Примерный перечень функциональных комплектов для формирования развивающей предметно- пространственной среды Московская область 2025
Ключевой задачей при создании такой среды является ее содержательная насыщенность и трансформируемость, необходимые для реализации образовательной программы организации. Современное дошкольное образование, основанное на принципе вариативности, предоставляет образова- тельным организациям возможность гибко формиро- вать развивающую предметно-пространственную среду (РППС) в строгом соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом до- школьного образования (ФГОС ДО) и Федеральной об- разовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). В рамках проекта «Предшкола: стандарт детского сада» для педа- гогов дошкольного образования Московской области был разрабо- тан актуальный перечень оборудо- вания, призванный создать опти- мальные условия для комплексной подготовки детей к школе. Особое внимание в данном перечне уде- ляется целенаправленному разви- тию математических способно- стей дошкольников через практи- ко-ориентированную деятель- ность и игровые формы. Важнейшим элементом реализа- ции этой задачи выступают уни- версальные модули для групповых и игровых площадок. Их полифункциональный и транс- формируемый характер позволяет легко адаптировать пространство под решение разнообразных педа- гогических задач: от организации совместной проектной деятельно- сти и сюжетно-ролевых игр до проведения занятий по формиро- ванию элементарных математиче- ских представлений (ФЭМП). По- добные модули служат не только физической основой для занятий, но и сами по себе являются дидак- тическим ресурсом, способствую- щим освоению понятий формы, размера, объема, симметрии и алгоритма.
Таким образом, представленное оборудование не только помогает раз- вивать индивидуальные способности и творческий потенциал каждого ребенка, но и выполняет важную коммуникативную функцию, развивает навыки сотрудничества со сверстниками и взрослыми. Оно обеспечива- ет комплексный подход к развитию ребенка в рамках основной общеоб- разовательной программы, соответствующей требованиям ФГОС ДО, ФОП ДО и действующим санитарным правилам. При формировании РППС образовательной организации, реализующей программу дошкольного образования, важно учитывать следующие ком- поненты: • Разнообразие использования предметов: Ширмы, мягкие модули, маты и другие элементы, позволяющие детям использовать их в раз- личных игровых и образовательных ситуациях; • Возможность изменений: Среда должна быть гибкой, чтобы можно было легко изменять ее функции в зависимости от текущих потребно- стей и задач; • Периодическая сменяемость материалов: Регулярное обновление игрового материала, появление новых предметов, стимулирующих исследовательскую, познавательную, игровую и двигательную актив- ность детей; • Соответствие возрасту и образовательной программе: Среда должна соответствовать возрастным особенностям детей и содержа- нию образовательной программы; • Доступность и безопасность: Свободный доступ детей к играм, игрушкам и материалам, а также обеспечение надежности и безопас- ности оборудования; • Материалы для развития навыка чтения и формирования элемен- тарных математических представлений: Печатные буквы, слова, книги с крупным шрифтом, пособия с цифрами, настольные игры с буквами и цифрами; • Гигиенические, педагогические и эстетические требования: Соот- ветствие среды гигиеническим, педагогическим и эстетическим тре- бованиям, включая единство стиля, гармонию цветов и соразмерность предметов мебели. Эти компоненты помогают создать благоприятную и развивающую среду, способствующую всестороннему развитию детей дошкольного возраста.
Познавательное развитие Интеллектуально-познавательное становление детей дошкольного возраста представляет собой фундамен- тальный процесс, обеспечивающий формирование це- лостной личности, способной к эффективному соци- альному взаимодействию и академической успешно- сти на последующих этапах образования. Данный процесс реализуется через комплексную работу по следующим направлениям: 1. Формирование пред- ставлений об окружа- ющем мире Дети учатся понимать свойства объектов, создавая базовую кар- тину мира. 2. Развитие интересов и любознательности Стимулируется интерес к окру- жающему миру, развивается активное мышление и исследо- вание. 3. Развитие речи и мыш- ления Дети учатся формулировать мысли и объяснять наблюдения, развивая связность речи и навыки логического мышления. 4. Формирование позна- вательных действий Дети учатся искать информацию, экспериментировать, что спо- собствует развитию их самосто- ятельности. 5. Развитие воображения и творческой активно- сти Стимулируется творческое мыш- ление, дети придумывают новые идеи. 6.Эмоциональное разви- тие Учатся понимать различные эмоции как собственные, так и других людей. 7. Подготовка к школе Создается основа для успешного усвоения знаний и дальнейшего обучения.
Формирование элементарных математических представлений Формирование элементарных математических пред- ставлений (ФЭМП) включает в себя комплексную работу по следующим направлениям: Освоение базовых понятий о числах и цифрах Развитие навыков количественного и порядкового счёта Изучение арифметических действий Решение простых математических задач Формирование представлений о множестве 1 Количественные представления и счётная деятельность Изучение различных параметров величины (длина, ширина, высота, толщина, масса) Освоение способов сравнения и измерения величин Развитие глазомера и измерительных навыков Знакомство с единицами измерения 2 Величинные представления Изучение плоскостных и объёмных геометрических фигур Освоение свойств геометрических форм Развитие умения различать и называть фигуры Формирование навыков конструирования 3 Геометрические представления Развитие умения ориентироваться относительно собственного тела Освоение пространственных предлогов и наречий Формирование навыков ориентировки на плоскости Развитие пространственного мышления 4 Ориентация в пространстве Изучение частей суток и их последовательности Освоение дней недели Знакомство с месяцами и временами года Развитие чувства времени 5 Формирование временных представлений Развитие мыслительных операций (анализ, синтез, сравнение) Формирование навыков классификации Развитие умения устанавливать причинно-следственные связи Освоение логических операций 6Логико-математическая деятельность
Модуль «Устный счет» — это готовое реше- ние для педагогов ДОУ, работающих с детьми 3-7 лет в соот- ветствии с ФГОС ДО. С модулем дети освоят навыки устного счета, научатся быстро складывать и вычитать в уме, разовьют логическое мышление и концентрацию внима- ния, а также укрепят навыки работы с числами и многое другое. Состав комплекта: Пособие «Сложение и вычитание для ментальной математики» Развивающая игрушка «Считаем с туканами» Контейнеры для хранения Методические рекомендации Модуль «Устный счет» 3+
С модулем дети освоят счет до 1000, узнают соот- ношение числа и цифры, получат первые навыки сложения и вычитания. Дети познакомятся с понятиями «один», «много», «несколько», «больше», «меньше», «равно» и многое другое. Состав комплекта: Развивающая игрушка «Веселые совята» Развивающая игрушка «Пингвины на льдине» Контейнеры для хранения Методические рекомендации, карточки Модуль «Количество, счет» 3+
Модуль «Математические кораблики. ОВЗ» С модулем дети осваивают базовые математиче- ские понятия. В процессе игры они учатся считать, сравнивать числа, решать простые задачи на сложение и вычитание, а также развивают логическое мыш- ление и внимание. Состав комплекта: Развивающая игрушка «Математические кора- блики» Игрушечные счёты Rekenrek Контейнеры для хранения Методические рекоменда- ции (в электронном виде) 3+
