BUKU PRESTASI PAI 7

Created in Canva

VIIBUKU PRESTASIBUKU PRESTASIBUKU PRESTASIBUKU PRESTASIPESERTA DIDIKPESERTA DIDIKPESERTA DIDIKPESERTA DIDIKPENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTIPENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTIKELASPrepared By:Prepared By:MGMP PAI ESPANSAMGMP PAI ESPANSA SMP NEGERI 8 SALATIGA SMP NEGERI 8 SALATIGA Jl. Argotunggal No.1, Sidorejo Kidul Kec. Tingkir, Kota Salatiga, Jawa Tengah 50741

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh, Segala puji bagi Allah SWT, Sang Pemilik segala ilmu dan petunjuk. Shalawat serta salam senantiasa tercurah kepada teladan terbaik kita, Nabi Muhammad SAW, beserta keluarga, sahabat, dan umat beliau yang senantiasa menjaga cahaya iman hingga akhir zaman. Buku Saku Prestasi ini adalah sebuah ikhtiar kecil yang lahir dari doa dan harapan besar. Kami percaya bahwa setiap anak adalah benih kebaikan yang perlu dirawat dengan bimbingan yang konsisten dan penuh cinta. Melalui lembar-lembar ini, kami ingin mengajak Ananda untuk tidak sekadar "belajar agama", tetapi mulai "menghidupkan agama" dalam setiap langkah kecil keseharian—mulai dari bacaan Al-Qur’an, ketulusan ibadah, hingga meneladani kemuliaan akhlak Rasulullah SAW. Kartu ini dirancang bukan sebagai beban, melainkan sebagai teman perjalanan Ananda selama tiga tahun di SMP. Kami berharap setiap centang atau catatan yang tertulis di sini menjadi saksi kecil dari perjuangan Ananda menjadi pribadi yang lebih baik, lebih taat, dan lebih bermanfaat. Kami menyadari bahwa buku saku ini masih jauh dari kata sempurna, seperti halnya kami yang masih terus belajar. Oleh karena itu, pintu saran dan masukan dari Bapak/Ibu orang tua siswa serta rekan-rekan pendidik selalu terbuka lebar. Kami sangat menghargai setiap saran demi menyempurnakan ikhtiar ini. Mari kita berkolaborasi, menanam kebaikan hari ini, agar Ananda tumbuh menjadi generasi yang kokoh akidahnya, indah akhlaknya, dan senantiasa dalam ridha Allah SWT. Selamat berjuang, Anak-anakku! KATA PENGANTAR

KEUTAMAAN MENGHAFAL AL-QURAN “Sebaik-baik kalian adalah orang yang belajar Al-Qur’an dan mengajarkannya.” (HR. Bukhari) Anak-anakku yang shalih dan shalihah, tahukah kalian betapa agungnya kedudukan seorang Hafidz (penghafal Al-Qur'an) di mata Allah SWT? Inilah janji kemuliaan bagi mereka yang menjaga firman-Nya: 1.Mahkota Cahaya untuk Orang Tua: Sebuah hadiah terindah; di akhirat kelak, kedua orang tua kalian akan dipakaikan mahkota yang sinarnya lebih terang daripada matahari karena dedikasi kalian menjaga ayat- ayat Allah. 2.Syafaat di Hari Kiamat: Al-Qur’an akan datang sebagai sahabat setia yang memberikan syafaat (pertolongan) bagi siapa saja yang membacanya, menghafalnya, dan mengamalkannya. 3.Diistimewakan Allah SWT: Menjadi orang pilihan yang hatinya selalu dekat dengan Sang Pencipta dan senantiasa ditemani Malaikat yang mendoakan kebaikan. 4.Derajat Tinggi di Surga: Kedudukan kalian di surga nanti akan ditentukan oleh sebanyak apa ayat-ayat Allah yang telah kalian hafal dan tanamkan di dalam hati. 5.Pemimpin yang Amanah: Penghafal Al-Qur'an memiliki integritas tinggi. Maka tidak heran, jika di dunia, mereka layak diutamakan untuk menjadi pemimpin, termasuk menjadi imam dalam shalat berjamaah. 6.Pakaian Kemuliaan: Di hari akhir nanti, kalian akan diberikan pakaian kehormatan dan mahkota kemuliaan sebagai tanda keberhasilan dalam menjaga amanah besar di dunia. Catatan untuk Ananda: Menghafal Al-Qur'an mungkin terasa berat di awal, namun kelelahan itu akan hilang seketika saat kalian merasakan manisnya kemuliaan di hadapan Allah nanti. Teruslah berjuang, sedikit demi sedikit, ayat demi ayat.

