠﻠﻟا ﻲِﻧَﺪَﺑ ﻲِﻓ ﻲِﻨِﻓﺎَﻋ ﱠ ﻢُﻬﱠﻠﻟا ﱠ ﻢُﻬﱠﻠﻟ، اﻲِﻌْﻤَﺳ ﻲِﻓ ﻲِﻨِﻓﺎَﻋ ﻻإ َ ﻪَﻟِإ َ ﻻ ي،ِ ﺮَﺼَﺑ ﻲِﻓ ﻲِﻨِﻓﺎَﻋَ ﻦِﻣ َ ﻚِﺑ ُ ذﻮُﻋَأ ﻲﱢﻧِإ ﱠ ﻢُﻬﱠﻠﻟا َ ﺖﻧأْ ﻦِﻣ َ ﻚِﺑ ُ ذﻮُﻋَأَو ،ِﺮْﻘَﻔﻟ. واِﺮْﻔُﻜْﻟاَ ﺖْﻧَأ ﻻإ ﻪﻟإ َ ﻻ ،ِﺮْﺒَﻘﻟا ِ باَﺬَﻋﺪُْﻤَﺤْﻟاَو ، ﻪﻠﻟ ﻚﻠﻤﻟا ( ﻲﺴﻣوأ ﺎﻨﻴﺴﻣأ ) َ ﺢَﺒْﺻَأَو ﺎﻨْﺤَﺒْﺻَأُ ﺪْﻤَﺤْﻟا ُ ﻪَﻟَو ُ ﻚَﻠَﻤْﻟا ُ ﻪَﻟ ،ُﻪَﻟ َ ﻚﻳﺮﺷ ﻻ ُ هَﺪْﺣَو ُ ﻪﱠﻠﻟا ﱠ ﻻِإ َ ﻪَﻟِإ ﻻ ،ﻪﻠﻟِ مْﻮَﻴْﻟا اَﺬَﻫ ﻲِﻓ ﺎَﻣ َ ﺮْﻴَﺧ َ ﻚُﻟَﺄْﺳَأ ﱢ بَر ،ٌﺮﻳِﺪَﻗ ٍ ءْﻲَﺷ ﱢ ﻞُﻛ ﻰَﻠَﻋ َ ﻮُﻫَو اَﺬَﻫ ﻲِﻓ ﺎَﻣ ﱢ ﺮَﺷ ْ ﻦِﻣ َ ﻚِﺑ ُ ذﻮُﻋَأَو . ﺎﻫ ُ هَﺪْﻌَﺑ ﺎَﻣ َ ﺮْﻴَﺧَو ( ﺔﻠﻴﻠﻟا)ِ ﻞَﺴَﻜْﻟا َ ﻦِﻣ َ ﻚِﺑ ُ ذﻮُﻋَأ ﱢ بَر ،ﺎَﻫ ُ هَﺪْﻌَﺑ ﺎَﻣ ﱢ ﺮَﺷَو (ﺔﻠﻴﻠﻟا ) ِ مْﻮَﻴْﻟا ﻲِﻓ ِ باَﺬَﻋَو ِ رﺎﱠﻨﻟا ﻲِﻓ ِ باَﺬَﻋ ْ ﻦِﻣ َ ﻚِﺑ ُ ذﻮُﻋَأ ﱢ بَر ،ِﺮَﺒِﻜْﻟا ِ ءﻮُﺳَوِ ﺮْﺒَﻘْﻟا،َﺖْﻧَأ ﱠ ﻻِإ َ ﻪَﻟِإ َ ﻻ ﻲﱢﺑَ ر َ ﺖْﻧَأ ﱠ ﻢُﻬﱠﻠﻟاَ كِﺪْﻬَﻋ ﻰَﻠَﻋ ﺎَﻧَأَو ،َكُﺪْﺒَﻋ ﺎَﻧَأَو ﻲِﻨَﺘْﻘَﻠَﺧ ﱢ ﺮَﺷ ْ ﻦِﻣ َ ﻚِﺑ ُ ذﻮُﻋَأ ،ُﺖْﻌَﻄَﺘْﺳا ﺎَﻣ َ كِﺪْﻋَوَو ، ﱠﻲَﻠَﻋ َ ﻚِﺘَﻤْﻌِﻨِﺑ َ ﻚَﻟ ُ ءﻮُﺑَأ ُ ﺖْﻌَﻨَﺻ ﺎَﻣُ ﺮِﻔْﻐَﻳ َ ﻻ ُ ﻪﱠﻧِﺈَﻓ ﻲِﻟ ْ ﺮِﻔْﻏﺎَﻓ ﻲِﺒْﻧَﺬِﺑ ُ ءﻮُﺑَأَوَ ﺖْﻧَأ ﱠ ﻻِإ َ بﻮُﻧﱡﺬﻟاﻮَُﻫ ﻻِ إ َ ﻪَﻟِ إ َ ﻻ ُ ﷲ َ ﻲِﺒْﺴَﺣِ شْﺮَﻌْﻟا بَر َ ﻮُﻫَو ُ ﺖْﻠ ﻛَﻮَﺗ ِ ﻪْﻴَﻠَﻋِ ﻢﻴِﻈَﻌْﻟاﺮﱡُﻀَﻳ َ ﻻ يِﺬﱠﻟا ِ ﻪﱠﻠﻟا ِ ﻢْﺴِﺑُ ﻊﻴِﻤ ﱠﺴﻟا َ ﻮُﻫَو ِ ﻪِﻤْﺳا َ ﻊَﻣِ ضْرَْﻷا ﻲِﻓ ٌ ءْﻲَﺷ ُ ﻢﻴِﻠَﻌْﻟاِ ءﺎَﻤ ﱠﺴﻟا ﻲِﻓ َ ﻻَوﻻ ُ هَﺪْﺣَو ،ُﻪﱠﻠﻟا ﱠ ﻻِإ َ ﻪَﻟِإ ﻻُ ﻪَﻟَو ُ ﻚْﻠُﻤْﻟا ُ ﻪَﻟ ،ُﻪَﻟ َ ﻚﻳِ ﺮَﺷٍ ءْﻲَﺷ ﱢ ﻞُﻛ ﻰَﻠَﻋ َ ﻮُﻫَو ُ ﺪْﻤَﺤْﻟاٌ ﺮﻳِﺪَﻗ ﻢﻴﻈﻌﻟا ﷲ ﺮﻔﻐﺘﺳا ِ هِﺪْﻤَﺤِﺑَو ِ ﻪﱠﻠﻟا َ نﺎَﺤْﺒُﺳتُﻮُﻤَﻧ َ ﻚِﺑَو ،ﺎَﻴْﺤَﻧ َ ﻚِﺑَو ،ﺎَﻨْﻴَﺴْﻣَأ َ ﻚِﺑَو ،ﺎَﻨْﺤَﺒْﺻَأ َ ﻚِﺑ ﱠ ﻢُﻬﱠﻠﻟا رﻮُﺸﱡﻨﻟا َ ﻚْﻴَﻟِإَوتُﻮُﻤَﻧ َ ﻚِﺑَو ،ﺎَﻴْﺤَﻧ َ ﻚِﺑَو ،ﺎَﻨْﻴَﺴْﻣَأ َ ﻚِﺑَو ،ﺎَﻨْﺤَﺒْﺻَأ َ ﻚِﺑ ﱠ ﻢُﻬﱠﻠﻟا رﻮُﺸﱡﻨﻟا َ ﻚْﻴَﻟِإَوﺎًّﻴِﺒَﻧ ٍ ﺪ ﱠﻤَﺤُﻤِﺑَو ،ﺎﻨﻳد ِ مﻼْﺳِْﻹﺎِﺑَو ،ﺎﱠﺑَ ر ِ ﻪﱠﻠﻟﺎِﺑ ُ ﺖﻴِﺿر ﻻﻮﺳورﺪ ﱠ ﻤَ ﺤُ ﻣ ﺎَ ﻨْ ﻴَ ﺒَ ﻧ ﻰَ ﻠَ ﻋ ْ ﻢﱠ ﻠَ ﺳَ و ﱠ ﻞَ ﺻ ﱠ ﻢُ ﻬﱠ ﻠﻟا َ ﻖَ ﻠَ ﺧ ﺎَ ﻣ ﱢ ﺮَ ﺷ ْ ﻦِ ﻣ ِ تﺎ ﱠ ﻣﺎﱠ ﺘﻟا ِ ﻪﱠ ﻠﻟا ِ تﺎَ ﻤِ ﻠَ ﻜِ ﺑ ُ ذﻮُ ﻋَ أ

