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CARTILLA DIDÁCTICA 30 herramientas de Inteligencia Artificial para adolescentes 1. PRESENTACIÓN La inteligencia artificial (IA) está transformando la manera en que las personas estudian, investigan, crean contenidos y resuelven problemas. Utilizada correctamente, puede convertirse en una herramienta de apoyo para que los adolescentes desarrollen su creatividad, pensamiento crítico, autonomía y habilidades digitales. Esta cartilla presenta 30 herramientas de IA que pueden utilizarse para aprender, investigar, escribir, diseñar, producir contenidos y practicar diferentes habilidades. La finalidad no es que la IA haga las tareas por el estudiante, sino que le ayude a comprender, explorar, practicar y crear. Regla de oro: utiliza la IA como un compañero de aprendizaje, no como sustituto de tu propio pensamiento. Explora cada taller con una guía visual para identificar rápidamente su objetivo y producto esperado. 1. IA PARA APRENDER Y ESTUDIAR # Herramienta ¿Para qué sirve? Página Ejemplo de uso 1 ChatGPT Explicar conceptos, resolver dudas, practicar y generar ideas. https://chatgpt.com “Explícame la fotosíntesis como si tuviera 14 años y hazme 5 preguntas.” 2 Gemini Estudiar, explicar temas, investigar y generar actividades. https://gemini.google.com “Explícame la Revolución Francesa y crea una línea de tiempo.”
# Herramienta ¿Para qué sirve? Página Ejemplo de uso 3 Gemini Notebook Estudiar utilizando apuntes, PDFs, documentos y otras fuentes. https://notebooklm.google Subir apuntes de biología y crear una guía de estudio y un cuestionario. 4 Khan Academy Aprender matemáticas, ciencias y otras materias mediante ejercicios. https://www.khanacademy.org Practicar ecuaciones y recibir pistas para resolverlas. 5 Quizlet Crear tarjetas, cuestionarios y materiales para memorizar. https://quizlet.com Crear tarjetas para estudiar los conceptos de una unidad de historia. Actividad: Elige un tema que estés estudiando y pídele a una herramienta de IA que te lo explique de tres maneras diferentes: para un niño de 10 años, para un adolescente y para un estudiante universitario.
2. IA PARA INVESTIGAR # Herramienta ¿Para qué sirve? Página Ejemplo de uso 6 Perplexity Investigar y encontrar respuestas acompañadas de fuentes. https://www.perplexity.ai Investigar las causas del cambio climático y revisar las fuentes. 7 Elicit Buscar y analizar investigaciones académicas. https://elicit.com Buscar estudios sobre el impacto de las redes sociales en jóvenes. 8 Consensus Buscar respuestas basadas en investigaciones científicas. https://consensus.app Investigar si dormir adecuadamente influye en el rendimiento académico. 9 Wolfram Alpha Resolver problemas de matemáticas y ciencias. https://www.wolframalpha.com Analizar una ecuación y observar su representación gráfica. 10 Google Scholar Buscar literatura e investigaciones académicas. https://scholar.google.com Buscar artículos científicos sobre contaminación ambiental. Actividad: Investiga una pregunta relacionada con tu comunidad. Encuentra tres fuentes diferentes y compara si presentan información similar.
3. IA PARA ESCRIBIR Y COMUNICARSE # Herramienta ¿Para qué sirve? Página Ejemplo de uso 11 Grammarly Corregir y mejorar textos, especialmente en inglés. https://www.grammarly.com Revisar un texto escrito en inglés. 12 QuillBot Parafrasear, resumir y mejorar textos. https://quillbot.com Comparar diferentes formas de expresar una misma idea. 13 DeepL Traducir textos entre diferentes idiomas. https://www.deepl.com Traducir un párrafo español-inglés y comparar las expresiones. 14 LanguageTool Revisar ortografía, gramática y estilo. https://languagetool.org Revisar un ensayo antes de entregarlo. 15 Speechify Convertir textos en audio. https://speechify.com Escuchar un texto de estudio para repasarlo. Actividad: Escribe un párrafo de 100 palabras sobre un tema que te interese. Utiliza una herramienta para detectar errores y después corrige tú mismo el texto.
4. IA PARA DISEÑAR Y CREAR # Herramienta ¿Para qué sirve? Página Ejemplo de uso 16 Canva Crear presentaciones, infografías, carteles y diseños. https://www.canva.com Diseñar una infografía sobre los ecosistemas de Colombia. 17 Adobe Express Crear diseños, publicaciones y contenidos visuales. https://www.adobe.com/express Crear un cartel sobre el cuidado del agua. 18 Adobe Firefly Generar y editar imágenes mediante IA. https://firefly.adobe.com Crear una imagen de una ciudad sostenible del futuro. 19 Leonardo AI Generar imágenes y recursos visuales. https://leonardo.ai Crear personajes para una historia. 20 Ideogram Crear imágenes, diseños y textos visuales. https://ideogram.ai Diseñar un afiche para una feria científica. 21 Microsoft Designer Crear diseños e imágenes con IA. https://designer.microsoft.com Crear la portada de un proyecto escolar. Actividad: Crea un cartel digital con el tema: “10 acciones que podemos realizar para cuidar el planeta”. Incluye imágenes, título, colores y un mensaje final.