SURAT TGL PARAF NILAI An-Nas Al-Falaq Al-Ikhlas Al-Lahab An-Nashr Al-Kafirun Al-Kautsar Al-Ma’un Quraisy Al-Fil Al-Humazah PENILAIAN A (Mumtaz) B (Jayyid Jiddan) C (Jayyid) D (Maqbul) Kelancaran Sangat lancar, tanpa jeda Lancar, ada sedikit jeda Sering terbata-bata Masih banyak dibantu Tajwid Benar & sangat fasih Benar, ada minor kesalahan Banyak kesalahan Belum sesuai tajwid Makhraj Sempurna & tepat Tepat Kurang tepat Masih tertukar Adab Sangat tertib & sopan Tertib Cukup Kurang fokus HAFALAN SURAT PENDEK SEMESTER GANJIL

HAFALAN DALIL PILIHAN SEMESTER GANJIL Hadits Kebersihan sebagian dari Iman (ﺪﻤﺣا هاﺮﻮ) ِ نﺎَﻤْﻳِﻻا َ ﻦِﻣ ٌ ﺔَﻓﺎَﻈﻨﻟَا "Kebersihan itu sebagian dari iman." (HR. Ahmad) QS. al-Maidah: 6 ﻰَﻟِا ْ ﻢُﻜَﻳِﺪْﻳَاَو ْ ﻢُﻜَﻫْﻮُﺟُو اْﻮُﻠِﺴْﻏﺎَﻓ ِ ةﻮٰﻠ ﺼﻟا ﻰَﻟِا ْ ﻢُﺘْﻤُﻗ اَذِا آْﻮُﻨَﻣٰا َ ﻦْﻳِﺬﻟا ﺎَﻬ ﻳَﺎٰٓﻳ ﺎًﺒُﻨُﺟ ْ ﻢُﺘْﻨُﻛ ْ نِاَو ِۗ ﻦْﻴَﺒْﻌَﻜْﻟا ﻰَﻟِا ْ ﻢُﻜَﻠُﺟْرَاَو ْ ﻢُﻜِﺳْوُءُﺮِﺑ اْﻮُﺤَﺴْﻣاَو ِ ﻖِﻓاَﺮَﻤْﻟاْ وَا ِ ﻂﯨۤﺎَﻐْﻟا َ ﻦ ﻣ ْ ﻢُﻜْﻨ ﻣ ٌ ﺪَﺣَا َ ءۤﺎَﺟ ْ وَا ٍ ﺮَﻔَﺳ ﻰٰﻠَﻋ ْ وَا ﻰٰٓﺿْﺮ ﻣ ْ ﻢُﺘْﻨُﻛ ْ نِاَو ۗ اْوُﺮ ﻬ ﻃﺎَﻓْ ﻢُﻜِﻫْﻮُﺟُﻮِﺑ اْﻮُﺤَﺴْﻣﺎَﻓ ﺎًﺒ ﻴَﻃ اًﺪْﻴِﻌَﺻ اْﻮُﻤ ﻤَﻴَﺘَﻓ ً ءۤﺎَﻣ اْوُﺪِﺠَﺗ ْ ﻢَﻠَﻓ َ ءۤﺎَﺴﻨﻟا ُ ﻢُﺘْﺴَﻤٰﻟْ ﻢُﻛَﺮ ﻬَﻄُﻴِﻟ ُ ﺪْﻳِﺮ ﻳ ْ ﻦِﻜٰﻟ و ٍ جَﺮَﺣ ْ ﻦ ﻣ ْ ﻢُﻜْﻴَﻠَﻋ َ ﻞَﻌْﺠَﻴِﻟ ُ ﻪﻠﻟا ُ ﺪْﻳِﺮُﻳ ﺎَﻣ ُۗ ﻪْﻨ ﻣ ْ ﻢُﻜْﻳِﺪْﻳَاَو َ نْوُﺮُﻜْﺸَﺗ ْ ﻢُﻜﻠَﻌَﻟ ْ ﻢُﻜْﻴَﻠَﻋ ٗ ﻪَﺘَﻤْﻌِﻧ ﻢِﺘُﻴِﻟَو Hadits: "Tidak diterima shalat tanpa bersuci" ... ٍ لﻮُﻠُﻏ ْ ﻦِﻣ ٌ ﺔَﻗَﺪَﺻ َ ﻻَو ٍ رﻮُﻬُﻃ ِ ﺮْﻴَﻐِﺑ ٌ ةَﻼَﺻ ُ ﻞَﺒْﻘُﺗ َ ﻻ Tidak diterima shalat tanpa bersuci, dan tidak diterima sedekah dari pengkhiatan (harta ghanimah) DALIL PILIHAN TGL PARAF NILAI TEMA : THAHARAH