ﷲ ذنﺎﺑ ﻆﻔﺤﻟا ﻞﻴﻬﺴﺘﻟ ﺔﻴﻋأدﻲﻓ ﻲﻨﻨﻴﻌﺗ، وﻲﺘﺳدرا ﻲﻓ ﻲﻨﻘﻓﻮﺗ أن ﻚﻟﺄﺳأ ﻲﻧإ ﻢﻬﻠﻟا ﺔﻋﺮﺳ ﻲﻨﻗزﺮﺗو ﻲﺗﺎﻧﺎﺤﺘﻣا ﻲﻓ ﻲﻌﻣ نﻮﻜﺗ، وﻲﺗﺮﻛاﺬﻣ ﻲﻨﻠﻌﺠﺗ، وﺮﺼﺒﻟة واﺮﻴﺼﺒﻟر اﻮﻨﺑ ﻲﻨﻣﺮﻜﺗ، وﻆﻔﺤﻟا رب". ﺎﻳ ﻢﻳﺮﻛ ﺎﻳ ،ﻼﻀﻣ ﻻﺎﺿ ﻻ ﺎﻳﺪﻬﻣ ﺎﻳدﺎﻫﻲﻨﻟﻮﺗ يﻻﻮﻣ ﺖﻧ، وأﻲﻬﻟإ ﺖﻧ، وأﻲﺑر ﺖﻧأ ﻢﻬﻠﻟا ﻢﻠﻌﻟا ﻦﻣ ﻲﻨﻗوارز ﻞﻴﺒﺴﻟاء اﻮﺳ ﻲﻧﺪﻫوا ﻚﺘﻤﺣﺮﺑ ﻰﺴﻧأ ﻼﻓ ﻊﻳﺮﺴﻟا ﻆﻔﺤﻟﺎﺑ ﻰﻠﻋ ﻦﻨﻣ، واﻰﺿﺮﺗ ﺎﻣ ﺖﻧوأ ﻢﻳﺮﻜﻟا ﺖﻧ، أﻢﻬﻓأ ﺎﻣ ﻞﻬﺟأ ﻻو ﻆﻔﺣأ ﺎﻣ رب ﺎﻳ ديﺎﻬﻟا ﺖﻧوأ ﻲﻄﻌﻤﻟاﻲﻨﻋ ﺪﻌﺑ، وأﺎﻤﻬﻓا، وﺮﺒﺻ، وﺎﻤﻠﺣ، وﺎﻤﻠﻋ ﻲﻧرب زد ﻼﻘﻋ، وﺔﻳﻮﻗ ﺔﻈﻓﺎﺣ ﻲﻟ ﻞﻌﺟ، واﺖﺘﺸﺘﻟن واﺎﻴﺴﻨﻟا فﺮﺻوا ﻲﺻﺎﻌﻤﻟا ﻲﻨﻋ ﺪﻌﺑ، وأﺎﻈﻘﻴﺘﻣ ً اﺮﻜﻓ، وﺎﻴﻋوا ﻦﻄﺑ ﺎﻣو ﺎﻬﻨﻣ ﺮﻬﻇ ﺎﻣ ﻦﺘﻔﻟا ﻲﻨﻋﻦﻣ ﻲﻠﻋ ﺮﺸﻧ، واﻚﺘﻤﻜﺣ ابﻮﺑأ ﻦﻣ ﻲﻟ ﺢﺘﻓا ﻢﻬﻠﻟا ﻦﺴﺣو ﻢﻬﻔﻟا ﺔﻟﻮﻬﺴﺑ ﻲﻠﻋ ﻦﻨﻣ، واﻚﺘﻤﺣاب رﻮﺑأ ."ﺰﻴﻛﺮﺘﻟة اﻮﻗب وﺎﻌﻴﺘﺳﻻاﻲﻓ ركﺎﺒﺗ، وﺎﻌﻳﺮﺳ ﻲﻈﻔﺣ ﻞﻌﺠﺗ أن ﻚﻟﺄﺳأ ﻲﻧإ ﻢﻬﻠﻟا ى، وأنﺪﺳ ﻲﺒﻌﺗ ﺐﻫﺬﻳ ﻻأ ﻚﻟﺄﺳ، وأﻲﺘﻗي ووﺪﻬﺟ ي".ﺮﻣأ ﺮﺴﻴﺗو ﻲﻨﻘﻓﻮﺗيﺮﻣح أﻼﺻ ﻪﻴﻓ ﺎﻤﻟ ﻲﻧﺪﺷوأر ﻲﺘﺳدرا ﻰﻠﻋ ﻲﻨﻋأ ﻢﻬﻠﻟا ﺔﻛﺮﺒﻟوا ﻪﺗﻮﻗو ﻆﻔﺤﻟا ﺔﻋﺮﺳ ﻲﻨﺒﻫة، وﺮﺧﻵوا ﺎﻴﻧﺪﻟا ﻲﻓ وف".ﺮﻈﻟا ﻊﻴﻤﺟ ﻲﻓ ﺔﺳراﺪﻟا ﻰﻠﻋ رةﺪﻘﻟوا ﺖﻗﻮﻟا ﻲﻓﻞﻌﺠﺗ ﻦﻣ ﺖﻧأ ﻚﻧرب إ ﺎﻳ ،ﻼﻬﺳ ﻪﺘﻠﻌﺟ ﺎﻣ ﻻإ ﻞﻬﺳ ﻻ ﻢﻬﻠﻟ" ا ﺔﻠﻬﺳ روسﺪﻟا ﻞﻌﺠﺗ أن ﻲﻬﻟإ ﺎﻳ ﻚﻟﺄﺳ، أﻼﻬﺳ ﺖﺌﺷ ن إذاﺰﺤﻟا ﻲﻓ بﺎﻌﻴﺘﺳﻻة اﺮﺴﻴﻣ ﺔﻠﺌﺳﻷا ﻞﻌﺠﺗ وأن ﻲﻟ ﺔﺒﺴﻨﻟﺎﺑ ﻢﻬﻔﻟا ك".ﺮﻣﺄﺑ امﺰﺘﻟﻻوا ﻚﺘﻋﺎﻃ ﻲﻨﻗ، وارزﻲﻨﻫذ