Комплект для формирования элементарных математических представлений. Количество и счет. В младшем и старшем дошкольном возрасте формиро- вание представлений о количестве характеризуется «дочисловым» периодом освоения. Выполнение детьми различных операций с предметны- ми множествами позволяет в дальнейшем развить у ма- лышей понимание количественных отношений и сфор- мировать понятие о натуральном числе. Состав комплекта: Демонстрационный и раздаточный материал к разделу «Количество и счет» Наборы для тактильного и визуаль- ного восприятия понятий «количе- ство», «число» и «цифра» Пособия для счета на слух и на ощупь Наборы для сравнения множеств Пособия для наглядного представ- ления состава числа Пособия для совершения операций «сложение» и «вычитание» Математические весы с комплек- том карточек с заданиями различ- ного уровня сложности 5+
Развивающая игрушка «Математические кораблики» (напольная, 22 элемента). Состав комплекта: Коврики - 2 шт. Двусторонние фишки - 20 шт. Занимательная командная игра «Математиче- ские кораблики» не только научит элементар- ным математическим действиям (сложение и вычитание), но и вся игра будет сочетаться с физической активностью (передвижения по коврику, гимнастические движения, игра в классики). 5+
Базовый набор для групповых занятий с детьми младшего возраста «Нумирошка» Состав комплекта: Развивающая белая доска – 1 шт. Квадратное игровое поле с выступами, которые соответствуют отверстиям на формах – 6 шт. Комплект из 80 цветных пластиковых числовых форм – 3 шт. Набор из цветных пластиковых штырьков (100 шт.), состоящий из 10-ти цветов, соответствую- щих цвету форм – 1 шт. Дополнительный комплект, состоящий из 10-ти числовых пластиковых форм «десятка» – 1 шт. Дополнительный комплект, состоящий из 10-ти числовых пластиковых форм «единица» – 1 шт. Пластиковый спиннер и накладки на спиннер с изображением числовых форм – 2 шт. Числовая прямая 0-100 см – 1 шт. Тканевый мешок светлого цвета на завязке – 3 шт. Накладка на игровое поле с отверстиями под выступы, с нарисованными изображениями, состоящие из числовых форм – 4 набора. (в каждом наборе 2 двухсторонние накладки), магнитные полоски – 3 шт. Набор лотков для счетных палочек – 1 шт. Числовая прямая с числами от 0 до 21, над каждым числом находится изображение числовых фор Нумирошки – 1 шт. Набор счетных палочек (1 см - 25 шт., 2 см - 20 шт., 3 см - 16 шт., 4 см - 12 шт., 5 см - 10 шт., 6 см -9 шт., 7 см - 8 шт., 8 см - 7 шт., 9 см - 5 шт., 10 см - 4 шт.) – 2 шт. Двусторонняя числовая прямая с числами от 0 до 10 – 2 шт. Базовый набор для групповых занятий с детьми младшего возраста от 3 до 5 лет «Нумирошка» – образовательная систе- ма, которая способствует развитию умственных спо- собностей детей. В системе используется комплекс наглядно-прак- тического материала, с ко- торым работать ребёнку будет достаточно легко и понятно. С помощью этой программы дети познако- мятся с такими понятиями, как числа, арифметиче- ские операции над числа- ми и пр. 3+
Комплект для ДОУ «Первая математика» Состав комплекта: I уровень – яблоки и груши, мишка на шаре, сортировка мишек по цвету и размеру с фигурками, цветик семицве- тик, подбери цветочек к гор- шочку; счет до 12, букашки на цветке, первое сложение с фигурками фруктов, счет с животными, лягушка путеше- ственница, счет на пальцах с мишками, набор «Узнай-ка счет», жетоны счет до 10, ви- зуально-ритмические ряды II уровень – математические таблицы, счет до 4 с машинка- ми, первое сложение от 1-5, состав числа с фишками и маркером (цвет разный), счет с объемными фигурками «Перчики», таблицы на вычи- тание в первом десятке, набор «Первая математика» III уровень – набор «Предмет- ный счет», Букашка. Счет. Состав числа, Парковка. Состав числа, числовая пирамида, теремки. I уровень – игры на счет и про- стые вычислительные действия. Сборник игр для первого зна- комства со счетом, игры с фи- гурками на соотношение числа с количеством, на сравнение и сортировку. II уровень – рассчитан на подго- товку к школе и первым про- стым арифметическим действи- ям. Изучение геометрических фигур и понятия состава числа. Комплект методических пособий разного уровня слож- ности по математике для детей подготовительной группы и начальных классов. 5+
Данный комплект представляет собой набор учебно- дидактических и развивающих материалов для до- школьного и начального школьного образования. Его суть — обеспечить многостороннее развитие ре- бёнка через игру и практическую деятельность, сфор- мировать базовые познавательные навыки и подгото- вить к успешному освоению школьной программы. Комплект игр и материалов для формирования элементарных математических представлений «Ключик знаний» Состав комплекта: Комплект «Новая школа» с мето- дическими рекомендациями Настольная игра «Клетка _БУМ» Пирамида деревянная Комплект «Кубики-плашки» Комплект «Цвета мозаики» с ме- тодическими материалами Э.А. Шадриной Доска магнитная Счетный материал «Ключики» Комплект цифр и математических знаков 3+
Развивающий набор «Умные мишки» Набор предназначен для раннего развития ребёнка. В игровой форме малыш познакомится с цифрами и освоит счёт, выучит основные цвета и научится продолжать логи- ческие ряды, тем самым развивая внимание, память, анали- тическое мышление и мелкую моторику. Состав комплекта: 60 мишек разных цветов (2 × 1,2 × 2,5 см) 6 стаканчиков 2 пинцета (15 × 4 × 3 см) 3 кубика 10 двусторонних карто- чек с заданиями. 3+
Игровой набор «Подарочки с сюрпризом» Цель комплекта заключается в том, чтобы в игровой форме — через распаковку и исследование красоч- ных «подарков» — развивать у ребёнка сразу не- сколько ключевых навыков. В процессе игры происходит освоение счёта и понимание количества, запоминание цветов, отработку навыков сопоставления, а также со- вершенствование мелкой моторики рук. Каждый элемент набора сти- мулирует познавательную активность, превращая обу- чение в увлекательный про- цесс открытия. Состав комплекта: 10 разноцветных пластмассовых коробо- чек с крышками 10 «подарков»: уточка, робот, самолетик, гитара, мишка и др. 3+
Игровой набор «Божья коровка» Состав комплекта: 6 двусторонних карточек в виде божьих коровок 72 кружочка С его помощью ребёнок в увлека- тельной форме изучает цифры, осваивает счёт, запоминает пары чисел, образующих в сумме 10 (1+9, 2+8 и т. д.), тренирует логическое мышле- ние и навыки сопо- ставления. Суть данного комплекта заключается в игровом ос- воении состава числа 10 и базовых математических навыков. 5+
«Тактильные цифры и знаки» Состав комплекта: 32 цифры с тактильны- ми элементами 5 математических знаков с тактильными элементами В результате занятий с тактильными цифрами и математическими знаками ребенок приобретет целый ряд базовых навыков, а именно: сможет распознавать цифры, ознакомится с техникой правиль- ного написания цифр, познакомится с азами количественного и порядкового счета, усвоит основные математические действия: сложение и вычитание, умно- жение и деление. Представленный тактильный набор поможет ма- лышам не только научиться узнавать цифры, но и освоить их правильное написание. 4+
Развивающая игрушка «Считаем с туканами» (10 элементов с карточками) Состав комплекта: 10 туканов с цифрами от 1 до 10 120 карточек Комплект развивает навыки базового сложения и вычитания: вытаскиваем карточку с заданием – решаем – и прячем ответ в перышках птицы с верной цифрой. 3+
Игрушечные счёты Rekenrek (2 ряда, 1 элемент) Система предлагает 5 специализированных мо- дулей, которые комбинируются под ваши педаго- гические задачи. Каждый модуль – это законченное решение, которое можно ис- пользовать как самостоятельно, так и в сочетании с другими моду- лями. Состав комплекта: Модуль 1 – «Количество, счет» Модуль 2 – «Устный счет» Модуль 3 – «Форма и ориенти- ровка в пространстве» Модуль 4 – «Величина» Модуль 5 – «Ориентировка во времени» 3+
«Азбука финансов» Методические ком- плексы «Азбука финан- сов» предназначены для организаций, реа- лизующих программу Министерства образо- вания и науки РФ по формированию основ финансовой грамотно- сти, и обеспечивают материально-техниче- ские условия для до- стижения обозначен- ных Программой задач в соответствии с ФОП. Все модели и комплектации комплексов «Азбука Финансов» можно использовать для реали- зации как основной, так и дополнительной образователь- ной программы в ДОУ. Состав комплекта: Интерактивный банкомат Банковские карты Муляжи банкнот и монет Банка РФ Программное обеспечение для использования на интерактив- ной доске или панели Методические материалы для педагогов и примеры рабочих тетрадей Более 70 игровых принадлеж- ностей (пособия, игры, мотива- ционные наклейки и др.) Тематическая игровая формен- ная одежда людей различных профессий Рабочие тетради для различных возрастных групп (комплект) Учет остатков по картам «поль- зователей» Полнофункциональные модули «Банк» и «Регистратор» 4500 дополнительных игр и заданий по всем разделам ФОП Игровой модуль с полками, весами, камерой хранения 5+
