Makalah ini disusun oleh Fathimah Annaisaburiyah untuk memenuhi tugas mata pelajaran Informatika kelas X di SMK Metland School. Dokumen membahas empat topik utama: Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) di laboratorium komputer, berpikir komputasional beserta aspek dekomposisi, pengenalan pola, abstraksi, dan algoritma, literasi digital serta manfaatnya bagi siswa, dan praktik lintas bidang yang…
Makalah ini adalah tugas mata pelajaran Informatika untuk siswa kelas X SMK Metland School, disusun oleh Fathimah Annaisaburiyah. Dokumen ditujukan bagi siswa dan guru yang ingin memahami penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3), berpikir komputasional, literasi digital, dan praktik lintas bidang dalam konteks pendidikan.
Bab I berisi latar belakang yang menjelaskan pentingnya teknologi dalam pendidikan dan perlunya K3, berpikir komputasional, literasi digital, serta praktik lintas bidang. Rumusan masalah mencakup pengertian dan manfaat K3 di laboratorium komputer, aspek berpikir komputasional, literasi digital bagi siswa, dan penerapan praktik lintas bidang.
Bab II membahas K3 dengan cara menerapkannya di laboratorium komputer seperti memeriksa peralatan, mengatur posisi duduk, dan menjaga jarak mata ke layar. Manfaat K3 meliputi pengurangan risiko kecelakaan dan kerusakan peralatan.
Selanjutnya, bab ini menjelaskan berpikir komputasional dengan empat aspek: dekomposisi (membagi masalah besar), pengenalan pola (menemukan kesamaan), abstraksi (memilih informasi penting), dan algoritma (urutan langkah logis). Contoh diberikan untuk setiap aspek.
Literasi digital didefinisikan sebagai kemampuan menggunakan teknologi digital untuk mencari, memahami, mengevaluasi, dan menyebarkan informasi secara bijak. Manfaatnya termasuk mempermudah pencarian informasi, menambah pengetahuan, dan melatih berpikir kritis.
Praktik lintas bidang menggabungkan Informatika dengan pelajaran lain, seperti membuat makalah, mengolah data di Excel, membuat poster digital, dan presentasi. Bab III menyimpulkan pentingnya K3 dan memberikan saran agar siswa dan guru menerapkan aturan keselamatan di laboratorium komputer.