PRAKTIK IBADAH SEMESTER GANJILBerniat dalam hati dan tidak diucapkan Mengucapkan “Bismillah” ﺎً ﺿْ ﺮَﻓ ِ ﺮَﻐْﺻَ ﻻْا ِ ثَﺪَﺤْﻟا ِ ﻊْ ﻓَﺮِﻟ َ ءﻮْﺿُُ ﻮْ ﻟا ُ ﺖﻳَْ ﻮَ ﻧ ﻰَ ﻟﺎَ ﻌَﺗ ِ ﻪﱣ ﻠِ ﻟMencuci kedua telapak tangan sebanyak 3X dan menyela-nyela di antara jari-jemari kedua tangan.“Aku berniat berwudlu untuk menghilangkan hadats kecil, fardlu karena Allah Ta’ala.”Berkumur-kumur dengan memasukkan air ke dalam mulut, baik di putar-putar di dalamnya kemudian di muntahkan ataupun tidak. Jika ingin mendapatkan yang paling sempurna, maka dengan cara memuntahkannya.Membasuh muka sebanyak 3X Batasan muka adalah dari telinga satu ke telinga lain, dan dari batasan tempat tumbuhnya rambut kepala di atas kening hingga dagu.Istinsyaq (menghirup air ke dalam hidung) dengan te lapak tangan kanan Istintsar (menyemburkan air) dengan tangan kanan.Membasuh tangan kanan sebanyak 3X lalu tangan kiri dimulai dari ujung jari dengan menyela jari-jemari, Lalu menggosok-gosokkan air ke tangan, kemudian mencuci siku, atau dimulai dari siku hingga ke ujung jemari.Mengusap kening kedua tangan yang masih basah diusapkan dari depan hingga tengkuk, lalu kembali ke depan. Tidak harus menggunakan tangan untuk mengusap kepala, bahkan bisa dengan kain atau yang lainnya.Membasuh telinga, dengan memasukkan jari telunjuk ke telinga, memutar-mutar keduanya ke lipatan telinga dan menjalankan kedua ibu jari di telinga bagian luar, kemudian menempelkan kedua telapak tangannya yang dalam keadaan basah pada kedua telinganya.Membasuh kaki kanan 3X dari ujung kaki ke mata kaki dan menyela-nyela jemari. Lalu membasuh kaki kiri seperti itu pula. Diakhiri membaca doa setelah wudlu. .ُﻪُﻟﻮُﺳَرَو ُ هُﺪْﺒَﻋ اًﺪ ﱠﻤَﺤُﻣ ﱠ نَأ ُ ﺪَﻬْﺷَأَو ُ ﻪَﻟ َ ﻚﻳِﺮَﺷ َ ﻻ ُ هَﺪْﺣَو ُ ﻪﱠﻠﻟا ﱠ ﻻِإ َ ﻪَﻟِإ َ ﻻ ْ نَأ ُ ﺪَﻬْﺷَأَ ﻦﻳِﺮ ﱢﻬَﻄَﺘُﻤْﻟا َ ﻦِﻣ ﻰِﻨْﻠَﻌْﺟاَو َ ﻦﻴِﺑا ﱠﻮﱠﺘﻟا َ ﻦِﻣ ﻰِﻨْﻠَﻌْﺟا ﱠ ﻢُﻬﱠﻠﻟا NILAI PARAF GURU PARAF ORANG TUA/ WALI TATACARA WUDLU