СТЕМ-стол: Математика СТЕМ–стол является тем универсальным пособи- ем, которое педагог может использовать для реше- ния широкого спектра задач. С помощью данных СТЕМ – столов можно заниматься изучением основ математи- ки, решать творческие задачи, а также, в процессе работы, развивать сенсор- ные навыки и мелкую мото- рику пальчиков. Состав комплекта: Стем-стол, набор «Сокровища» (кристаллы) Колышки цветные Колышки геометрические формы Колышки геометрические формы № 2. 3+
Набор фигурок для счёта. «Животные фермы. Мамы и малыши. Набор из 144» Цель представленного комплекта – научить ребенка считать, рас- пределять и классифицировать, устанавливать соответствия. Состав комплекта: Овцы, ягнята, утки, утята, кроли- ки, крольчата, лошади, жеребя- та, свиньи, поросята, коровы, телята. 3+
Таким образом, комплект объединяет трени- ровку мелкой моторики, координацию «глаз — рука», расширение словарного запаса и формирование предпосылок к школьному обучению — всё в игровой, мотивирующей форме. Игровой набор «Щипчики. Тройной захват» С помощью данного комплекта ребёнок в увлека- тельной форме осваивает определение цветов, учится сортировать предметы по признакам, разви- вает критическое мышление (анализирует, ищет решения, исправляет ошибки) и приобретает на- чальные математические навыки (сравнение, счёт, классификация). Состав комплекта: Доска Щипцы Фигурки червей Карточки с заданиями 3+
Представляет собой набор кубиков, кото- рые соединяются по типу конструктора. Соединив цифры по порядку и добавив очаровательную мордочку, дети получают гусеницу, с которой можно играть. Набор Полидрон «Гусеница. Устный счет» Набор «Гусеница» – это простая игра, предназначенная для раз- вития логического мышления и простого счета. Состав комплекта: 4 головы гусениц 20 пронумерованных сегментов тела (с цифрами от 1 до 20) 4-х разных цветов 4+
Магнитные компоненты надежно прикрепля- ются к вашей доске. Набор развивает навыки счёта от 1 до 20, упорядочивания, сравнения: какое число больше или меньше заданного числа. Наглядное магнитное сложение Этот набор является идеальным пособием для де- монстрации простых примеров сложения. Состав комплекта: Две чаши (синяя и зеленая) Воронка Подсчетный лоток 20 шариков (десять зеленых и десять синих) 4+
Материал счетный фигурки «Мишки с рюкзаками» Набор счетный материал «Мишки с рюкзаками» предназначен для развития мелкой моторики, мате- матических способностей и речи ребенка. Состав комплекта: 96 фигурок в виде мишек с рюкзаками (6 ярких цветов) С его помощью ре- бенок учится счи- тать, сортировать по определенному признаку, развивает усидчивость и тер- пение. 3+
Набор «Большие бусины (устный счет)» Набор предназначен для групповой игровой дея- тельности. Набор «Большие бусины (устный счет)» помогает детям с самого ран- него возраста в процессе игры развивать логическое мышление, со- образительность, моторные навыки. Состав комплекта: 66 бусин с изображением цифр от 0 до 10 8 бусин со знаком «минус» 8 бусин со знаком «плюс» 8 бусин со знаком «умножение» 8 бусин со знаком «деление» 18 бусин со знаком «равно» 12 шнурков 6+
Математика в детском саду (Коробка) «Математика в детском саду» — это полный комплекс материалов для организации работы по раз- витию математических способно- стей у дошкольников: рабочие и диагностические тетради, игро- вые материалы и картотека игр для детей, а также методические материалы для взрослых, в том числе таблицы для ведения на- блюдений, описание средств и методов педагогической под- держки ребенка. Состав комплекта: методические рекомендации, журнал наблюдений за результатами детей математическая тетрадь для детей 3–4–5 лет математическая тетрадь для детей 4–5–6 лет математическая тетрадь для детей 5–6–7 лет диагностические материалы для детей 4–5 лет диагностические материалы для детей 5–6 лет карточки для педагогов, карточки для детей материалы для распечатки сюжетные игровые поля, игровые поля, игровые карточки фигурки медведей зеркало безопасное с пластиковыми держателями геометрические фигуры двусторонние фишки для счета, тубы для фишек счетный материал, кубики, мозаичные кубики коробочка с шариками «Состав числа» игральный кубик — шестигранник, играль- ный кубик — двенадцатигранник волчок, трафарет, цифровые штампы, мешочек из ткани для тактильных игр, штемпельная подушка 3+
Игровой набор «Подарочки с сюрпризом», Сокровища пиратов. Набор предназначен для комплексного развития до- школьника: он помогает ставить речь, формировать социальные навыки, осваивать счёт, тренировать память, узнавать фигуры и цвета, развивать логику, моторику и внимание. Через игру ребёнок учится чётко произносить звуки и обогащать словарный запас, взаимодействовать с окружающими и соблю- дать правила, оперировать числами и сравнивать ко- личества, запоминать образы и последователь- ности, различать и назы- вать геометрические формы и цвета, находить закономерности и решать простые задачи, координи- ровать движения рук и пальцев, а также удержи- вать фокус на выполняе- мом задании. Состав комплекта: набор из 30 предметов включает в себя 5 сундуков с сокровищами, 5 ключей, 5 сюрпризов и 15 цвет- ных монет 3+
Звенья счетные соединяющиеся большие (200 шт.) Пособие направлено на развитие мелкой моторики у детей, навыков счета, умения подбирать по цвету и умения составлять последовательность, в том числе и по образцу. Состав комплекта: 200 звеньев разного цвета в 4-х ярких цветах 2+
Счетные палочки Кюизенера Состав комплекта: Счетные палочки разных цветов и размерови Каждая палочка – это число, выраженное цветом и величиной. Счетные палочки способствуют: развитию речи, памяти и внимания; умению сравнивать, считать, отсчитывать и ориентироваться на пло- скости; знакомству с симметрией и циф- рами. Набор "Счетные палочки Кюизенера" представляет собой всемирно известную методику Кюизенера. 3+
Счётные палочки «Весёлые задания» 32 шт., с карточками, по методике Д. Кюизенера. Состав комплекта: Счётные палочки «Весёлые задания» (32 шт.) Карточки по методике Д. Кюизенера В 2,5–3 года познакомьте малыша с понятиями «больше-меньше», «длинный-короткий», «ши- рокий-узкий», «высокий-низкий». В 3–4 года обучите его основам конструирова- ния, счёту до 20 и познакомьте с понятиями «единицы» и «десятки». В 4–5 лет расскажите про состав чисел, научите сравнивать и решать лёгкие примеры. Пластиковые счётные бру- сочки созданы по методике Джорджа Кюизенера для из- учения основ математики. Набор подходит для обуче- ния детей разного возраста. 3+
Развивающий набор «Наша семья», сортер, задания на карточках, маркер Состав комплекта: 5 карточек с названием и описанием Карточки двусторонние, фигурки (мягкий пластик) 70 шт. - 5 видов и цветов по 14 шт. в каждом виде Маркер Задания на карточках можно выполнять сколько угодно раз благодаря стираю- щемуся маркеру в комплекте. С развивающим набором «Наша семья» ребёнок в лёгкой игровой форме нау- чится считать, распределять по цветам и классифицировать фигурки по разным признакам. В наборе 20 разнообразных и интересных заданий. Малыш будет сортировать предметы по признакам, считать и запоминать цвета. 3+
Дорожка цифровая 0-20 Игра для детей для изучения чисел, порядкового номера и подсчета голосов при соревнованиях. Числовые коврики сочетают мате- матическое обучение с физической активностью. Коврики изготовлены из прочного нескользящего гибкого пластика. Состав комплекта: Коврики (2 цвета, 21 шт.) 3+
Звенья счетные «Изучаем цифры». Набор учебно-игровой С помощью набора дети начнут понимать и смогут запомнить числовой ряд. Прищепки и скрепки отлично развивают мелкую моторику у детей. Состав комплекта: 6 досок с 10 отделами 60 двухцветных фишек 100 скрепок 8 прищепок 25 двухсторонних карто- чек с заданиями 5+