ﺔﻠﺌﺳﻻه اﺬﻫ ﻦﻋ ﻲﺒﻴﺟدئ و أﺎﻫ نﺎﻜﻣ ﻲﻓ ﻲﺴﻠﺟا : ﻪﻴﻓ ﺐﻏي أرﺬﻟا ﺺﺼﺨﺘﻟا ﻮﻫ ﻮﻫﺎﻣ ب:ﻮﻠﻄﻤﻟل اﺪﻌﻤﻟا ﻮﻫ ﺎﻣ ات:ﺰﻴﻔﺤﺗ

ﺔﺳرﺪﻤﻟت اﺎﻳﺮﺘﺸﻣ(..ﺔﻴﺟرﺎﺧ ﺐﺘﻛ ﺔﻴﺳرﺪﻣ ادوات)

ﻲﻋﻮﺒﺳﻻا ﺖﻴﻗﻮﺘﻟاﺪﺣﻷاﻦﻴﻨﺛﻷاءﺎﺛﻼﺜﻟاءﺎﻌﺑرﻻاﺲﻴﻤﺨﻟا9_810_911_1012_1114_1316_1517_1614_15

ﺔﻴﺻﻮﺼﺨﻟورس اﺪﻟا ﺪﻴﻋاﻮﻣدةﺎﻤﻟاذ(ة)ﺎﺘﺳﻻا ﻢﺳأﺖﻴﻗﻮﺘﻟا

ةﺪﻤﺘﻌﻤﻟا ﻊﺟاﺮﻤﻟادةﺎﻤﻟاﻢﺳ،أﺔﻴﺟرﺎﺧ ﺐﺘﻛ ب ،ﻮﻴﺗﻮﻴﻟات اﻮﻨﻗدة (ﺎﻤﻟا ﺔﺳر دراﺪﺼﻣ ك)ﻮﺒﺴﻴﻔﻟا ﺔﺤﻔﺻذ ،ﺎﺘﺳﻷا تﺎﻴﺿﺎﻳﺮﻟاﺔﻴﺋﺎﻳﺰﻴﻔﻟم اﻮﻠﻌﻟاةﺎﻴﺤﻟوا ﺔﻌﻴﺒﻄﻟم اﻮﻠﻋﺔﻴﻣﻼﺳﻹم اﻮﻠﻌﻟا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا

ةﺪﻤﺘﻌﻤﻟا ﻊﺟاﺮﻤﻟادةﺎﻤﻟاﻢﺳ،أﺔﻴﺟرﺎﺧ ﺐﺘﻛ ب ،ﻮﻴﺗﻮﻴﻟات اﻮﻨﻗدة (ﺎﻤﻟا ﺔﺳر دراﺪﺼﻣ ك)ﻮﺒﺴﻴﻔﻟا ﺔﺤﻔﺻذ ،ﺎﺘﺳﻷاﺎﻴﻓاﺮﻐﺠﻟوا ﺦﻳرﺎﺘﻟاﺔﻴﻧﺎﺜﻟا ﺔﻴﺒﻨﺟﻷا ﺔﻐﻠﻟا ﺔﻔﺴﻠﻔﻟاﻰﻟوﻷا ﺔﻴﺒﻨﺟﻷا ﺔﻐﻠﻟا

والﺪﻟا ﻰﻠﻋ تﺎﻴﻣﻮﻤﻋ ﺔﻴﺳﻻا ﺔﻟاﺪﻟا ﺔﻴﻤﺗ بﺎﻏﻮﻠﻟا ﺔﻟاﺪﻟا تﺎﻴﻟﺎﺘﺘﻤﻟا تﻻﺎﻤﺘﺣﻻا ﺔﺒﻛﺮﻣ ادﺪﻋأ ءﺎﻀﻔﻟا ﻲﻓ ﺔﺳﺪﻨﻬﻟا روسﺪﻟاﻢﻬﻓ ﺺﻴﺨﻠﺗ+ﻦﻳرﺎﻤﺗ ﺎﻳرﻮﻟﺎﻜﺑﻦﻳرﺎﻤﺗ ﺔﻴﺟرﺎﺧﻦﻳرﺎﻤﺗ+ﺔﻌﺟاﺮﻣ تﺎﻴﺿﺎﻳﺮﻟدة اﺎﻤﻟ يﻮﻨﺴﻟا ﺞﻣﺎﻧﺮﺑتﺎﻴﺿﺎﻳﺮﻟا دةﺎﻤﻟ يﻮﻨﺴﻟا ﺞﻣﺎﻧﺮﺑتﺎﻴﺿﺎﻳﺮﻟدة اﺎﻤﻟ يﻮﻨﺴﻟا ﺞﻣﺎﻧﺮﺑ

ﻲﺋﺎﻴﻤﻴﻛ لﻮﺤﺘﻟ ﺔﻴﻨﻣﺰﻟا ﺔﻌﺑﺎﺘﻤﻟا ﺔﻴﻜﻴﻧﺎﻜﻴﻣ ﺔﻠﻤﺟ رﻮﻄﺗ ﺔﻴﺋﺎﺑﺮﻬﻜﻟا ﺮﻫاﻮﻈﻟا ﺔﺳدرا ازنﻮﺗ ﺔﻟﺎﺣ ﻮﺤﻧ ﺔﻴﺋﺎﻴﻤﻴﻛ ﺔﻠﻤﺟ رﻮﻄﺗ ﺔﻳوﻮﻨﻟت اﻻﻮﺤﺘﻟا ﺔﻴﺋﺎﻴﻤﻴﻛ ﺔﻠﻤﺟ رﻮﻄﺗ ﺔﺒﻗاﺮﻣ ة)ﺮﺘﺳﻻ( ا ةﺰﺘﻬﻤﻟرات اﻮﻄﺘﻟا ﺔﻴﺋﺎﻳﺰﻴﻓ مﻮﻠﻌﻟدة اﺎﻤﻟي اﻮﻨﺴﻟا ﺞﻣﺎﻧﺮﺑﺔﻴﺋﺎﻳﺰﻴﻓ مﻮﻠﻌﻟا دةﺎﻤﻟا يﻮﻨﺴﻟا ﺞﻣﺎﻧﺮﺑﺔﻴﺋﺎﻳﺰﻴﻓ مﻮﻠﻌﻟدة اﺎﻤﻟي اﻮﻨﺴﻟا ﺞﻣﺎﻧﺮﺑ روسﺪﻟاﻢﻬﻓ ﺺﻴﺨﻠﺗ+ﻦﻳرﺎﻤﺗ ﺎﻳرﻮﻟﺎﻜﺑﻦﻳرﺎﻤﺗ ﺔﻴﺟرﺎﺧﻦﻳرﺎﻤﺗ+ﺔﻌﺟاﺮﻣ