HAFALAN SURAT PENDEK SEMESTER GENAP SURAT TGL PARAF NILAI Al-’Ashr At-Takatsur Al-Qari’ah Al-’Adiyat Al-Zalzalah Al-Bayyinah Al-Qadr Al-’Alaq At-Thin Al-Insyirah Ad-Dluha PENILAIAN A (Mumtaz) B (Jayyid Jiddan) C (Jayyid) D (Maqbul) Kelancaran Sangat lancar, tanpa jeda Lancar, ada sedikit jeda Sering terbata-bata Masih banyak dibantu Tajwid Benar & sangat fasih Benar, ada minor kesalahan Banyak kesalahan Belum sesuai tajwid Makhraj Sempurna & tepat Tepat Kurang tepat Masih tertukar Adab Sangat tertib & sopan Tertib Cukup Kurang fokus

HAFALAN DALIL PILIHAN SEMESTER GENAP QS. al-Baqoroh: 43 TEMA : SHALAT FARDLU َ ﻦْﻴِﻌِﻛ ﺮﻟا َ ﻊَﻣ اْﻮُﻌَﻛْراَو َ ةﻮٰﻛ ﺰﻟا اﻮُﺗٰاَو َ ةﻮٰﻠ ﺼﻟا اﻮُﻤْﻴِﻗَاَو Tegakkanlah salat, tunaikanlah zakat, dan rukuklah beserta orang- orang yang rukuk. QS. al-Maidah: 6َ ﻚِﻟٰذ ِۗ تٰﺎ ﻴ ﺴﻟا َ ﻦْﺒِﻫْﺬُﻳ ِ ﺖٰﻨَﺴَﺤْﻟا نِا ِۗ ﻞْﻴﻟا َ ﻦ ﻣ ﺎًﻔَﻟُزَو ِ رﺎَﻬﻨﻟا ِ ﻲَﻓَﺮَﻃ َ ةﻮٰﻠ ﺼﻟا ِ ﻢِﻗَاَو َ ﻦْﻳِﺮِﻛ ﺬﻠِﻟ ىٰﺮْﻛِذ Hadits: "Tidak diterima shalat tanpa bersuci"َ ﻦْﻳ ﺪﻟا َ مَﺪَﻫ ْ ﺪَﻘَﻓ ﺎَﻬَﻛَﺮَﺗ ْ ﻦﻣَو َ ﻦْﻳ ﺪﻟا َ مﺎَﻗأ ْ ﺪﻘَﻓ ﺎَﻬَﻣﺎَﻗأ ْ ﻦَﻤَﻓ ِ ﻦْﻳ ﺪﻟا ُ دﺎَﻤِﻋ ُ ةَﻼ ﺼﻟا "Sholat adalah tiang agama, maka barang siapa mendirikannya, sungguh ia telah menegakkan agamanya; dan barang siapa meninggalkan sholat, sungguh ia telah merobohkan agama nya itu," (HR al-Baihaqi). DALIL PILIHAN TGL PARAF NILAI Dirikanlah salat pada kedua ujung hari (pagi dan petang) dan pada bagian-bagian malam. Sesungguhnya perbuatan- perbuatan baik menghapus kesalahan-kesalahan. Itu adalah peringatan bagi orang-orang yang selalu mengingat (Allah).