Материал счетный фигурки «Дикие животные» (120 шт.,10 видов, 6 цветов) Набор счетный материал «Дикие животные» пред- назначен для развития мелкой моторики, матема- тических способностей и речи ребенка, знакомит с дикими обитателями земли. С его помощью ребенок учится считать, сортировать по определен- ному признаку, развивает усидчивость и терпение. Состав комплекта: 120 фигурок диких животных в 6-ти ярких цветах 10 видов: кенгуру, медведь, носорог, верблюд, жираф, тигр, лев, слон, бегемот, орангутан. 3+
Мобильный модуль «Математическое развитие. Мир чисел и форм» Мобильный модуль «Матема- тическое развитие. Мир чисел и форм» — это ком- плект для обучения матема- тике в детском саду, разрабо- танный согласно современ- ным образовательным стан- дартам. Он включает дидактические материалы и карточки, удобно рассортированные по контейнерам. Состав комплекта: Один большой контейнер с крышкой и защёлками Занимательные весы – 1 шт. Объемные геометрические фигуры – 1 шт. Занимательная линейка – 1 шт. Танграм – 1 шт. Счетные палочки Кюизенера – 1 шт. Доска для набора «Занимательные кубики» – 3 шт. Занимательная мозаика – 1 шт. Логические блоки Дьенеша – 1 шт. Маленькие часы – 4 шт. Занимательные кубики – 3 шт. Роботы «Семён» (базовый набор для конструирования и алгоритмики) – 3 шт. Подходит для групповой работы, разви- вает логическое мышление и количе- ственный анализ, формирует интерес к математике через игру и исследование 5+
Дидактическая настенная панель Гигоша – веселая математика, Тип 1 Панель используется для конструирования, роле- вых игр, обучения буквам и цифрам. Несколько панелей можно объединять в поверх- ность нужного размера, применять для индивиду- альной и групповой работы. Состав комплекта: Два контейнера для хранения деталей Сборная «Креативная панель» для конструирования (6 пане- лей 30х20 см. в комплекте) Набор для моделирования «Гибкие трубки» Набор «Окружающий мир» 5+
«Универсальный методический набор педагога: Коррекция и математическое образование» Универсальный методический набор педаго- га «Коррекция и образование» — мобильный комплект в прочном контейнере, который можно использовать как для коррекционных занятий, так и для математического обуче- ния в детском саду. В составе набора есть материалы для логопеда, психолога и дефектоло- га. Он включает пособия, карточки, диагностиче- ские и сенсорные ин- струменты для индиви- дуальных и групповых занятий. Набор поддер- живает развитие речи, мышления, математиче- ских представлений, эмоциональной сферы и реализует инклюзивный подход. Состав комплекта: Контейнер большой Набор «Конструируем гео- метрические фигуры» Набор для развития мелкой моторики «Маленькие бусы» Пособие для логопеда «Волшебная нить» для группы Набор для развития концен- трации внимания и сорти- ровки «Соедини кольца» 5+
Формирование представлений о величине предметов и понимание отношений «длиннее-короче», «выше-ниже», «шире-уже», «тол- ще-тоньше», «тяжелее-легче» позволяет наглядно показать детям ма- тематические зависимости, углубить понятия о числе, представив его в новой для ребенка функции отношений. Этими задачами и спецификой освоения дошкольниками понятия ве- личины и различными измерительными действиями обусловлен подбор пособий. От практического сравнения величин предметов ребе- нок перейдет к их количественным соотношениям «больше-меньше», «равенство-нера- венство». Комплект для формирования элементарных математических представлений. Величина Умение правильно определять и соотносить величи- ну предметов, разбираться в параметрах их протя- женности – это необходимое условие и фундамент математического развития дошкольников. Состав комплекта: Неваляшка большая не менее 32,5 см. Неваляшка средняя не менее 22 см. Неваляшка малая не менее 15 см., пирами- да Гигант 110 см. Пирамида Гигант 60 см., пирамида Гигант 45 см., шар (5 в 1), конус (3 в 1) Игровые весы с чашами Карточки с заданиями к математическим весам, математические весы демонстраци- онные Логический пазл «Сравни и подбери» Сравни и подбери (3-5лет) настольно-пе- чатная игра «Волшебные дорожки» (комплект игр к счетным палочкам Кюизенера для самых маленьких) Цветные счетные палочки Кюизенера Логические блоки Дьенеша, блоки Дьене- ша для самых маленьких (альбом заданий), блоки Дьенеша для старших (альбом зада- ний – 1) «Поиск затонувшего клада», вели- чина и половинки, игра малышам «Величи- на», набор блоков «Подбери по весу», «Большой-маленький» настольно-печатная игра, счетный материал «Медведи», логи- ческий пазл «Три медведя» 3+
Рекомендуемый возраст: 5–8 лет. Развивает навык определения и достраивания закономерностей, тренирует логику и причинно-след- ственную связь. Академия математики с соединяющимися кубиками в детском саду Комплект актуален для воспитателей ДОУ, препо- давателей дополнительного образования. Подходит для индивидуальной и групповой работы. Состав комплекта: 10 наборов соединяющихся куби- ков Двусторонние карточки с задани- ями Индивидуальные рабочие тетради формата А4 Магнитный демонстрационный материал: игровой спиннер Методические рекомендации. 3+
Развивающий набор «Весы» Настольная игра весы, баланс «Мартышкин счёт» С набором «Считаем с мишкой» ребёнок в игровой форме запомнит цифры и нау- чится решать арифметические задачи. «Мартышкин счёт» — настоль- ная игра, которая поможет ре- бёнку познакомиться с цифрами, научиться складывать и вычи- тать, а также продемонстрирует разницу между понятиями «больше», «меньше» и «равно». Состав комплекта: Весы Мишки пластиковые 14 цифр (пластик) 10 двусторонних карточек (картон) Состав комплекта: Фигурка (обезьянка) 15 связок с бананами Инструкция с заданиями 3+ 3+
Измерительное механическое колесо (курвиметр) «Измерительные бутылочки» Измерительное механическое колесо (или курвиметр) предназначено для замера расстояний на местности. Снабжено удоб- ным механическим счетчиком и кнопкой быстрого сброса показаний. Трехсекционная телескопическая рукоят- ка раздвигается до 925 мм, при этом общая высота инструмента составляет 1018 мм, поэтому колесо подходит пользо- вателю любого роста. Сделайте реальным обучение измерениям с полупрозрачными пластиковыми бутылками, ими- тирующими знакомые формы бутылок с водой. Обеспечивает конкретное пред- ставление измерений, эквива- лентности и сравнений жидко- сти. Состав комплекта: Курвиметр Состав комплекта: герметичные бутылки объемом 2 литра, 1 литр, 500 мл и 250 мл. 5+ 6+
«Моя первая лаборатория. Смешиваем и измеряем» Выполняя такие простые действия, как пересыпа- ние и переливание, дети на самом деле учатся ба- зовому формированию понятий массы и объема. Состав комплекта: 1 большой кувшин с крышкой, 1 средний кувшин, 1 высокий кувшин, 1 мерный ковшик «цельный», 1 мерный ковшик «половинка», 2 мерных ковшика «четвертинка» 3 мерных ложки, весы с цветными делениями 10 активити-карточек с заданиями Благодаря цветовой мар- кировке дети быстрее осваивают соотношение количества различных по объему инструментов. 3+
Игрушечные весы «Панорамные подвесы», 4 шт. (4 элемента) Игрушечные весы помогают детям изучить понятия веса, сравнения и эквивалентности. Весы имеют съемные, удобные прозрачные круглые чаши объемом 500 мл. Состав комплекта: Весы, состоящие из 3х частей – 4 шт. Съемные круглые прозрач- ные чаши – 8 шт. База для хранения – 1 шт. 3+
Игра с карточками «Танграм» из полупрозрачных элементов Игра способствует развитию логического и про- странственного мышления, логики, усидчивости, внимательности, мелкой моторики. Состав комплекта: 75 квадратных фишек 2 платформы с отверстиями для втыкания фишек, соединяющихся между собой Буклет с вариантами изображений, различного уровня сложностей 2+
STEM Геометрические колышки Развивающая игрушка «Геометрические фигуры» Игровой набор является дополнением к STEM стене, колышки представлены в виде 4 геометрических фигур: квадрата, круга, треугольника, квадранта. Набор состо- ит из 256 деталей в 8 однотонных цветах (красный, светло-коричневый, желтый, зеленый, синий, фиолето- вый, черный, белый). На тыльной стороне фигур расположен штифт, при помощи которого они крепятся к панелям. Изготовлены из пластика, стойкого к выцве- танию и растрескиванию на солнце. Подхо- дит для внутреннего и наружного использо- вания. Состав комплекта: 256 деталей в 8 однотонных цветах 2+