ﻦﻴﺗوﺪﺒﻟا ﺐﻴﻛﺮﺗﺔﻔﻴﻇوو ﺔﻴﻨﺑ ﻦﻴﺑ ﺔﻗﻼﻌﻟا ﻦﻴﺗوﺪﺒﻟاﺰﻴﻔﺤﺘﻟا ﻲﻓ تﺎﻨﻴﺗوﺪﺒﻟا ﻪﻟادو ﻲﻤﻳﺰﻧﻻاﻦﻋ عﺎﻓﺪﻟا ﻲﻓ تﺎﻨﻴﺗوﺪﺒﻟا ﻪﻟدو اتﺬﻟالﺎﺼﺗﻻا ﻲﻓ تﺎﻨﻴﺗوﺪﺒﻟا ﻪﻟدو ﻲﺒﺼﻌﻟاﺔﻴﻌﻴﺒﻄﻟم اﻮﻠﻌﻟدة اﺎﻤﻟ يﻮﻨﺴﻟا ﺞﻣﺎﻧﺮﺒﻟاﺔﻴﻌﻴﺒﻄﻟا مﻮﻠﻌﻟا دةﺎﻤﻟ يﻮﻨﺴﻟا ﺞﻣﺎﻧﺮﺒﻟاﺔﻴﻌﻴﺒﻄﻟم اﻮﻠﻌﻟدة اﺎﻤﻟ يﻮﻨﺴﻟا ﺞﻣﺎﻧﺮﺒﻟا ﺔﻗﺎﻄﻟا ﻞﻳﻮﺤﺗ :ﻲﻧﺎﺜﻟا ﻲﻤﻠﻌﺘﻟل اﺎﺠﻤﻟا ﺔﻳﻮﻠﺨﻟا ﺔﻴﻨﺒﻟق اﻮﻓﺎﻣ ىﻮﺘﺴﻣ ﻰﻠﻋ ىلﻋ ﺔﻳﻮﻗﺎﻄﻟا تﻻﻮﺤﺘﻟا ﺔﻠﺻﻮﺣ يﻮﻠﺨﻟا ىﻮﺘﺴﻤﻟاﺔﻴﺋﺎﻴﻤﻴﻛ ﺔﻗﺎﻃ ﻰﻟا ﺔﻴﺋﻮﻀﻟا ﺔﻗﺎﻄﻟا ﻞﻳﻮﺤﺗ تﺎﻴﻟآ ﺔﻨﻣﺎﻛﺔﻗﺎﻄﻟا ﻞﻳﻮﺤﺗ تﺎﻴﻟآ ﺔﻨﻣﺎﻜﻟا ﺔﻴﺋﺎﻴﻤﻴﻜﻟا ATP ىلإ ﺔﻴﺌﻳﺰﺠﻟا ﺔﻣﺎﻌﻟا ﺔﻴﻧﻮﺘﻜﺘﻟا :ﺚﻟﺎﺜﻟا ﻲﻤﻠﻌﺘﻟل اﺎﺠﻤﻟاﺔﻴﺿرﻻا ةﺮﻜﻟا ﺔﻴﻨﺑﺮﻫاﻮﻈﻟا و ﻲﻧﻮﺘﻜﺘﻟا طﺎﺸﻨﻟا ﺔﻴﺟﻮﻟﻮﻴﺠﻟا تﺎﻴﻨﺒﻟوا ﺔﻄﺒﺗﺮﻤﻟا تﺎﻨﻴﺗوﺮﺒﻠﻟ ﻲﻔﻴﻇﻮﻟا ﺺﺼﺨﺘﻟا ول:ﻻا ﻲﻤﻠﻌﺘﻟل اﺎﺠﻤﻟاروسﺪﻟاﻢﻬﻓ ﺺﻴﺨﻠﺗ+ﻦﻳرﺎﻤﺗ ﺎﻳرﻮﻟﺎﻜﺑﻦﻳرﺎﻤﺗ ﺔﻴﺟرﺎﺧﻦﻳرﺎﻤﺗ+ﺔﻌﺟاﺮﻣ

ﺎﻬﺑوآدا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟدة اﺎﻤﻟ يﻮﻨﺴﻟا ﺞﻣﺎﻧﺪﺒﻟاﺎﻬﺑوآدا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟا دةﺎﻤﻟ يﻮﻨﺴﻟا ﺞﻣﺎﻧﺪﺒﻟاﺎﻬﺑوآدا ﺔﻴﺑﺮﻌﻟا ﺔﻐﻠﻟدة اﺎﻤﻟ يﻮﻨﺴﻟا ﺞﻣﺎﻧﺪﺒﻟاروسﺪﻟاﻢﻬﻓ ﺺﻴﺨﻠﺗ+ﻦﻳرﺎﻤﺗ ﺎﻳرﻮﻟﺎﻜﺑﻦﻳرﺎﻤﺗ ﺔﻴﺟرﺎﺧﺔﻌﺟاﺮﻣ ﻦﻳرﺎﻤﺗ+ : ﻱﺮﻜﻔﻟﺍ ءﺎﻨﺒﻟﺍ ﺞﻣﺎﻧﺮﺑﻲﻤﻴﻠﻌﺘﻟا ﺮﻌﺸﻟادبﺎﺘﻤﻟا ﻲﻤﻠﻌﻟا ﺮﺜﻨﻟايﺮﺠﻬﻤﻟا ﺮﻌﺸﻟا، أدبﺔﻴﻨﻴﻄﺴﻠﻔﻟا ﺔﻴﻀﻘﻟ، اﺔﻴﺋاﺰﺠﻟرة اﻮﺜﻟا ﻲﺳﺎﻴﺴﻟا ﺮﻌﺸﻟا (امﺰﺘﻟﻻاﻲﻋﺎﻤﺘﺟﻻا ﺮﻌﺸﻟالﺎﻘﻤﻟا ﻦﻓﺔﺼﻘﻟا ﻦﻓحﺮﺴﻤﻟا ﻦﻓ:ﺔﻏﻼﺒﻟﺍ ﺞﻣﺎﻧﺮﺑﻞﺳﺮﻤﻟوا ﻰﻠﻘﻌﻟز اﺎﺠﻤﻟاﻪﺘﻏﻼﺑو ﻪﻋاﻮﻧا ﻊﻣ ﻪﻴﺒﺸﺘﻟارةﺎﻌﺘﺳﻻوا ﺔﻴﻨﻜﻤﻟرة اﺎﻌﺘﺳﻻا ﺔﻳﺎﻨﻜﻟا ﺔﻴﺤﻳﺮﺼﺘﻟاﺔﻴﺋﺎﺸﻧﻹوا ﺔﻳﺮﺒﺨﻟا ﺐﻴﻟﺎﺳﻷاض اﺮﻏأ