PRAKTIK IBADAH SEMESTER GENAP NILAI PARAF GURU PARAF ORANG TUA/ WALI PRAKTIK SHALAT

Bismillaahi bada'na Wal khamdu lirabbina Yaa Awwalu yaa Aakhir Yaa dhoohiru yaa Baathin Wash sholaatu wassalaam Linnabii khabiibina Yaa Waalii Muta'alii Yaa Barru yaa Tawwaab Yaa Allah yaa Robbanaa Anta Maqshuudunaa Yaa Muntaqimu yaa 'Afuww Yaa Rouufu yaa Maalik Ridhooka math luubunaa Dun yaana wa uhraanaa Maalikal Mulki Dhal jalaali wal Ikroom Yaa Rohmaanu ya Rokhiim Yaa Maliku yaa Qudduus Yaa Muqsitu yaa Jaami' Yaa Ghoniyyu yaa Mughnii Yaa Salaamu yaa Mukmin Yaa Muhaiminu yaa Aziiz Yaa Maani'u yaa Dhoor Yaa Naafi'u yaa Nuur Yaa Jabbar yaa Mutakabbir Yaa Hooliqu yaa Baarik Yaa Hadii yaa Badii' Yaa Baaqii yaa Waarits Yaa Mushowwiru yaa Ghoffaar Yaa Qohhaaru yaa Wahhaab Yaa Rosyiidu yaa Shobuur Azza Jalla Dzikruhu Yaa Rozzaaqu yaa Fattaakh Yaa Aliimu yaa Qobiidh DO’A ASMAUL KHUSNA Yaa Baasithu yaa Hofiidh Yaa Roofi'u ya Mu'izz Bi 'asmaa 'ikal khusnaa Ighfir lanaa dhunuubanaa Yaa Mudzillu yaa Samii' Yaa Bashiiru yaa Khakam Waliwalidiinaa Wa dhurriyaa tinaa Yaa 'Adlu yaa Lathiif Yaa Khobiiru yaa Khaliim Kaffir 'an sayyi'a tinaa Waastur 'alaa 'uyuu binaa Yaa 'Adhiimu yaa Ghofuur Yaa Syakuuru yaa 'Aliyy Waajbur 'alaa nuq shoo ninaa Waarfa' darojaa tinaa Yaa Kabiiru yaa Khafiidh Yaa Muqiitu yaa Khasiib Wa zidnaa 'ilmaannaa fi'aan Warizqon Waasi'aan Yaa Jaliilu yaa Kariim Yaa Roqiibu yaa Mujiib Khalaalan thoyyiban Wa'amalan sholikhaan Yaa Waasi'u yaa Khakiim Yaa Waduudu yaa Majiid Wanawwir quluu banaa Wayassir umuu ronaa Yaa Baa'itsu yaa Syahiid Yaa Khaqqu yaa Wakiil Wa shokhi' ajsaa danaa Daaa'ima khayaatinaa Yaa Qowiyyu yaa Matiin Yaa Waliyyu yaa Khamiid Waalqurbaa rojaaa 'una Akhiiroon nilnalmunaa Yaa Mukhshii yaa Mubdik Yaa Mu'iidu yaa Mukhyii Balligh maqooshidanaa Waqdhi khawaa 'ijanaa Yaa Mumiitu yaa Khayyu Yaa Qoyyumu yaa Waajiid Walkhamdu li'ilaahinaa Alladhii hadaanaa Yaa Maajidu yaa Waakhiid Yaa Akhadu yaa Shomad Sholli wasalim 'alaa Thoohaa kholiilir rokhmaan Yaa Qoodir yaa Muqtadir Yaa Muqoddim yaa Muakhir Wa 'aa lihii washokhbihii 'Ilaa aakhirizzamaan NADHOM ASMAUL HUSNANADHOM ASMAUL HUSNANADHOM ASMAUL HUSNAَ نﻮُﻠَﻤْﻌَﻳ ۟ اﻮُﻧﺎَﻛ ﺎَﻣ َ نْوَﺰْﺠُﻴَﺳ ۚ ۦِﻪِﺌَٰٓﻤْﺳا ٓ ﻰِﻓ َ نوُﺪِﺤْﻠُﻳ َ ﻦﻳِﺬﻟٱ ۟ اوُرَذَو ۖ ﺎَﻬِﺑ ُ هﻮُﻋْدٱَﻓ ٰ ﻰَﻨْﺴُﺤْﻟٱ ُ ءﺂَﻤْﺳْﻻٱ ِ ﻪﻠِﻟَو "Hanya milik Allah asmaa-ul husna, maka bermohonlah kepada-Nya dengan menyebut asmaa-ul husna itu dan tinggalkanlah orang-orang yang menyimpang dari kebenaran dalam (menyebut) nama-nama-Nya. Nanti mereka akan mendapat balasan terhadap apa yang telah mereka kerjakan."