Геометрическая мозаика - пазл Используя элементы данной мозаики, можно организо- вать большое количество игр и увлекательных занятий для детей разного возраста. Малышей можно познако- мить с сенсорными этало- нами (цветом, формой, ве- личиной), укрепить мелкую моторику рук. Более старшие дети научат- ся создавать различные изо- бражения, комбинируя заданные на поверхности фишек формы между собой; будущим первоклассникам мозаика поможет в увлека- тельной форме закрепить знания букв, цифр, умение читать и решать примеры. Состав комплекта: 75 квадратных фишек 2 платформы с отверстиями для втыкания фишек Соединяющихся между собой Буклет с вариантами изображений, различного уровня сложностей 3+
Развивающая игрушка «Геометрические фигуры» Этот набор поможет в игровой форме позна- комиться с таким понятием, как объем, так как позволяет наглядно сравнивать двухмерные и трехмерные предметы используя разборные элементы фигур. Фигуры можно заполнять жидкостью или сухим веществом. Подходят для игр с кинетическим песком. Осторожно, не полностью герметичны! Состав комплекта: Большой и маленький куб Большая и маленькая прямоугольная призма Пятиугольная призма Большая и маленькая треугольная призма Треугольная пирамида Большой и маленький цилиндр Конус Сфера Полусфера Четырехугольная пирамида 2+
Развивающая игрушка «Погружение в геометрию с карточками» (129 элементов с карточками) Данный набор направлен на формирование качествен- ного понимания ребенком разницы между геометриче- скими формами (2D) и пространственными телами (3D). Увлекательные жизненные примеры заданий позволят проверить и раз- вить навыки решения задач. Потенциал данной игры огромен: вы сможе- те построить уникальные сооружения. Состав комплекта: 16 оранжевых соедини- телей (10 отверстий) 18 розовых соедините- лей (8 отверстий) 16 длинных палочек 24 средние палочки 20 маленьких палочек 20 кривых 15 двусторонних карто- чек занятий 5+
Развивающая игрушка «Геометрические блоки. Времена года» с карточками (120 элементов) Построение рисунков, понимание формы, знания о погоде и временах года – набор помогает осво- ить информацию на практике и в игровой форме. Ребёнок научится следовать ша- блону, определять геометриче- ские фигуры, отточит навыки со- ртировки и сравнения, а также узнает, как одеваться по погоде и что стоит успеть выполнить в определённое время года. Задача – решить головоломки на 10 двусторонних карточках с по- мощью 100 разноцветных тактиль- ных блоков. Состав комплекта: 100 геометрических блоков: 10 шестиугольников, 14 квадратов, 16 трапеций, 20 параллело- граммов, 20 ромбов, 20 треугольников, 10 двусторонних карто- чек-головоломок 6+
Обучающий набор по методике Сегена «Простые цвета» Обучающий набор предназначен для комплекс- ного развития ребёнка раннего возраста. Его основная задача — в игровой форме стимули- ровать развитие мелкой моторики (через манипу- ляции с вкладышами: выдавливание, подбор, вставку) и логического мышления (путём сопо- ставления форм и цветов, группировки объектов по заданному признаку). Состав комплекта: 18 карточек 3+
Набор пиши-считай «Геометрические фигуры» Набор научит ребёнка рисовать и выполнять за- дания. В процессе игры малыш познакомится с геометрическими фигурами, будет правильно их называть и запомнит, как они выглядят. На этих волшебных карточках можно писать маркером и стирать много раз благодаря специальному покрытию. Игра способствует раз- витию логики, моторики и внимания. Состав комплекта: 20 карточек Маркер 1+
Набор геометрические тела деревянные (14 фигур) Деревянным моделям объемных геометрических тел, в отличие от иллюстраций, можно придавать вращение, рассматривать и срав- нивать различные грани и их проекции. Это позволяет учителю экономить на уроке время и демонстрировать различные свойства геометрии и физики объемных тел. Состав комплекта: Куб, шар, прямоугольная призма, квадратная призма, шестигранная призма, призма с основанием па- раллелограмм, трапеция, цилиндр, 3 цилиндра со срезом под разными углами, конус, усеченный конус. 3+
Обучающий набор «Умная пирамидка», звенья, задания, основа, по методике Монтессори Обучающий набор «Умная пирамидка» представляет собой дидактическое пособие для развития ключе- вых навыков у детей дошкольного возраста. Ком- плект включает фигурные звенья различных геоме- трических форм и насыщенных цветов, а также кар- точки с заданиями. В процессе игры ребёнок осущест- вляет манипуляции со звеньями (со- бирает пирамидку, сортирует эле- менты), что способствует целена- правленному развитию мелкой мото- рики и координации движений. Для младших дошкольников акцент сделан на формировании усидчиво- сти и концентрации внимания в ходе сборки конструкции. Дети старшего дошкольного возраста выполняют задания по карточкам, тренируя навыки классификации объектов по цвету и форме, закрепляя представ- ления о геометрических фигурах и цветовых категориях. Дополнительно задействуется логи- ческое мышление: ребёнок учится выявлять соответствия, выстраивать последовательности и решать позна- вательные задачи. Яркое визуальное оформление набора обеспечивает высокий уро- вень вовлечённости в образователь- ный процесс, позволяя эффективно сочетать игровую форму с целена- правленным когнитивным развитием. Состав комплекта: 6 двусторонних карточек (тонкий картон) 16 × 11 см 50 фигурок: 2 × 2,5 × 0,3 до 3 × 3 × 0,3 см. основа 3+
«Фигуры умеют жужжать» Используя карточки, ре- бенок научится: описывать объекты и их позиции, различать формы правиль- но их называть, анализи- ровать и сравнивать двух- мерные (плоские), формы путем описания их сходств и различий, со- ставлять новые формы (на- пример, из двух треуголь- ников сделать прямоу- гольник). Состав комплекта: 20 двусторонних карточек, 136 элементов: 4 больших квадрата, круга, шестиугольника и больших равносторонних треугольника; 8 больших треугольников, прямоугольников, ромбов, трапеций, и полукругов; 16 маленьких квадратиков, маленьких треу- гольников, маленьких равносторонних треугольников, высоких прямо- угольных треугольников, кругов и 1/4 круга 3+
Жесткий пластиковый геоборд – идеальная база для создания пло- ских проекций с помощью канце- лярских резинок. Колышки с при- поднятыми шляпками, располо- женные по всей поверхности панели, удерживают эластичные резинки и позволяют тем самым, создавать разнообразные схемы Развивает критическое мышле- ние и навыки решения проблем. Эта древняя Китайская голово- ломка помогает детям выявить закономерности, симметрии и конгруэнтные фигуры. «Геоборд» (набор из 10) Танграмы. Набор на группу. 6 цветов 30 шт. Геоборд – это многофункциональная геометрическая панель для конструирования плоских изображений. Состав комплекта: 10 пластиковых геобордов Резинки Состав комплекта: Танграмы. 6 цветов, 30 шт. 5+
Каждая разворачивающаяся пло- скость соответствует определенной трехмерной фигуре и демонстрирует двумерные свойства трехмерной фигуры. Набор «Геометрические формы в повседневной жизни» Этот инновационный набор разворачивающихся геоме- трических фигур прекрасно подходит для практических уроков в изучении симме- трии, периметра, объема и площади фигур. Состав комплекта: Куб, цилиндр, шестиугольная призма, прямоугольная призма, треугольная призма, квадратная пирамида, треугольная пирамида. 4+
Также помогает развитию произвольного внимания и памяти; развитию восприятия и воображения; формированию целена- правленности деятельности, ориентации на конечный результат игры; повышению уровня детской компетенции, самооценки и притязаний ребенка. Игрушка способствует: развитию простран- ственного мышления: устанавливать связи между частью и целым, фигурой и фоном; формированию умения ориентироваться в двумерном и трехмерном пространстве; выявлению пространственных отношений и закономерностей. Кубики геометрические «ОКЕАН» Состав комплекта: 16 элементов Размер кубика: 5х5х5 см. 3+