:ﺪﻋاﻮﻘﻟا ﺞﻣﺎﻧﺮﺑ+ إذ + إذن ﺬﺌﻨﻴﺣ اب إذاﺮﻋإﺎﻬﻟ ﻞﺤﻣ ﻻ ﻲﺘﻟاب اﺮﻋﻻا ﻦﻣ ﻞﺤﻣ ﺎﻬﻟ ﻰﺘﻟا ﻞﻤﺠﻟا ﻞﻤﺠﻟاب اﺮﻋا (ابﺮﻋﻻا ﻦﻣلﺪﺒﻟاﺰﻴﻴﻤﺘﻟل واﺎﺤﻟاﺎﻣﻮﻟ + ﻻﻮﻟ + ﻮﻟ ابﺮﻋإﻦﻴﻟﻮﻌﻔﻣ ﻰﻟإ ﺔﻳﺪﻌﺘﻤﻟل اﺎﻌﻓﻷاﻲﻟﻻﺪﻟا ﻞﻘﺤﻟاروسﺪﻟاﻢﻬﻓ ﺺﻴﺨﻠﺗ+ﻦﻳرﺎﻤﺗ ﺔﻴﺟرﺎﺧﻦﻳرﺎﻤﺗ ﺎﻳرﻮﻟﺎﻜﺑﺔﻌﺟاﺮﻣ ﻦﻳرﺎﻤﺗ+

روسﺪﻟاﻢﻬﻓ ﺺﻴﺨﻠﺗ+ﻦﻳرﺎﻤﺗ ﺔﻴﺟرﺎﺧﻦﻳرﺎﻤﺗ ﺎﻳرﻮﻟﺎﻜﺑﺔﻌﺟاﺮﻣ ﻦﻳرﺎﻤﺗ+ﺔﻳﺰﻴﻠﺠﻧﻻﺍ ﺔﻐﻠﻟﺍ ﺓﺩﺎﻤﻟ ﻱﻮﻨﺴﻟﺍ ﺞﻣﺎﻧﺮﺒﻟﺍEthics in businesssafety firstAstronome and the Solar systèmeﺪﻋﺍﻮﻘﻟﺍexpressing adviceconditionalunlessit's high timewishsimilarities/ differencesdirect/ indirect speechexpressing obligation and necessityfinal sfinal edpreffix-root-suffixsyllablesstressed syllablesexpressing causeActive / passive voice

روسﺪﻟاﻢﻬﻓ ﺺﻴﺨﻠﺗ+ﻦﻳرﺎﻤﺗ ﺔﻴﺟرﺎﺧﻦﻳرﺎﻤﺗ ﺎﻳرﻮﻟﺎﻜﺑﺔﻌﺟاﺮﻣ ﻦﻳرﺎﻤﺗ+ﺔﻴﺴﻧﺮﻔﻟﺍ ﺔﻐﻠﻟﺍ ﺓﺩﺎﻤﻟ ﻱﻮﻨﺴﻟﺍ ﺞﻣﺎﻧﺮﺒﻟﺍtexte historiquetexte argumentatiftexte exhortatifﺪﻋﺍﻮﻘﻟﺍle discours direct et indirectla nominalisationles rapports logique: cause, butLa voix pasive et active

ﺔﻴﻣﻼﺳم إﻮﻠﻋ : ﻆﻔﺤﻟا ﻊﺒﺘﺘﻣ روسﺪﻟاﻢﻬﻓ ﻆﻔﺣﺔﻌﺟاﺮﻣﻊﻴﺿاﻮﻣ ﻞﺣﻊﻤﺘﺠﻤﻟد واﺮﻔﻟا ﻰﻠﻋ ﺎﻫﺮﺛوأ ﺔﻴﻣﻼﺳﻹة اﺪﻴﻘﻌﻟ. ا01.ﺔﻴﻣﻼﺳﻹة اﺪﻴﻘﻌﻟا ﺖﻴﺒﺜﺗ ﻲﻓ آنﺮﻘﻟا ﻞﺋﺎﺳ، و02 ﺔﻳوﺎﻤﺴﻟت اﻻﺎﺳﺮﻟم واﻼﺳﻹا 03 ﻢﻳﺮﻜﻟآن اﺮﻘﻟا ﻲﻓ ﻞﻘﻌﻟا 04 ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻌﻳﺮﺸﻟا ﺪﺻﺎﻘﻣ 05 .ﺔﻤﻳﺮﺠﻟاف واﺮﺤﻧﻻا ﺔﺑرﺎﺤﻣ ﻲﻓ مﻼﺳﻹا ﺞﻬﻨﻣ .06ت.ﺎﺑﻮﻘﻌﻟا ﻲﻓ ﺔﻴﻣﻼﺳﻹا ﺔﻌﻳﺮﺸﻟم اﺎﻜﺣم أﺎﻣواة أﺎﺴﻤﻟ. ا07ﻢﻳﺮﻜﻟآن اﺮﻘﻟا ﻲﻓ ﺔﻴﻤﺴﺠﻟوا ﺔﻴﺴﻔﻨﻟا ﺔﺤﺼﻟا 08.ﺔﻠﺳﺮﻤﻟا ﺔﺤﻠﺼﻤﻟس اﺎﻴﻘﻟع اﺎﻤﺟﻹا ﻊﻳﺮﺸﺘﻟدر اﺎﺼﻣ 09ﻢﻳﺮﻜﻟآن اﺮﻘﻟا ﻲﻓ ﻢﻴﻘﻟا 10مﻼﺳﻻا ﻲﻓ ﻒﻗﻮﻟا 11اث.ﺮﻴﻤﻟا ﻢﻠﻋ ﻰﻟإ ﻞﺧﺪﻣ م:ﻼﺳﻹا ﻲﻓ ةﺮﺳﻷم اﺎﻜﺣأ ﻦﻣ 12ﻪﻣﺎﻜﺣوأ ﺎﺑﺮﻟا 13ﻂﻴﺴﻘﺘﻟ- ا ﺔﺤﺑاﺮﻤﻟف اﺮﺼﻟا ﻊﻴﺑ - ﺔﻴﻟﺎﻤﻟت اﻼﻣﺎﻌﻤﻟا 14 ﻦﻳﺮﺧﻵا ﺔﻳﺮﺤﺑ ﺎﻬﻃﺎﺒﺗى ارﺪﻣو ﺔﻴﺼﺨﺸﻟا ﺔﻳﺮﺤﻟا 15ﺔﻟﺎﻔﻜﻟا ﻲﻨﺒﺘﻟ، اﺐﺴﻨﻟم اﻼﺳﻹا ﻲﻓ ةﺮﺳﻷم اﺎﻜﺣأ ﻦﻣ 16.ﻢﻫﺮﻴﻏو ﻦﻴﻤﻠﺴﻤﻟا ﻦﻴﺑ ﺔﻴﻋﺎﻤﺘﺟﻻت اﺎﻗﻼﻌﻟا 17داع .ﻮﻟا ﺔﺠﺣ ﻲﻓ لﻮﺳﺮﻟا ﺔﺒﻄﺧ 18