DOA SETELAH QUNUTDOA SETELAH QUNUTDOA SETELAH QUNUT ،َﻚُﻟﺎَﻤَﺟ َ لﺎَﻤَﺠْﻟاَو ،َكُؤﺎَﻬَﺑ َ ءﺎَﻬَﺒْﻟاَو ،َكُؤﺎَﺤُﺿ َ ءﺎَﺤ ﻀﻟا نا ﻢُﻬﻠﻟاَ ﻚُﺘَﻤْﺼِﻋ َ ﺔَﻤْﺼِﻌْﻟاَو ،َﻚُﺗَرْﺪُﻗ َ ةَرْﺪُﻘْﻟاَو ،َﻚُﺗ ﻮُﻗ َ ة ﻮُﻘْﻟاَوِ ضْرْﻻا ﻲِﻓ َ نﺎَﻛ ْ ناَو ،ُﻪْﻟِﺰْﻧﺎَﻓ ِ ءﺎَﻤ ﺴﻟا ﻲِﻓ ﻲِﻗْزِر َ نﺎَﻛ ْ نا ﻢُﻬﻠﻟاْ ناَو ،ُهْﺮ ﻬَﻄَﻓ ﺎًﻣاَﺮَﺣ َ نﺎَﻛ ْ ناَو ،ُهْﺮ ﺴَﻴَﻓ اًﺮِﺴْﻌُﻣ َ نﺎَﻛ ْ ناَو ،ُﻪْﺟِﺮْﺧﺎَﻓَ ﻚِﺗ ﻮُﻗَو َ ﻚِﻟﺎَﻤَﺟَو َ ﻚِﺋﺎَﻬَﺑَو َ ﻚِﺋﺎَﺤُﺿ ﻖَﺤِﺑ ،ُﻪْﺑ ﺮَﻘَﻓ اًﺪﻴِﻌَﺑ َ نﺎَﻛَ ﻦﻴِﺤِﻟﺎ ﺼﻟا َ كَدﺎَﺒِﻋ َ ﺖْﻴَﺗآ ﺎَﻣ ﻲِﻨِﺗ، آَﻚِﺗَرْﺪُﻗَو Artinya: “Ya Allah, sesungguhnya waktu dhuha adalah waktu dhuha- Mu, keagungan adalah keagungan-Mu, keindahan adalah keindahan-Mu, kekuatan adalah kekuatan-Mu, kekuasaan adalah kekuasaan-Mu, dan penjagaan adalah penjagaan- Mu. Ya Allah, jika rezekiku masih di langit, maka turunkanlah. Jika ada di bumi, maka keluarkanlah. Jika sulit, mudahkanlah. Jika haram, sucikanlah. Jika jauh, dekatkanlah. Dengan kebenaran waktu dhuha-Mu, keagungan-Mu, keindahan-Mu, kekuatan-Mu, dan kekuasaan-Mu, limpahkanlah kepadaku segala yang telah Engkau limpahkan kepada hamba-hamba-Mu yang saleh.”