Обучает составлению двухмер- ных фигур с помощью этих кра- сочных полупрозрачных фигур. Формы являются реляционными. Прозрачные свойства позволяют размещать фигуры друг над другом. Мозаика «Геометрические фигуры» – качественное пособие, которое может использоваться для развития математических навыков у детей. С его помощью можно изучать: числа, паттерны, геометрию, измерения, дроби и развивать логическое мышление. «Прозрачные геометрические фигуры» Состав комплекта: Пять разных треугольников (вклю- чает 14 форм), два разных квадра- та, прямоугольник, шестиуголь- ник, трапеция, ромб, круг, полу- круг, четверть круга Состав комплекта: 1500 пластиковых плиток (6 набо- ров по 250 деталей) толщиной 5 мм, шести форм и шести цветов 1 комплект 2-сторонних карточек с заданиями – 20шт. 1 журнал с заданиями – 48 стр. 1 комплект карточек – пособий, пронумерованных от 1 до 32 1 инструкция Пластиковый контейнер для хра- нения «Геометрические фигуры» набор для класса 3+ 3+
Многофункциональный обра- зовательный набор математи- ческих кубиков – идеальный практический инструмент для изучения основ математики (сложение и вычитание), гео- метрии (построение различ- ных фигур). Способствует развитию логиче- ского и критиче- ского мышления! Орнаментальные кубики позво- ляют украсить постройки через ритм, форму и цвет. Они имеют математический и символиче- ский ресурсы. Используются в детских играх в качестве предметозаместите- лей, помогают дополнить образы и сделать акценты на деталях. Математические кубики с заданиями Кубики орнаментальные со стеллажом для хранения Состав комплекта: 100 кубиков в 10 цветах: оранже- вый, красный, желтый, синий, зеленый, фиолетовый, розовый, белый, черный, коричневый 15 двухсторонних карточек с заданиями Состав комплекта: Кубики Стеллаж для хранения 3+ 3+
Набор предназначен для развития логического мышления, познава- тельных процессов и зритель- но-моторной координации. Кольца можно использовать как отдельно, так и для составления диаграмм Венна (также использует- ся название диаграмма Эйлера — Венна), для классификации, сравне- ния и выделения отличительных признаков предметов. Набор из гибких палочек различной длины, соединяющихся между собой под разными углами, позво- лит детям развивать творческий потенциал. Набор подойдет для всех возрастов. Кольца для классификации предметов настольные Палочки счетные Геостикс «Юниор». Набор учебно-игровой с заданиями Состав комплекта: 15 колец, диаметр каждого в рас- правленном виде 25см, 3 цвета. Состав комплекта: 200 пластиковых палочек 30 двусторонних карточек с заданиями Инструкция 3+ 3+
Идей достаточно много, как можно ис- пользовать с пользой: играть, творить, изу- чать математику, развивать восприятие, мелкую моторику и логическое мышление. Радужные камешки — инте- ресный, пригодный для сен- сорного развития, и к тому же многогранный материал для множества маленьких затей. Радужные камешки (36 шт.) Набор учебно-игровой с карточками заданий Состав комплекта: 36 цветных камешков (6 размеров, 6 цветов) 20 двусторонних карточек с заданиями 3+
Образовательный набор для изучения основ гео- метрии, двух- и трех- мерных пространств и отра- жений, симметрии и асимметрии. Способствует развитию логики и пространствен- ного воображения. Зеркало геометрическое. Набор «Математика» Состав комплекта: 3 акриловых прямоугольных зер- кала 1 полукруглое зеркало 1 пластиковая основа для установ- ки зеркал под разным углом 30 разноцветных плиток разных геометрических форм (геометри- ческая мозаика) 32 двусторонние карточки с зада- ниями 3+
Набор «ГЕОИГРА» предназначен для развития мелкой моторики и математических способностей. Знакомит детей с цветами и основными геометриче- скими фигурами. Геоигра. Набор с карточками Состав комплекта: 30 фигурок 1 подставка 3 стержня 8 карточек с заданиями С его помощью ребенок учится счи- тать, сортировать по определенно- му признаку, развивает усидчивость и терпение. 3+
Набор подходит для изучения цифр и основных чис- ловых отношений, изучения основ геометрии, двух- и трехмерных пространств и отражений, симметрии и асимметрии. Способствует развитию логики и пространственно- го мышления. Кубики полупрозрачные 2 см. (100шт) Набор «Изучаем отражения» Состав комплекта: 1 основание с цифрами 1 рамка для зеркал 2 зеркала 100 полупрозрачных 2-х см куби- ков в 10 различных цветах Буклет с 16-ю заданиями 1+
Набор помогает детям знакомиться с разными фор- мами и цветами, учиться считать и сравнивать, ис- пользуя воображение или руководство с заданиями, строить различные конструкции и узоры. Набор сокровищ, 40 шт. Состав комплекта: 40 блоков разной формы в 5 ярких цветах (красный, синий, фиолетовый, зеле- ный, желтый) Руководство с заданиями Его также можно использовать в качестве реквизита в сюжетно-ро- левых играх. Блоки крупные, их удобно держать в детских ручках. 3+
Суть данного комплекта заключается в системном развитии ключевых когнитивных навыков через прак- тическую деятельность. Он помогает формировать умение выстраивать соб- ственные алгоритмы действий и осмыслять чужие, обучая последовательному решению поставленных задач — от анализа условий до получения результата. Комплект тематических полей «Строим маршруты с РобоМышью» (6 элементов) Состав комплекта: Тематическое поле «Космос», тема- тическое поле «Дом», тематическое поле «Остров», тематическое поле «Семейка медведей. Счет», темати- ческое поле «Семейка медведей. Цвета», тематическое поле «Город», тубус, комплект из 6 тема- тических полей. Важной составляющей является развитие пространственного мыш- ления: комплект тренирует ориен- тацию в системе координат, спо- собность мысленно манипулиро- вать объектами, понимать их вза- имное расположение и трансфор- мировать фигуры в пространстве. Параллельно происходит обогаще- ние словарного запаса — в процес- се работы осваивается специали- зированная лексика (геометриче- ские термины, логические опера- торы, обозначения пространствен- ных отношений), что способствует более точному выражению мыслей и описанию решений. Кроме того, комплект целенаправ- ленно развивает логическое и кри- тическое мышление: учит выявлять причинно-следственные связи, сравнивать и классифицировать объекты, выдвигать и проверять гипотезы, находить ошибки и кор- ректировать действия. 4+
Суть развивающей игры «Яйцо» заключается в комплексном развитии когнитивных и физиче- ских навыков детей через игро- вую деятельность по принципу танграма — древней китайской головоломки. Яйцо. Конструктор образов Палочки счетные Геостикс. 3D конструктор Состав комплекта: Напольный конструктор 4 комплекта: синий, красный, желтый, зеленый Карточки с заданиями двухсторонние 60 шт Состав комплекта: 158 деталей Буклет с заданиями Пластиковый контейнер для хранения Счетные палочки — образова- тельный набор, который знако- мит с основами геометрии, раз- вивает пространственное мыш- ление, способствует эстетиче- скому развитию. Дети могут, не отвлекаясь, подолгу упражняться в преобразовании фигур, пере- кладывая палочки по заданному образцу или по собственному замыслу. В таких занятиях формируются важные качества личности ре- бенка: самостоятельность, на- блюдательность, находчивость, сообразительность, вырабатыва- ется усидчивость, развиваются конструктивные умения. 3+ 3+
Знакомство с трехмерным миром геометрических фигур. Строительные блоки складываются и встраи- ваются в бесконечные трехмерные конструкции. Пазл геометрический 3D Состав комплекта: 23 детали 1 основание Руководство и дополнительные онлайн-задания Следуйте инструкциям из руководства или используйте их в качестве открытого обра- зовательного инструмента для детей, чтобы развивать их творческие способности, навыки решения задач, геоме- трии и пространственного мышления. 1+
Интерактивная песочница позволяет детям с интере- сом исследовать окружающее пространство. Это целый комплекс, наделённый преимуществами допол- ненной реальности. Интерактивная песочница плюс интерактивный стол Состав комплекта: Конструкция Мини-Алмаз Панели для стола, 2 шт. Песок 125 кг. Оборудование: проектор, компью- тер (комбокс), датчик движения, беспроводная клавиатура; методи- ческое пособие: интерактивная пе- сочница, занятия для стола (Разви- тие речи, Окружающий мир) Методическое пособие: интерак- тивная песочница, занятия для стола Руководство пользователя 2 шт., инструкция по сборке, паспорт Комплект с игрушками: Зоопарк, Веселый город, Транспорт. Малыши получают возможность создавать собственный мир, в кото- ром есть горы, моря и равнины. Это помогает им в изучении геогра- фии, фигур, оттенков, тренирует логику и память. Улучшается ориен- тация в пространстве и уровень общего развития. 1+