ﺦﻳرﺎﺗ : ﻆﻔﺤﻟا ﻊﺒﺘﺘﻣ روسﺪﻟاﻢﻬﻓﻆﻔﺣﺔﻌﺟاﺮﻣﻊﻴﺿاﻮﻣ ﻞﺣ ﻲﻓ ﻢﻟﺎﻌﻟا ﻪﺒﻳﻮﻄﺗ :ﻰﻟوﻻا ﺔﻴﻤﻠﻌﺘﻟة اﺪﺣﻮﻟا ﺔﻴﺒﻄﻘﻟا ﺔﻴﺋﺎﻨﺜﻟا ﻞﻇ 1989-1945 ﻦﻴﺑ ﺮﺋﺍﺰﺠﻟﺍ :ﺔﻴﻧﺎﺜﻟﺍ ﺔﻴﻤﻠﻌﺘﻟﺍ ﺓﺪﺣﻮﻟﺍ ﻦﻴﺑ ﺚﻟﺎﺜﻟﺍ ﻢﻟﺎﻌﻟﺍ ﺭﻮﻄﺗ :ﺔﺜﻟﺎﺜﻟﺍ ﺔﻴﻤﻠﻌﺘﻟﺍ ﺓﺪﺣﻮﻟﺍ 1989-1945ﻢﻟﺎﻌﻟا ﻞﻜﺸﺗ اع وﺮﺼﻟوز اﺮﺑﻲﻟوﺪﻟاج اﺪﻔﻧﻻا ﻲﻋﺎﺴﻣﺔﻴﺒﻄﻘﻟا ﺔﻳدﺎﺣﻻا ﻰﻟا ﺔﻴﺋﺎﻨﺜﻟا ﻦﻣرﺎﻤﻌﺘﺳﻻا ﻞﻌﻓ ورد ﺢﻠﺴﻤﻟا ﻞﻤﻌﻟاﺔﻳﺮﺋاﺰﺠﻟا ﺔﻟوﺪﻟء اﺎﻨﺑ و ﺔﻴﻨﻃﻮﻟدة اﺎﻴﺴﻟدة اﺎﻌﺘﺳاي وﺪﻴﻠﻘﺘﻟر اﺎﻤﻌﺘﺳﻻا ﻊﺟاﺮﺗ ﻦﻴﺑ ﺚﻟﺎﺜﻟا ﻢﻟﺎﻌﻟا رﺮﺤﺘﻟت اﺎﻛﺮﺣ ارﺮﻤﺘﺳاﺔﻳارﺮﻤﺘﺳي و اﺪﻴﻠﻘﺘﻟد اﺎﻤﻌﺘﺳﻻا ﺔﻴﻔﺼﺗ ﻦﻣ ﻦﻴﻄﺴﻠﻓ رﺮﺤﺘﻟا