DZIKIR BA’DA SHOLATDZIKIR BA’DA SHOLATDZIKIR BA’DA SHOLAT ISTIGHFARISTIGHFAR Astaghfirullah robbal baroyaAstaghfirullah robbal baroya Astaghfirullah minal KhotoyaAstaghfirullah minal Khotoya Robbi Zidni ‘ilman nafi’aRobbi Zidni ‘ilman nafi’a Wa wafiqni ‘amalan maqbulaWa wafiqni ‘amalan maqbula SAYYIDUL ISTIGHFARSAYYIDUL ISTIGHFAR Allâhumma anta rabbîAllâhumma anta rabbî lâ ilâha illâ anta khalaqtanîlâ ilâha illâ anta khalaqtanî Wa anâ 'abduka, wa anâ 'alâ 'ahdikaWa anâ 'abduka, wa anâ 'alâ 'ahdika wa wa'dika mastatha'tuwa wa'dika mastatha'tu A'ûdzu bika min syarri mâ shana'tuA'ûdzu bika min syarri mâ shana'tu Abû'u laka bini'matika 'alayyaAbû'u laka bini'matika 'alayya Wa abû'u bidzanbî Faghfirlî Fa innahûWa abû'u bidzanbî Faghfirlî Fa innahû lâ yaghfirudz dzunûba illâ antalâ yaghfirudz dzunûba illâ anta DOA KESELAMATANDOA KESELAMATAN Allahumma antassalam,Allahumma antassalam, waminkassalam, wa ilaikawaminkassalam, wa ilaika ya'udussalamya'udussalam Fahayyina rabbana bissalamFahayyina rabbana bissalam wa-adkhilnal jannata daras salaamwa-adkhilnal jannata daras salaam ISTIGHFAR Astaghfirullah robbal baroya Astaghfirullah minal Khotoya Robbi Zidni ‘ilman nafi’a Wa wafiqni ‘amalan maqbula SAYYIDUL ISTIGHFAR Allâhumma anta rabbî lâ ilâha illâ anta khalaqtanî Wa anâ 'abduka, wa anâ 'alâ 'ahdika wa wa'dika mastatha'tu A'ûdzu bika min syarri mâ shana'tu Abû'u laka bini'matika 'alayya Wa abû'u bidzanbî Faghfirlî Fa innahû lâ yaghfirudz dzunûba illâ anta DOA KESELAMATAN Allahumma antassalam, waminkassalam, wa ilaika ya'udussalam Fahayyina rabbana bissalam wa-adkhilnal jannata daras salaam DZIKIRDZIKIR Subhanallah walhamdulillah wala ilahaSubhanallah walhamdulillah wala ilaha illallah wallahu akbar wala haula walaillallah wallahu akbar wala haula wala quwwata illa billahil aliyil adzimquwwata illa billahil aliyil adzim DOA KETENANGANDOA KETENANGAN Allahul kafi robbunal kafiAllahul kafi robbunal kafi Qoshodnal kafi wajadnal kafiQoshodnal kafi wajadnal kafi Likullin kafi kafanal kafiLikullin kafi kafanal kafi Wani'mal kafi alhamdulillahWani'mal kafi alhamdulillah Ditutup dengan membaca doa kebaikanDitutup dengan membaca doa kebaikan orang tua dan sapu jagadorang tua dan sapu jagad DZIKIR Subhanallah walhamdulillah wala ilaha illallah wallahu akbar wala haula wala quwwata illa billahil aliyil adzim DOA KETENANGAN Allahul kafi robbunal kafi Qoshodnal kafi wajadnal kafi Likullin kafi kafanal kafi Wani'mal kafi alhamdulillah Ditutup dengan membaca doa kebaikan orang tua dan sapu jagad 1)1)1) 2)2)2) 3)3)3) 4)4)4) 5)5)5) 6)6)6) يَﺪِﻟاَﻮِﻟَو ْ ﻲِﻟْﺮِﻔْﻏا ﻢُﻬّﻠﻟَا اَﺮْﻴِﻐَﺻ ْ ﻲِﻧﺎَﻴﺑَرﺎَﻤَﻛﺎَﻤُﻬْﻤَﺣْراَو ﻲِﻓَو ً ﺔَﻨَﺴَﺣ ﺎَﻴْﻧ ﺪﻟا ﻲِﻓ ﺎَﻨِﺗآ ﺎَﻨﺑَرِ رﺎﻨﻟا َ باَﺬَﻋ ﺎَﻨِﻗَو ً ﺔَﻨَﺴَﺣ ِ ةَﺮِﺧْﻵا