5. IA PARA VIDEO, AUDIO Y MULTIMEDIA # Herramienta ¿Para qué sirve? Página Ejemplo de uso 22 CapCut Editar videos, agregar subtítulos y utilizar funciones de IA. https://www.capcut.com Crear un video educativo de 60 segundos. 23 Descript Editar audio y video mediante transcripciones. https://www.descript.com Crear un pequeño podcast escolar. 24 Otter.ai Transcribir conversaciones y grabaciones. https://otter.ai Transcribir una entrevista para un proyecto. 25 Suno Crear canciones y música a partir de instrucciones. https://suno.com Crear una canción para recordar las capas de la Tierra. 26 Remove.bg Eliminar fondos de fotografías. https://www.remove.bg Quitar el fondo de una fotografía para una presentación. Actividad: Crea un video educativo de máximo 1 minuto sobre un tema que hayas aprendido en clase. El video debe incluir: • Título. • Explicación. • Una imagen. • Una conclusión.
6. IA PARA PRACTICAR Y REFORZAR # Herramienta ¿Para qué sirve? Página Ejemplo de uso 27 Duolingo Practicar idiomas mediante actividades interactivas. https://www.duolingo.com Practicar vocabulario básico en inglés. 28 Photomath Comprender y resolver problemas matemáticos. https://photomath.com Analizar paso a paso una ecuación. 29 Wordwall Crear juegos y actividades educativas. https://wordwall.net Crear un juego para relacionar conceptos y definiciones. 30 MagicSchool Generar recursos y actividades educativas con IA. https://www.magicschool.ai Crear preguntas de práctica sobre un tema de ciencias.
ACTIVIDAD INTEGRADORA Mi proyecto con inteligencia artificial Ahora vas a utilizar la IA para desarrollar un pequeño proyecto. Paso 1. Elige un tema Puede ser: • Cambio climático. • Redes sociales. • Alimentación saludable. • Astronomía. • Música. • Deportes. • Historia. • Ciencia. • Medio ambiente. • Inteligencia artificial. Paso 2. Investiga Utiliza una herramienta como Perplexity, Elicit o Consensus para encontrar información. Paso 3. Aprende
Utiliza ChatGPT, Gemini o Gemini Notebook para comprender mejor el tema. Paso 4. Crea Utiliza Canva, Adobe Express o Microsoft Designer para elaborar una infografía. Paso 5. Comunica Utiliza CapCut para realizar un video corto explicando lo aprendido. Paso 6. Reflexiona Responde: 1. ¿Qué aprendí? 2. ¿Qué herramienta de IA utilicé? 3. ¿Qué información tuve que verificar? 4. ¿Qué parte del trabajo hice yo? 5. ¿Qué ventajas encontré al utilizar IA? 6. ¿Qué riesgos debo tener en cuenta?
BANCO DE PROMPTS PARA ADOLESCENTES Un prompt es la instrucción que damos a una herramienta de IA. Para estudiar “Explícame este tema con palabras sencillas y dame un ejemplo de la vida cotidiana.” “Hazme 10 preguntas sobre este tema. No me des las respuestas hasta que yo intente resolverlas.” “Actúa como un profesor. Ayúdame a entender este problema paso a paso sin darme directamente la respuesta.” Para investigar “Dame una explicación sobre este tema y separa los hechos comprobables de las opiniones.” “Dame fuentes confiables donde pueda verificar esta información.” “Compara estas dos explicaciones y dime en qué se parecen y en qué se diferencian.” Para escribir “Revisa mi texto y señala los errores, pero no lo reescribas por mí.” “Ayúdame a organizar las ideas de este ensayo.” Para crear “Dame cinco ideas originales para una campaña escolar sobre el cuidado del medio ambiente.” “Ayúdame a crear el guion de un video educativo de un minuto.”
USO RESPONSABLE DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL La IA puede ser muy útil, pero también puede cometer errores. Antes de utilizar una respuesta: 1. VERIFICA. Comprueba la información en fuentes confiables. 2. PIENSA. No aceptes automáticamente todo lo que diga una IA. 3. CREA. Utiliza las ideas como punto de partida y desarrolla tus propias respuestas. 4. CITA. Cuando una actividad lo requiera, reconoce las fuentes utilizadas. 5. PROTEGE. No compartas información personal, contraseñas, documentos privados o datos sensibles. 6. RESPETA. No utilices IA para acosar, engañar, suplantar a otras personas o crear contenido dañino.
⭐ RETO FINAL: “IA CON PROPÓSITO” Selecciona tres herramientas de esta cartilla. Utiliza: • Una para investigar. • Una para aprender. • Una para crear. Elabora un producto final sobre un problema de tu comunidad. Tu producto puede ser: Una infografía Un video Un podcast Una presentación Una historia Una campaña ambiental Un proyecto científico Finalmente responde: ¿La IA hizo el trabajo por mí o me ayudó a aprender a hacerlo mejor?
FICHA DE REFLEXIÓN Nombre: _______________________________ Tema trabajado: ________________________ Herramientas utilizadas: ________________ ¿Qué aprendí? ¿Qué información tuve que verificar? ¿Qué parte realicé yo? ¿Qué herramienta me resultó más útil y por qué?