ﺎﻴﻓاﺮﻐﺟ : ﻆﻔﺤﻟا ﻊﺒﺘﺘﻣ روسﺪﻟاﻢﻬﻓﻆﻔﺣﺔﻌﺟاﺮﻣﻊﻴﺿاﻮﻣ ﻞﺣ دﺎﺼﺘﻗﻻا ﻊﻗوا :ﻰﻟوﻻا ﺔﻴﻤﻠﻌﺘﻟة اﺪﺣﻮﻟا ﻲﻤﻟﺎﻌﻟاﻯﺮﺒﻜﻟﺍ ﺔﻳﺩﺎﺼﺘﻗﻻﺍ ﻯﻮﻘﻟﺍ:ﺔﻴﻧﺎﺜﻟﺍ ﺔﻴﻤﻠﻌﺘﻟﺍ ﺓﺪﺣﻮﻟﺍ ﻢﻟﺎﻌﻟﺍ ﻲﻓ ﻲﻓ ﺔﻴﻤﻨﺘﻟﺍ ﻭ ﺩﺎﺼﺘﻗﻻﺍ :ﺔﺜﻟﺎﺜﻟﺍ ﺔﻴﻤﻠﻌﺘﻟﺍ ﺓﺪﺣﻮﻟﺍ ﺏﻮﻨﺠﻟﺍ ﻝﻭﺩﻒﻠﺨﺘﻟم و اﺪﻘﺘﻟا ﺔﻴﻟﺎﻜﺷاﻢﻟﺎﻌﻟا ﻲﻓ تﻼﻘﻨﺘﻟت و اﻻدﺎﺒﻤﻟاﻲﻤﻟﺎﻌﻟد اﺎﺼﺘﻗﻻا ﻰﻠﻋ ﺎﻫﺮﻴﺛﺎﺗ و ﺔﻴﻜﻳﺮﻣﻻة اﻮﻘﻟدر اﺎﺼﻣﻲﺑوروﻻد اﺎﺤﺗﻻة اﻮﻗ ﻲﻓ ﺎﻫﺮﺛوا ﻞﺘﻜﺘﻟة اﺮﻫﺎﻇﺎﻴﺳق آﺮﺷ بﻮﻨﺟ ق وﺮﺷ ﻲﻓ ﺔﻴﻤﻨﺘﻟن واﺎﻜﺴﻟا ﻦﻴﺑ ﺔﻗﻼﻌﻟاﻢﻟﺎﻌﻟا ﻲﻓ ﺮﺋاﺰﺠﻟد اﺎﺼﺘﻗﻻاﻞﻳازﺮﺒﻟا ﻲﻓ ﺔﻴﻤﻨﺘﻟا

ﺔﻔﺴﻠﻔﻟﺍ ﺕﺎﺣﺮﺘﻘﻣتﻻﺎﻘﻤﻟاﻢﻬﻓﺔﺑﺎﺘﻛ ﺔﻟﺎﻘﻣﻆﻔﺣﺔﻌﺟاﺮﻣ

دةﺎﻤﻟادةﺎﻤﻟاﺎﻳﺭﻮﻟﺎﻜﺒﻟﺍ ﻊﻴﺿﺍﻮﻣ2025202420232022202120192018201720162015201420132012201020112009 2008السنة م1م22025202420232022202120192018201720162015201420132012201020112009 2008السنة م1م2

دةﺎﻤﻟادةﺎﻤﻟاﺎﻳﺭﻮﻟﺎﻜﺒﻟﺍ ﻊﻴﺿﺍﻮﻣ2025202420232022202120192018201720162015201420132012201020112009 2008السنة م1م22025202420232022202120192018201720162015201420132012201020112009 2008السنة م1م2

دةﺎﻤﻟادةﺎﻤﻟاﺎﻳﺭﻮﻟﺎﻜﺒﻟﺍ ﻊﻴﺿﺍﻮﻣ2025202420232022202120192018201720162015201420132012201020112009 2008السنة م1م22025202420232022202120192018201720162015201420132012201020112009 2008السنة م1م2

دةﺎﻤﻟادةﺎﻤﻟاﺎﻳﺭﻮﻟﺎﻜﺒﻟﺍ ﻊﻴﺿﺍﻮﻣ2025202420232022202120192018201720162015201420132012201020112009 2008السنة م1م22025202420232022202120192018201720162015201420132012201020112009 2008السنة م1م2

الفصل الاول

ولﻻا ﻞﺼﻔﻟا ﺔﻄﺧ وضع خطة الفصل الدراسي بتساعد على تنظيم الوقت وتحقيق النجاح من خلال تحديد الأولو يات والمتابعة المنتظمة الأهداف ﻲﻓاﺪﻫأ ﺔﻴﺳﺎﺳﻻاد اﻮﻤﻟاﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟاد اﻮﻤﻟاﻆﻔﺤﻟاد اﻮﻣ

الفصل الثاني

ﻚﻴﺑ ﺭﻮﺨﻓ ﺎﻧﺃ ﻲﻘﻳﺪﺻ ﺎﻳ ﺭﻮﺨﻓﻭ ﻚﺗﻻﻭﺎﺤﻤﺑ ﺩﻮﻬﺠﻤﻟﺎﺑﻭ ﻪﻟﺬﺒﺘﺑ ﻲﻠﻟﺍ

ﻲﻧﺎﺜﻟا ﻞﺼﻔﻟا ﺔﻄﺧ وضع خطة الفصل الدراسي بتساعد على تنظيم الوقت وتحقيق النجاح من خلال تحديد الأولو يات والمتابعة المنتظمة الأهداف ﻲﻓاﺪﻫأ ﺔﻴﺳﺎﺳﻻاد اﻮﻤﻟاﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟاد اﻮﻤﻟاﻆﻔﺤﻟاد اﻮﻣ

الفصل الثالث

ﻚﻣﺍﺪﻗ ﻪﺴﻟ ﻲﺗﻮﻜﺘﻛﺎﻳ ﺖﻗﻭ ﻞﻤﻛﻭ ﺶﺳﺄﻴﺘﻣ

ﺚﻟﺎﺜﻟا ﻞﺼﻔﻟا ﺔﻄﺧ وضع خطة الفصل الدراسي بتساعد على تنظيم الوقت وتحقيق النجاح من خلال تحديد الأولو يات والمتابعة المنتظمة الأهداف ﻲﻓاﺪﻫأ ﺔﻴﺳﺎﺳﻻاد اﻮﻤﻟاﺔﻳﻮﻧﺎﺜﻟاد اﻮﻤﻟاﻆﻔﺤﻟاد اﻮﻣ

@لمسةفراشة