Это деревянные многогранники разных форм и раз- меров. Созданы для детской игры и занятий про- странственным моделированием. Для индивидуаль- ной и совместной игры. Игрушка БАБАШКИ: Набор «Кривашки» Состав комплекта: Деревянные детали — 60 шт.: больших многогранников — 15 шт., малых многогранников — 45 шт. Мешочек для хранения набора с завязочками – 1 шт. В процессе игры у ре- бёнка развиваются мо- торика, координация, логика, терпение и уси- дчивость. Для занятий пространственным мо- делированием. В процессе моделиро- вания у ребёнка разви- ваются воображение, концентрация, образное и пространственное мышление. 3+
Деревянный конструктор с избыточным количеством форм и деталей для детей дошкольного и младшего школьного возрастов, который: развивает речь, вооб- ражение, пространственное мышление, математиче- ские способности и социальные навыки; помогает расширить представления детей о родной культуре, природе и социуме. БАБАШКИ «Центр конструирования» Состав комплекта: Набор дидактический «Бабашки»: Набор деревянных блоков (386 деталей) — 1 шт. Набор дидактический «Бабашки»: Стеллаж для хранения (центр конструирова- ния) — 1 шт. Дидактический матери- ал карта «Страна Баба- шек» не для игровых целей — 1 шт. Набор дидактический «Бабашки»: Набор деревянных абрисов «Групповой» (36 деталей) — 1 шт. Набор дидактический Бабашки Грани, 15 эле- ментов в коробке — 1 шт. 5+
Конструктор универсален для использования детьми разных возрастов — от малышей до школьников. Ком- плектация продумана таким образом, что педагоги могут использовать это оборудование как для нор- мотипичных детей, так и для воспитанников с ОВЗ. Напольный магнитный конструктор «МЕГА МАККИ 265» Состав комплекта: Кубик — 60 шт., призма — 40 шт., кирпичик — 40 шт., долька — 40 шт., цилиндр — 40 шт., арка — 20 шт., машинка — 5 шт., полусферы — 20 шт. Элементы подходят для проведения упражнений на развитие: крупной и мелкой моторики, сенсомоторной координации, когнитивных навы- ков, коммуникации. 2+
Конструктор отлично подходит как для совместной, так и для индивидуальной работы. Развивает сенсор- ное восприятие, моторику, фантазию. Помогает в изу- чении цветов и геометрических фигур. Мягкий магнитный конструктор «МАККИ 60» Состав комплекта: 60 магнитных деталей Карточки с заданиями Методическое пособие Удобный контейнер для хранения 1+
Набор часов (12-ти часовой формат) — поможет детям на- учиться определять время по часам со стрелками и пони- мать временные интервалы. Данное пособие помогает ре- бёнку не только понять абстракт- ное понятие времени, но и нау- читься применять полученные знания на практике, развивая навыки планирования и самоор- ганизации. Изучаем время. Набор для группы Большие часы Состав комплекта: Демонстрационные часы диаметром 30 см - 1 шт, Часы для учеников диаметром 11 см - 24 шт, Руководство по деятельности Состав комплекта: Циферблат Подставка 5+ 5+
Основная цель пособия — помощь в освоении пони- мания времени в интерак- тивной и занимательной форме. Пособие предлагает раз- нообразные игровые зада- ния и упражнения. Использование доски и маг- нитных значков способствует активному вовлечению в учеб- ный процесс, развивает про- странственное мышление и мелкую моторику через взаи- модействие и групповую работу. Развивающий набор «Часики с карточками. Учим время с мишкой» Демо-набор «Учимся определять время». Состав комплекта: Маркер и карточки с интересными логическими задачками Состав комплекта: Магнитные элементы (цифры и стрелки) 5+ 5+
Кроме того, наблюдение за пересыпанием песчи- нок может иметь расслабляющий и медитативный эффект, что делает процесс обучения более спо- койным и сосредоточенным. Занятия с песочными часами способ- ствуют развитию у детей навыков пла- нирования, помогают им научиться распределять время, понимать его ценность и ответственно относиться к выполнению различных задач. Суть данного пособия заключается в создании увле- кательного и познавательного игрового процесса, направленного на обучение детей определению времени по часам. Основная идея набора состоит в том, чтобы сделать изучение времени интересным и интерактивным через игровые механики. Развивающая игрушка «Песочные часы. 2 минуты» (Гигантский таймер, зеленый) «Учимся определять время. Активити-Набор» Подвижная игра. Состав комплекта: Песочные часы Состав комплекта: Мат с изображением циферблата часов Цветные стрелки 4 надувных кубика Карточки с заданиями Инструкция 3+ 5+
Данное пособие направлено на гармоничное раз- витие ребёнка через игровую деятельность. Логические блоки Дьенеша — это эффективное учебно-ме- тодическое пособие, предна- значенное для знакомства детей с основными геометри- ческими фигурами и форма- ми. Набор стимулирует развитие познава- тельных процессов, таких как восприя- тие, память, внимание и воображение, а также раскрывает творческий потенци- ал детей. Способствует всестороннему интеллектуальному развитию и логики. Игра развивающая подвижная «Логика» Логические блоки Дьенеша Состав комплекта: Игровое поле 1,2х1,3 м «Логика» 9 фигур из мягкого полимера Блокнот с заданиями (60 заданий), 3 уровня сложности Состав комплекта: Элементы: 5-и форм; 3-х цветов; 2-х размеров (10 см² и 30 см²); толщиной 3 и 6 мм. Игра «Логика» развивает логическое мышление, вни- мание и память. Можно играть как самостоятельно, так и в компании взрослого или друзей. 3+ 2+
Регулярное использование игровых материалов активи- зирует речевую деятель- ность детей, помогая им по- степенно расширять словар- ный запас, улучшать навыки общения и выражать свои мысли более чётко и уве- ренно. Игровой набор «МИР ГОЛОВОЛОМОК» Состав комплекта: Игра-головоломка «Нелегкие ма- невры», карточки к игре-головолом- ке «Нелегкие маневры» Игра-головоломка «Пифагор», кар- точки к игре-головоломке «Пифа- гор» Игра-головоломка «Четыре цвета», карточки к игре-головоломке «Четыре цвета» Методические рекомендации по работе с игровым набором «МИР ГОЛОВОЛОМОК»: смарт-тренинг для дошкольников с ограниченными возможностями» Методическое пособие «Педагоги- ческая диагностика детей 4-7 лет в рамках технологии смарт-тренинга для дошкольников с использованием игровых наборов «Мир головоло- мок» И.И. Казунина, Н.В. Соловьева» Методическое пособие «Допол- нительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мир головоломок» Смарт-тренинг для дошкольни- ков» под общей редакцией И.И. Казуниной» 5+
В процессе работы с данным набором активно раз- вивается мелкая моторика, координация движений и пространственное мышление, что создаёт прочную основу для дальнейшего обучения и творчества. Данное пособие направлено на комплексное разви- тие когнитивных навыков: наблюдение, упорядочива- ние, сравнение, и умение делать выводы. Такой подход к обучению стимулирует познавательную ак- тивность детей, развивает критическое мышление и исследовательские навыки. Логические блоки Логические блоки с руководством учителя и интерактивным ПО Состав комплекта: Набор из 60 предметов, пять форм в двух размерах, двух толщинах и трех цветах Состав комплекта: 120 блоков с руководством учителя 3 размера, 4 цвета Благодаря разнообразным зада- ниям и игровым упражнениям, ребёнок учится анализировать, сравнивать и классифицировать предметы, что положительно сказывается на общем интел- лектуальном развитии. Он создаёт условия для практического примене- ния знаний и готовит детей к решению реальных жизненных задач через игровую и учебную дея- тельность, поддерживая их естественный инте- рес к процессу обучения и обеспечивая посте- пенное усложнение заданий. 3+ 3+