DOA SEBELUM BELAJARDOA SEBELUM BELAJARDOA SEBELUM BELAJAR ،ِﻢْﻫَﻮﻟا ِ تﺎَﻤُﻠُﻇ ْ ﻦِﻣ ﺎَﻨْﺟِﺮْﺧاَو ،ِﻢْﻬَﻔﻟا ِ رْﻮُﻨِﺑ َ ﻚْﻨِﻣ ﺎَﻨْﻣِﺮْﻛا ﻢُﻬﻠﻟاِ ﺔَﻜِﺋَﻼَﻤﻟا َ مﺎَﻬْﻟاَو ،َﻦْﻴِﻠَﺳْﺮُﻤﻟا َ ﻆْﻔِﺣَو ،َﻦْﻴ ﻴِﺒﻨﻟا َ ﻢْﻬَﻓ ﺎَﻨْﻗُزْرا َ وَ ﻦْﻴِﻤِﺣا ﺮﻟا َ ﻢَﺣْرا ﺎَﻳ َ ﻚِﺘَﻤْﺣَﺮِﺑ ،َﻦْﻴِﺑ ﺮَﻘُﻤﻟا Artinya: “Ya Allah, muliakanlah kami dengan nur pemahaman. Keluarkanlah kami dari kegelapan praduga-praduga. Anugerahkanlah pada kami pemahaman para nabi, penjagaan para rasul, ilham malaikat muqarrabin, dengan rahmat-Mu wahai Tuhan yang maha pengasih.” DOA KAFAROTUL MAJLISDOA KAFAROTUL MAJLISDOA KAFAROTUL MAJLISَ كُﺮِﻔْﻐَﺘْﺳا َ ﺖْﻧا ﻻا َ ﻪٰﻟا َ ﻻ ْ نا ُ ﺪَﻬْﺷ ا َ كِﺪْﻤَﺤِﺑَو ﻢُﻬﻠﻟا َ ﻚَﻧﺎَﺤْﺒُﺳَ ﻚْﻴَﻟا ُ بﻮُﺗاَو Artinya: “Maha Suci Engkau ya Allah dan segala puji bagi-Mu. Aku bersaksi bahwa tidak ada tuhan selain Engkau. Aku memohon ampun kepada-Mu dan bertaubat kepada-Mu.” “Barang siapa duduk dalam suatu majelis lalu banyak kesalahan di dalamnya, kemudian sebelum berdiri ia membaca doa ini, maka diampuni baginya apa yang terjadi dalam majelis tersebut.”

TARGET PRESTASITARGET PRESTASIPAI ESPANSAPAI ESPANSAPAI ESPANSAPAI ESPANSA "Membangun Generasi Qur’ani: Berilmu, Beribadah, Berakhlak" Pilar I: Hafalan Al-Qur'an Pilar II: Hafalan Dalil Pilar III: Praktik Ibadah Tuntas hafalan Juz 30 (Tajwid benar & tartil). Menguasai 18 dalil pilihan (Qur'an & Hadits) sebagai pedoman ibadah sehari-hari. Terampil dalam praktik thaharah, shalat fardu, dan ibadah harian secara benar dan konsisten. BUKU INI MILIK: Nama Kelas Alamat : _________________________ : _________________________ : _________________________