Комплект для развития логико-пространственного мышления Состав комплекта: Пособие «Чудо-крестики», посо- бие «Чудо-соты», пособие «Гео- конт ««Великан»», пособие «Гео- конт «Штурвал»», пособие «Гео- конт «Малыш»», набор «Умные стрелочки Ларчик», пособие «Прозрачный квадрат (синий, красный, желтый, зеле- ный)», методическая сказка «Нета- ющие льдинки озера Айс», методи- ческое сопровождение. Систематическое использование этих игр способствует развитию внимания, улучшению памяти и формированию логического и пространственного мышления. Благодаря разнообразию деталей и возможности их комбинирова- ния, игровой процесс становится насыщенным и увлекательным, что поддерживает интерес детей к занятиям и помогает добиваться положительной динамики в разви- тии интеллектуальных и творче- ских способностей. Данный набор развивающих игр предна- значен для всестороннего развития ре- бёнка. Он способствует совершенствова- нию сенсорного восприятия, позволяя детям различать размеры и цвета элемен- тов. В процессе игры формируется связ- ная речь, так как дети описывают свои действия, называют цвета и формы. 4+
Пособие «ЛОГИКО» представляет собой универ- сальный дидактический материал, который можно использовать вне зависимости от образовательной программы дошкольного учреждения. «ЛОГИКО-Малыш» Большой комплект из 2 планшетов и 48 карточек в контейнере Инклюзивный курс конструирования «Учим логике легко!» Состав комплекта: 2 планшета, 48 карточек Состав комплекта: Диск (5 штук), цветные кубики (28 штук), цветные треугольные призмы (11 штук), монтажное поле, разделитель деталей в виде пинцета, ше- стерня большая (4 штуки), шестерня малая (3 штуки), поворотная ось (5 штук), игрушка в виде «божьей коровки», игровое поле (2 штуки), мето- дическое обеспечение, система хранения. Оно эффективно встраива- ется в различные форматы работы: фронтальные заня- тия, мини-группы, а также индивидуальную деятель- ность психолога и логопеда. Оно также помогает решать социаль- ные задачи, такие как развитие навы- ков общения, умение задавать развер- нутые вопросы и формулировать ответы. Работа с этим набором спо- собствует улучшению речевых навыков и освоению базовых математических умений, что является важным этапом подготовки к школе. Данное пособие направлено на обучение детей ос- новам конструирования, развитие логического мышления и творческих способностей. 3+ 5+
Приятные на ощупь игровые элементы спо- собствуют развитию мелкой моторики, а работа с формами и цветами эффективно совершенствует зри- тельное восприятие. Кроме того, игра в паре открывает возможности для социального разви- тия: ребёнок осваивает навыки взаимодействия со сверстниками или педагогом, учится сле- довать правилам, а также адекватно вос- принимать как победу, так и поражение, фор- мируя тем самым основы корректного коммуникативного по- ведения. Настенная игра «Логика» представляет собой увле- кательное развивающее пособие, которое помогает дошкольникам комплексно совершенствоваться: в процессе игры ребёнок знакомится с геометрически- ми фигурами и цветами, делает первые шаги в освое- нии математических понятий, учится выстраивать причинно-следственные связи и тренировать логиче- ское мышление. Настенная игра «Логика» Состав комплекта: 47 фигур 3+
Данный комплект направлен на развитие мелкой мотори- ки рук, которая напрямую связана с развитием высших психических и физических функций. Осуществляется развитие навыков письма, рисования, работы с мелкими элемента- ми. Использование данного пособия на занятиях позво- ляет более осознанно изу- чить объемные фигуры и узнать их строение. Комплект «Логика для малышей» Состав комплекта: Настольные кольца для классификации, цветные геометрические фигуры, гайки и болтики, набор с блоками, счетные звенья, прозрачные геоме- трические фигуры с цветным основанием, радужные камешки, набор из кубиков, геоигра. 3+
Комплект «Логический планшет для подготовки к школе» (группа до 12 человек) Состав комплекта: Планшет – 6 шт 24 рабочих тетрадей по предмет- ных областям: математика, чтение, патриотическое воспитание и логика (по 6 каждого вида) 8 пронумерованных плиток Контейнер с крышкой для хранения Планшет работает по принципу соот- несения вопроса и ответа. Положите числовые плитки на пра- вильные ответы, а затем проверьте себя – переверните планшет и срав- ните узор с образцом. Интерактивный трена- жер «Логический план- шет» с самопроверкой подходит для отработки базовых навыков по ма- тематике, чтению, па- триотическому воспи- танию и логике. Цель пособия – форми- рование элементарных представлений об окру- жающем мире, познава- тельное развитие и формирование задатков учебно-познавательной деятельности. 5+
Панель «Отражение фигур» Состав комплекта: Панель, на лицевой части которой расположены 5 слотов Двустороннее акриловое зеркало и 30 разноцветных блоков Панель «Отражение фигур» предназначена для изучения зеркально- го отражения. Способствует развитию логического мышления и творческого потенциала, двигательных навыков и координации движений, концентрации внимания и усидчивости. 3+
Логоинклюзив комплект Состав комплекта: 13 разнообразных пособий для индивидуальной и групповой работы Работа с данным комплек- том поможет детям полу- чить положительные ре- зультаты в: развитии мыс- лительной деятельности, развитии познавательного интереса и любознатель- ности, развитии речевой активности и коммуника- тивных навыков. В том числе пособие будет полезно для активизации и обогащении словарного запаса, развитии слухово- го восприятия, развитии самостоятельности, ини- циативности и навыков са- морегуляции, развитии общей и мелкой моторики. 5+
Представленный перечень оборудования на 2026 год направлен в первую очередь на совершенствование математического оснащения наших детских групп. Надеемся, что данный перечень окажется полезным в вашей работе! Однако мы напоминаем, что сборники за предыдущие перио- ды (2024-2025 гг.) также остаются актуальными. Вы по-прежнему можете использовать их для заказа полезного и востребован- ного оборудования, игровых и развивающих комплексов. Для вашего удобства в перечне указаны ссылки на актуальные каталоги и методические мате- риалы, которые помогут воспита- телю в организации современно- го и эффективного образователь- ного процесса. «Предшкола» Примерный перечень Оборудования 2024 г. «Предшкола» Примерный перечень Оборудования 2025 г.
Примечание Примерный перечень оборудования Социально-коммуникативное развитие: https://vesna.toys/ https://miroznayka.ru/ https://www.mysensorium.ru/search?q=%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0 %BE%D0%BC%D1%8B%D1%88%D1%8C https://prosv-rgn.ru/ https://toysbauer.ru/magazin/folder/kontejnery-dlya-detskih-sadov или аналоги. Познавательное развитие https://www.mysensorium.ru/ https://vdm.ru/ https://naurasha.ru/ https://poluslab.ru/ https://ronplaybox.ru/ https://for-education.ru/ https://isandbox.ru/interaktivnaya-pesochnica-kupit/ https://playstand.ru/ https://bandaumnikov.ru/ https://nau-ra.ru/produktsiya/produktsiya-225_50.html https://vaytoy.ru/ https://modernclass.ru/shop/stem-nabory https://stronikum.ru/5940_Kabinet_psihologa/10885_Igrovoy_nabor_ https://npo-do.ru/ или аналоги. Доступная среда. Инклюзия. https://tpoo.ru/ https://nau-ra.ru/ https://www.mysensorium.ru/ https://prosv-rgn.ru/ или аналоги
Речевое развитие http://igroteka-rebus.ru/index.php?route=product/all https://geokont.ru/ https://for-education.ru/product/malaya-razvivayushhaya-sreda-fio letovyj-les-razmer-polya-1-h-125-m/ https://www.nobr.ru/search/index.php?q=%D1%80%D0%B5%D1%87 https://bandaumnikov.ru/ https://prosv-rgn.ru/ https://npo-do.ru/ или аналоги. Художественно-эстетическое развитие https://babashki.ru/ https://fanclastic.ru/ https://nau-ra.ru/produktsiya/ https://myalma.ru/category/detskie-sadi/muzykalnyy-zal/ https://vaytoy.ru/ https://radical-step.ru/katalog/steps-maty/ http://gonge.ru/ http://ledraplastic-gymnic.ru/ http://italvenetadidattica.ru/ или аналоги. Преемственность по оборудованию https://bandaumnikov.ru/ https://naurasha.ru/ https://www.doshkolka.ru/ https://www.mysensorium.ru/collection/nabory-dlya-issledovaniy https://for-education.ru/ https://ronplaybox.ru/ https://www.standart-21.ru/catalog/nabory-kubo/ https://prosv-rgn.ru/ https://babashki.ru/ или аналоги.